找规律有哪些类型
看对数字的感觉。通过加减乘除乘方开方运算找出规律，要么就是等差，要么就是倍数关系。
上面的数加下面的数等于中间的数，左面的数加右面的数等于中间的数。这就是规律。
例如：
36、33，规律为：把数字按从左到右的顺序依次编号，34为1号，36为2号，则一列数分为单双号，单号数以次递增，加1，为34、35、36、37；双号数以次递减，减1，为36、35、34、33。
扩展资料：
1,2,4,7,11,16,（22）,（29）, ——相差为：1，2，3，4，5，6
2,5,10,17,26,（37）,（50）, ——相差为：3，5，7，9
0,3,8,15,24，（35）,（48），——相差为：3，5，7，9
找规律填空：9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24。
找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律，有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列，或者平方。
参考资料来源：百度百科-找规律
一年级找规律题
因果律
因果律是指在一定条件下，必然产生一定结果。条件决定结果，当条件发生变化，其结果必然发生变化，要想改变其结果，就必须先改变其条件。这里的条件是指由必要因素构成的要素组合。
因果律有两个方面的作用：一是，可以预测事物运动变化的结果及发展趋势和方向。二是，可以通过改变或创造条件，限制或改变某些现象。例如：有了氧气、碳，并达到燃点，必然发生燃烧现象。想防止燃烧现象出现，只要防止这三个条件中的一个出现就行了。
【农业生产因果律】首先选择优良品种，然后进行耕地、浇水、施肥、除草等，这样做农业才能丰收。
【鸡蛋孵化因果律】用受精的鸡蛋，把温度控制在370C～39.50C，经过21天的时间，这样做鸡蛋才能孵出小鸡。
定律
定律是指由实践和事实所证明的论断。定律分为哲学定律和科学定律。
一、哲学定律
【万物律】道生一，一生二，二生三，三生万物。（老子公元前500）
本原组成粒子，粒子组成原子，原子组成分子，分子组成万物。
【正反律】有正面必然有反面；有正极必然有负极；有上必然有下；有左必然有右；有前必然有后；有新必然有旧。（王静波2020）
【对立统一律】对立双方构成统一整体，相互依存，如果失去一方，另一方便不能存在。（王静波2020）
例如：在磁铁中，N极和S极对立统一。在新陈代谢中，同化和异化对立统一。在商品交换中，买和卖对立统一。在经济活动中，生产和消费对立统一。
【均衡律】不均衡的事物通过自发运动最终达到均衡。（王静波2020）
例如：水往低处流，达到水平后停止流动。热量从高温处向低温处传递，达到热平衡后停止热传递。在市场经济条件下，起伏不定的价格在均衡律的作用下会自发地趋向均衡。
【兴衰律】事物总是经历由兴到衰的周期性变化。（王静波2020）
【宇宙质能守恒律】宇宙的总质量守恒，总能量守恒。（王静波2020）
二、科学定律
1.物理学定律
（力学）
【作用力与反作用力定律】作用力与反作用力在同一直线上，大小相等，方向相反。（英国牛顿1687）
【惯性定律】在有效参考系，物体在不受任何外力或受到的力平衡时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。（王静波2020）
【惯性力定律】惯性力等于物体质量乘加速度。（王静波2020）
【凝聚力定律】凝聚力主要与它们质量的乘积成正比，与它们距离的平方成反比。（王静波2020）
【离心力定律】离心力的大小与质量成正比，与速度的平方成正比，与运动半径成反比。（荷兰惠更斯1658）
【重力定律】重力等于凝聚力减离心力。（王静波2020）
【浮力定律】浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于排开液体的重量。（古希腊阿基米德公元前230）
【液体压强定律】在密闭容器内，液体向各个方向传递的压强相等。（法国帕斯卡1654）
【波速定律】在同一介质中波速不变。（王静波2020）
【动量守恒定律】一个系统不受外力或所受外力的合为零，这个系统的总动量保持不变。（荷兰惠更斯1669）
【弹性碰撞定律】当两个物体发生弹性碰撞时，质量与速度的乘积之合，在碰撞前后保持不变。（荷兰惠更斯1669）
【做功定律】功等于作用力乘运动的距离。（法国科里奥利1835）
【自由落体定律】在真空条件下，自由落体所做的功等于重力与高度的乘积。（王静波2020）
【动能定律】动能等于物体质量乘速度平方的二分之一。（法国科里奥利1835）
【能量守恒和转化定律】能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体；在转化或转移的过程中，能量的总量不变。（德国迈尔1842）
