高考语文病句学习的关键是什么？需要怎么样掌握病句判断的技巧呢？
上这里看一下：[url=http://gaokao.koolearn.com/yuwen/beikao/]http://gaokao.koolearn.com/yuwen/beikao/[/url]
有很多关于高考语文病句的做题技巧，还有练习题。应该对你会有帮助。
4．下列各句中没有语病的一句是A．每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。B．17世纪至18世纪，荷兰铸制著名的马剑银币，逐渐流入中国台湾和东南沿海地区，至今在中国民间仍有不少收藏。C．在任何组织内，优柔寡断者和盲目冲动者都是传染病毒，前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。D．如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了作品的审美价值。正确答案：DA“激发潜能”和“能否”一面对两面；B主谓搭配不当，应在“铸制”后面加“的”；C“传染病毒”有歧义，“均可”应改作“都可”。做题思路通常是：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余，看句子的主要成分（主、谓、宾）之间，句子的枝叶（定、状、补）与中心语之间是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当→→综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确，特别注意常见的错误。
一、病句类型
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、 答题技巧
认真审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。
做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→ 推敲词语运用，是否搭配错误 →是否有不同的句式混用 →综合思考，是否符合逻辑思维。
1.并列的短语，判断搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明
A.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
改“和”为“并对该事件进行了“。“批评教育和严肃处理”构成并列短语，而“事件”是不能“批评教育的”，二者不能搭配。
正确的句子是：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育并对该事件进行了严肃处理。
B.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。
将“梨树和枣树”移到“果树”前。分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”
正确的句子是：我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种梨树和枣树等果树，还适宜栽种棉花、甘蔗。
2.多重定语和多重状语，可能是语序不当
A.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
正确的句子是：批评和自我批评是改正错误提高思想水平的有效方法。
B.昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。
正确的句子是：昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈。
3.出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不 当、用词不当
三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。
正确的句子是：学校的三个学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。
4.出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺
6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
正确的句子是：6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
5.出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当
尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。
正确的句子是：虽然你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。
6.出现了代词，可能是语意不明、重复
这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
正确的句子是：这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品。
“作为……嘉宾的礼品”即可理解为送给嘉宾的礼品，也可理解为嘉宾送人的礼品；“他”即可理解为“嘉宾”，也可理解为“嘉宾”以外的人。
7.出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当
A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
正确的句子是：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。
正确的句子是：认识沙尘暴、了解沙尘暴是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防的目的，以减少沙尘暴造成的损失。
8.出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语
A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
正确的句子是：这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
B.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
正确的句子是：这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，其产品三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
9.出现了疑问旬、否定词，可能是肯否不当
A.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
正确的句子是：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在需要学习雷锋了呢?
B.近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
正确的句子是：近几年来，王芳几乎每时每刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
关键是学会整理肯归纳。多练习，将语病分类整理，形成语感，同类型题目的语病有一定相似性。
关键是要快速找到句子当中的主谓宾，想要掌握病句判断，就一定要懂得分析句子的组成成分，明确了解主谓宾的关系。
高考语文病句学习的关键是对句子的理解能力，要想掌握病句判断的技巧，我们首先需要了解病句的具体类型，并且多加练习。
高中语文病句改错应怎样改?
答：高考语文病句和平常练习的没有多大区别 一般对于病句修改在复习资料书上应该都有总结 高考题一般不求奇 所以重要的几种要记着 还有就是 修改病句的时候先把句子主干找出来 先看句子主干有没有毛病 再看修饰词像定语 状语 补语是否有误...
高中语文病句及分析
答：语病往往会出现在句子中的一些特定部位,如:多重定语、多重状语,可能会出现语序不当的问题;多重否定词,可能会出现否定不当的问题;是非句中,可能会出现前后不对应的问题。如:“是否刻苦学习,是取得良好成绩的关键。”“在老师的帮助下...
能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。。(修改病句,并找出病因)
答：其实很好理解。病因就是前后不对应。前面说的是能否，其矛盾处就在于到底是能刻苦学习是关键还是否刻苦学习是关键。就象你说的换成能不能也是错的，同样的原因。正确的是：能刻苦学习是提高学习成绩的关键。
能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。。(修改病句,并找出病因)
答：可以改成：刻苦学习是提高学习成绩的关键 或者：能否刻苦学习是能否提高学习成绩的关键 原因：“能否”指的是“能不能”，代表两种，为“能”或“不能”。代入原句，能刻苦学习是提高学习成绩的关键。此句为正确的 如果是...
改病句: 我们从学习中体会到:要学好功课,是否认真听讲是关键。
答：绝对改成：我们从学习中体会到:要学好功课,认真听讲是关键。
语文题 修改病句
答：改：1、取得好成绩的关键是刻苦学习。（“能否”是两种情况，这个句子的语病是“一面对两面”）2、同学们将要在这所学校里度过有意义的三年。（应该把原句中的“了”去掉，否则语句不通顺）3、李红同学到现在没有来，大家...
一个学生学习成绩的好坏 ,关键在于 其态度端正,刻苦努力,修改病句?
答：一个学生学习成绩的好坏 ,关键在于 其态度端正,刻苦努力。对应不当。可改为:1、一个学生学习成绩的好坏 ,关键在于其态度是否端正,学习是否刻苦努力。2、一个学生学习成绩好 ,关键在于其态度端正,刻苦努力。
努力的学习是学业成败的关键病句怎么改?
答：努力学习是学业成功的关键。而不是学业成败的关键。这是一种改法。还有一种改法，就是：是否努力学习，是学业成败的关键。
正确的学习方法是决定学习效率高低的关键。改病句
答：该句是一面与两面搭配不当。正确的学习为一面，决定学习效率高低为两面。正确的语句应该是：正确的学习方法是决定学习效率高的关键。语序不当分为：多层定语语序不当、多层状语语序不当、定语与中心词语序不当、定语、状语...
高考语文备考攻略:从基础到高分,助你一臂之力!
答：别再纠结于虚词和文言文语法了,把精力放在整体理解和应用上,活学活用。作文提升好的文章源于生活。积累生活中的素材,让事例点亮你的文章,使内容更加生动。在写作时,注意结构,做到条理清晰。阅读理解阅读理解是高考语文的重点之一...
