是否重视课内外阅读，是学好语文的关键 修改病句
改法一：我们不能只重视语数课，要全面发展.
改法二：我们不能只重视语数这两门课，要全面发展.
病句分析：语文和数学已经是两门课，如果前面加上两门，就相当于两个语文，两个数学了，这属于重复累赘，如果把两门放在后面，”两门“则成为“代词”,指代语文和数学。或者把两门直接去掉。去掉“语数”不太好，改变了原句的意思。
病句：能否养成勤于思考的习惯是学好语文的关键
病因：两面对一面
改为：能否养成勤于思考的习惯是能否学好语文的关键
综述：修改：错在两面对两一面。改成“重视课内外阅读，是学好语文的关键”。
病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。
常见的病句种类有：
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、单面性对多面性（两面对一面/一面对两面）、语意重复。
参考资料来源：百度百科－病句
第1种：重视课内外阅读，是学好语文的关键。
第2种：是否重视课内外阅读，是能否学好语文的关键。
分析：第2种改法是比较好的，因为“宁增不减”。
语病属于“搭配不当”！
是否重视课内外阅读，是学语文的关键 错误在于是否重视是两面 学《好》语文是一面 两面对一面所以错误
修改：错在两面对两一面。改成“重视课内外阅读，是学好语文的关键”。
yingwei是否重视课内外阅读，是能否学好语文的关键。
学好语文,当然要靠课内,但课外阅读……
答：1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑...
阅读在语文学习中有什么作用
答：语文是学好其他功课的基础。要想学好各门功课，就必须先学好语文，而要学好语文，就必须加强课内外阅读。 一、阅读是学生理解课文内容的助力。 俗话说，要想知道梨子的滋味，必须亲口尝一尝，“书读百遍其义自见”就包含此理。第二阅读是培养学生语感最直接的途径。 语感是指学生在瞬间处理...
中考修改病句10道
答：8、今年，最为热门的科技领域当属智能课穿戴设备。分析：属于缺少主语的病句。应在“科技领域”后加“产品”。9、2014年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。分析：属于成分多余的病句。删去“切忌”或“不要”。10、通过“12345...
哪里有语文练习题 要题少的
答：(10)是否重视课内外阅 读,是学好语文的关键。重视课内外阅读,是学好语文的关键。二、选择题1.下列各句中,没有语病的一项是( B )A.金融危机时期,我国出台的一系列产业振兴举措,是进一步推动经济社会又好又快发展。B.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动...
学好语文的方法和技巧有哪些
答：三是阅读中积累，这又回到了我前面说的“坚持课内外阅读”，阅读的过程中，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。学好语文的方法和技巧有哪些2 学好语文要掌握五大预习技巧 1、读 反复读课文，了解课文大致内容...
怎样培养学生良好的阅读和写作习惯
答：一、 坚持多读书报，提倡朗读背诵 “读书破万卷，下笔如有神”，这是古人学语文的成功经验，由此可见，语文水平的高低，与是否重视课内外阅读关系很大。《语文课程标准》对学生阅读提出了许多具体要求，其中之一是：“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年...
课内外阅读相结合提高阅读教学的有效性|阅读教学的有效性
答：我认为,要提高阅读教学的有效性,教师在努力探索课堂阅读教学的同时,也要重视学生的课外阅读,使课内阅读与课外阅读有机结合,让学生“得法于课内,得益乃至成长于课外”,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读能力,从而真正提高阅读教学的有效性。 一、课内外阅读相结合,教给阅读方法 “授之以鱼,不如授之以渔。”...
课外阅读的好处和重要性是什么?
答：而6-12岁，是一个人阅读能力长足发展的黄金时期，这6年如果有海量阅读做基础，就能大大促进阅读能力的发展，激发聪明才智。所以，一定要从小学，甚至更早开始，高度重视课外阅读，培养孩子良好的阅读习惯。随着教育的改革，语文为王时代已经真正到来。学生所有科目的学习，都建立在语文的基础之上，而阅读...
浅谈如何培养和提高小学生的语文课内外阅读能力
答：(一) 正确指导、巧妙迁移,把课内外阅读有机地结合起来。 阅读是一种基本的的智力技能,这种技能是取得学业成功的先决条件,它是一系列的过程和行为构成的总和。学生阅读的习惯和能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或...
阅读在语文学习中有什么作用/
答：首先，能培养你的语感，考察你的理解能力，其次是在阅读中认为有价值的东西可以学以致用，运用到自己的语文学习中，取其精华，去其糟粕。