【杠杆定律】杠杆支点两边的作用力与力臂乘积相等，省力不省功。（古希腊阿基米德公元前230）
（热学）
【热平衡定律】热量总是从高温处流向低温处，达到热平衡为止。（德国克劳修斯1850）
【气体定律】气体自由膨胀时温度下降，压缩时温度上升。（王静波2020）
（光学）
【光子定律】光子个体呈现粒子性，光子集合体呈现波动性。（王静波2020）
【反射定律】反射光线与入射光线、法线处在同一平面内，反射光线与入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。（荷兰惠更斯1690）
【折射定律】折射光线与入射光线、法线处在同一平面内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧。（荷兰惠更斯1690）
【色散定律】光线的折射率与频率成正比，频率越大，折射率越大。（王静波2020）
【干涉定律】同一光源的两条光束在一定条件下叠加时，在叠加区呈现明暗相间的条纹。（英国托马斯1801）
【光谱红移定律】遥远天体的光谱在传播过程中会发生红移现象，红移的波长与距离成正比，红移的频率与距离成反比。（王静波2020）
【光速不变定律】光速在宇宙时空中不变。（王静波2020）
（电磁学）
【电极定律】同种电极相斥，异种电极相吸。（王静波2020）
【磁极定律】同种磁极相斥，异种磁极相吸。
【电子守恒定律】电子可以从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电子总数保持不变。（王静波2020）
【静电定律】真空中两个带电体之间的相互作用力与电量的乘积成正比，与距离的平方成反比。（王静波2020）
【电流强度定律】导体中的电流强度，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。（德国欧姆1826）
【电磁感应定律】电路中的感应电动势与磁通量变化率成正比，与感应线圈匝数成正比。（英国法拉第1831）
【电磁能量守恒定律】电流与磁旋的能量可以相互转化，能量守恒。（王静波2020）
【电热定律】电流通过导体所产生的热量与通过导体的电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。（英国焦耳1840）
【磁化温度定律】磁质随着温度的升高，磁化能力逐渐减小，当温度升高到某一温度时，磁性就完全消失，磁质退化成顺磁质。（法国居里1897）
2.化学定律
【化学质量守恒定律】参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。（俄国罗蒙诺索夫1756）
【结合反应定律】化学元素的正电极♂与负电极♀相互结合，饱和为止。（王静波2020）
【置换反应定律】电极强的化学元素置换电极弱的化学元素。（王静波2020）
【电解定律】负电极得到的是雄性元素，正电极得到的是雌性元素。（王静波2020）
【分子稳定定律】饱和分子稳定，不饱和分子或超饱和分子不稳定。（王静波2020）
【化学热定律】结合反应时产生热量，分解反应时消耗热量。（王静波2020）
3.天体学定律
【天体演化定律】热星云凝聚成星球，星球吸积星云成为巨星，巨星衰变成红巨星，红巨星甩掉大气层蜕变成白矮星，白矮星冷却成黑矮星，黑矮星爆发成冷星云，冷星云吸收辐射能量成为热星云，热星云再凝聚成星球，循环反复。（王静波2020）
【天体漩涡定律1】天体自转速度越快，其漩涡半径越大。（王静波2020）
【天体漩涡定律2】天体漩涡半径距中心越远，速度越慢。（王静波2020）
【天体漩涡定律3】漩涡速度越快，天体的公转速度越快。（王静波2020）
【天体漩涡定律4】漩涡的速度大于其所推行的天体公转速度。（王静波2020）
【二力恒等定律】天体公转所产生的凝聚力与离心力恒等。（王静波2020）
4.经济学定律
【价值恒等定律】生产要素价值恒等于产品价值。（王静波2016）
【比较优势定律】不同生产者的生产能力存在比较优势，只有发挥各自的比较优势，才能使社会产能最大化。（王静波2016）
【产值定律】用相同劳动时间，生产不同种类产品的产值相等。（王静波2016）
【劳动生产率定律1】劳动时间相同，劳动生产率相同，劳动创造的产值相等。（王静波2016）
【劳动生产率定律2】劳动时间相同，劳动生产率越高，劳动创造的产值越多；或者，劳动生产率相同，劳动时间越长，劳动创造的产值越多。（王静波2016）
【劳动生产率定律3】产值相同，劳动生产率越高，需要的劳动时间越短；反之，劳动生产率越低，需要的劳动时间越长。（王静波2016）
【需求定律】商品的相对价格上涨，需求量减少；相对价格下降，需求量增加。（王静波2016）
【供给定律】商品的相对价格上涨，供给量增加；相对价格下降，供给量减少。（王静波2016）
【通货膨胀定律】工资倍增必然导致通货膨胀倍增。（王静波2016）
定则
定则是指合清合理的规定。
【价值定则】客体对主体（人）有效用即有价值，无效用即无价值，效用越大，价值越高。如果效用为负，则价值为负。（王静波2020）
【电流定则】电流的前进方向为正电极（符号-），反方向为负电极（符号+）。（王静波2020）
【左手螺旋定则】用左手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么弯曲四指的指向就是磁感线环绕的方向；用左手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极。（王静波2020）
【左手定则】伸平左手使拇指与四指垂直，手心向着磁旋的N极，拇指的方向与导体的运动方向一致，四指所指的方向就是导体感应电流的方向。（王静波2020）
【右手定则】伸平右手使拇指与四指垂直，手心向着磁旋的N极，四指的方向与导体中电流的方向一致，拇指所指的方向就是导体在磁旋中受力的方向。（王静波2020）
效应
效应是指由某种原因导致的特定现象。效应用于对某些自然现象或社会现象的描述。
【温室效应】光线射入温室，室内的温度上升。
【光热效应】光线射入物体，物体的温度上升。
【紫外线光电效应】当紫外线照射到某些金属的表面时，金属内部的电子会逸出金属表面。（德国赫兹1887）
【磁效应】用磁石或磁铁引导铁后，铁具有磁性。
【电热效应】电流通过导体会发热。
【电化效应】电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质。如电解，电镀，电离等。
【电磁效应】任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场。给绕在铁心周围的导体通电，铁心就产生磁性。
【波相对运动效应】波源与观测者相对运动会导致波长或频率产生变化。（奥地利多普勒1842）
【漩涡效应】航天器经过行星漩涡时，顺流加速，逆流减速。（王静波2020）
公理
公理是指不证自明的命题。公理不需要证明。
数学公理
【数学公理1】等量加等量仍然是等量。如果a＝b，那么a+c＝b+c。
【数学公理2】等量减等量仍然是等量。如果a＝b，那么a-c＝b-c。
【数学公理3】等量乘以等量还是等量。如果a＝b，且c≠0，那么ac＝bc。
【数学公理4】等量除以等量还是等量。如果a＝b，且c≠0，那么a/c＝b/c。
几何公理
【几何公理1】任意两点只能作一条直线。（古希腊欧几里德公元前300）
【几何公理2】一条有限直线可以继续延长。（古希腊欧几里德公元前300）
【几何公理3】以任意点为心及任意距离可以画圆。（古希腊欧几里德公元前300）
【几何公理4】凡对角都相等。（古希腊欧几里德公元前300）
【几何公理5】同一平面上的两条平行线永不相交。（古希腊欧几里德公元前300）
定理
定理是指由真判断推出的真结论。定理需要证明。
【平方差定理】(a+b)(a-b)=a²-b²
【三角形定理】三角形的三个角等于两直角。
【勾股定理】直角三角形两个直角边平方的和等于斜边的平方。（商高公元前1000）
【平行四边形定理】平行四边形的对边平行且相等。
【球形定理】球面任何一点都与球心等距离。
找规律填空的意义实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉，虽然它有很多解，但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力（即运用不完全归纳法的能力），以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时，能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明，绕过正面的大山，快速地得到其通项公式（一般由数学归纳法得到）。
找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律，有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列，或者平方。
小学的找规律很简单，只有加或减以及乘除，不会有平方这种太过麻烦的解法，虽然有时候，碰巧在加减乘除中又有了平方，一般不用通项公式。
中学的稍微难一些，又在平方的基础上加了次方，还有找规律时可能用到等差数列。不过如果你好好学，还是很简单的。先用猜得到通项公式，然后用数学归纳法证明公式正确性，一般都能找到通项公式的。
大学就基本没有什么找规律之类的题了，可能有，但几率很小，所以大家就不用担心
规律题一般有哪些类型?
答：1、数列找规律：这种题目给学生展示一组数，并要求学生找出其中的规律。例如：1，2，3，5，8，13，21...这是一个斐波那契数列，下一个数字应该是多少？这就需要学生理解数列的规律，并根据规律推算出下一个数字。2、图形找规律：这类题目通常会给出一些形状或图案，并要求学生找出下一个图案或者形状...
找规律的六种类型
答：找规律的六种类型为简单的循环、形与数、前后图形的位置、数列中数与数之间的关系、找规律填数、续接填数。一、简单的循环 最明显的图形规律，从中找出重复的一组即可。对这类题而言，两种或几种颜色、形状不断重复出现的图形，就是排列的规律，也称“循环单位规律”。二、形与数 发现几何图形、花...
七年级数学找规律经典题型是什么?
答：数字找规律类型总结：在实际解题过程中，根据相邻数之间的关系分为两大类：（1）相邻数之间通过加、减、乘、除、平方、开方等方式发生联系，产生规律，主要有以下几种规律：相邻两个数加、减、乘、除等于第三数；相邻两个数加、减、乘、除后再加或者减一个常数等于第三数；前一个数的平方等于第二...
找规律的题有哪些类型?
答：1. 数字规律法：通过观察一系列数字或数字序列，寻找其中的规律和模式。例如，可以尝试计算每个数与前一个数的差异、比率或乘积，看是否能找到递增或递减的规律。2. 图形规律法：对于一系列图形或图案，可以通过观察图形的形状、线条、对称性等特征，寻找其中的规律。可以尝试通过旋转、镜像、移动等操作，...
找规律有哪些类型
答：找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列,或者平方。小学的找规律很简单,只有加或减以及乘除,不会有平方这种太过麻烦的解法,虽然有时候,碰巧在加减乘除中又有了平方,一般不用通项公式。
小学数学3.6.9.后面的的数怎么添要有规律
答：本题的规律性在于:后一数字比前一数字大3。所以依次是:3.6.9.12.15.18.21.24.27.30……“找规律”题是小学一年级数学中经常出现的题型之一，这种题型对培养小孩的观察能力、思维能力、计算能力有积极的作用。一、给题目分类。之所以要分类，是因为不同类型的题目需要用不同的解题策略，分类是有...
一年级找规律方法窍门是什么?
答：2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。简介 找规律是分几种类型的，比如几何图形，比如各种数列，...
数列找规律有什么好的方法?
答：二、找规律的常见类型：（1）等差数列型：后一项与前一项的差为常数（通项为an=a1+(n-1)d）。例如：1，2，3，4，...（2）等比数列型：后一项与前一项的商为常数（通项为an=a1*q^(n-1)）。例如：1，2，4，8，...（3）完全平方型：某些整数的完全平方。例如：1，4，9，16，......
找规律分成几种类型,我要急用!好心人帮帮忙!!回答的好,追加积分50分...
答：说实话，找规律地类型简直数不清。有的是所给数字间有规律，有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间地差呈某种规律。规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列，或者平方，^.^
数学找规律的方法与技巧
答：4、拓展思维视野：找规律不仅可以帮助我们解决数学问题，还可以拓展我们的思维视野。通过观察和分析各种不同类型的问题，我们可以发现更多的问题和规律，从而更好地理解和应用数学知识。5、提高学习兴趣：找规律可以让我们更好地了解数学的本质和魅力，从而激发我们对数学学习的兴趣。当我们发现一个新的规律或...
