要提高美术欣赏能力,你认为应在哪些方面下功夫?

作者&投稿:祁待 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何提高美术欣赏能力~

欣赏者首先应保持注意的稳定性 任何美术作品的客观效果都是由创作者和欣赏者这两方面发挥能 动作用的结果,法国著名雕塑家罗丹说过:“所谓人师,就是这样 的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东酉,在别人司空见惯的 东西上能够发现出美来”
当然,特定的艺术形式为艺术家提供了有 力的手段,使其对客观世界作出特殊的反映,以影响广大的欣赏者 进而取得深远的社会效果,但作为欣赏者,当他用心去感悟艺术家 用心血提炼出来的艺术作品时,往往也会产生不同程度的共鸣。
当我们面对美术作品时(如一座雕塑或一幅绘画等),欣赏者必须 发挥“注意’的作用,就是在欣赏美术作品时欣赏者一要注意把感 受、思考、联想、想象等心理活动指向并集中于某一特定的作品, 有时还需要保持相当长的时间,才会在欣赏中逐渐得到较为深刻完 整的认识,因为画面中的每一处细节都是画家经过深思熟虑、精心 按排的,都在起着十分重要的作用。

参加培训班并不一定能提高艺术修养哦!培训班或许可以提高一些技艺,好比学一门手艺那样,提高的是你的手,不是艺术修养和认识。毕竟绘画艺术是形而上的精神感受不是一门手艺啊。
看书吧,大概是最快速的提高艺术修养的方法了。特别是有关观绘画史类的书籍,比如:西方美术史、中国美术史等,只有对绘画的发展和流派,以及大师们的作品有一定认知能力之后,才能知道怎么欣赏、妙在何处。
一个懂得欣赏和鉴别的人,当然很就有一定的艺术修养了,至于他是否能画上几笔,不影响他对艺术的感知能力的。
不过在有一定的艺术修养之后,适当的接收一些动手方面的训练比如训练班,可以让你的艺术修养上再上一个台阶,因为这个时候你的具体体验和感知会与完全没有绘画基础的时候不同了。
这就好比,原来你是在一楼看风景,觉得很美。现在你到了顶楼你看到和体验到的风景是你在一楼的时候看不到和体验不到的。

1.在艺术欣赏的现实中提高欣赏能力,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。
2.艺术理论和艺术知识的学习,包括艺术的一般规律,部门艺术的特征、形式法则等。
3.提高文化全面素养,丰富生活阅历,是提高艺术欣赏能力的前提条件。

就是多欣赏,但是要多欣赏优秀的艺术作品 多看杂志,多去参观艺术展
多上网查资料 多关注艺术动向 看多了 听多了 艺术鉴赏能力就自然提升上去了

我认为是多看~
两年前的那次上海美术馆的印象派珍品展真地对我的影响很大~
最近又去看了从提香到雅戈的画展~
这些东西看多了对你的帮助很大~!

多了解美术的知识
多看大师的作品
每个作品背后都有一个故事
多观察
试着去了解没幅画要传达的思想

多看

要提高美术欣赏能力,你认为应在哪些方面下功夫?
答:3.提高文化全面素养,丰富生活阅历,是提高艺术欣赏能力的前提条件。

谈谈怎样才能提高美术鉴赏能力,并举例说明你是如何将美术鉴赏知识应用于...
答:之,生活阅历越丰富、文化素养越高的人对美术作品的感悟能力就 越强。显而易见,美术作品首先是以特殊的感性形象作用于欣赏者 的视觉器官,欣赏者一般都能够自发地、朴素地通过感性体验去接 受作品传达出的艺术信息。一件优秀的美术作品完成了对客观世界的艺术化反映,把丰富的 客观内容凝缩到艺术形象中...

鉴赏美术作品应从哪几个角度进行
答:1、看构图。整幅画面的构图是否突出主体、背景是否干净、主体位置是否恰当,构图是否平稳,还有造型是否准确。4、看明暗关系。也就是黑白灰,或者说光线的关系。整幅作品的黑白灰关系是否明确,是否能够形成整体感,还是看起来很散,黑白灰不明显,会造成画面灰暗,或者找不到光源,没有立体感。3、看色彩...

如何提高大学生美术鉴赏水平
答:一、面对美术作品时,欣赏者首先应保持注意的稳定性 任何美术作品的客观效果都是山创作者一和欣赏者一这两方面发挥能动作用的结果法国著名雕塑家罗月说过:“所谓人师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东酉,在别人司空见惯的东酉上能够发现出美来”当然,特定的艺术形式为艺术家提供了有力的手段,使其...

怎样培养儿童美术欣赏能力
答:1、整体感觉,自由地谈论 美术欣赏教育是一种给儿童以丰富而复杂的心理感受的精神活动。在这种特殊的精神活动中,儿童要获得各种各样的心理感受,把认知对象变为情感体验的对象。对艺术品的初步印象,是儿童进入美术欣赏的第一步,这一步应把儿童鲜活的个人体验放在优先位置,由此出发再来讨论其他问题。如...

审美能力要怎么培养?求解
答:可以肯定,如果欣赏者在充分感受罗中立的“父亲”这个艺术形象的特征的基础上,正确的运用联想和想象,回忆自己有关的生活感受,就能使这件优秀的艺术作品充分显现出它的艺术效果,而欣赏者也能从中提高自己的美术鉴赏能力。三、面对抽象美术作品时,欣赏者要学会发现其独特的艺术个性绘画艺术发展到今天,就风格和流派而言可以...

怎样提升学生的美术审美
答:审美形态教育是培养人对自然界中千变万化的美的形态结构和艺术品的形态、形式、风格的鉴赏、识别能力。美感教育是培养人建立健全审美心理结构,提高人的审美感受、情感、想象与理解等心理能力,并使之相互协调,最终使人具有敏锐的审美知觉及对美的欣赏力和创造力。中小学美术课的审美教育应从上述两个方面...

如何提高对西方古典写实油画的欣赏解读能力?
答:可以说,油画能成为世界绘画主要画种,古典写实油画当推首功。二,学习一点相关的美学方面的知识 我们知道,古典写实油画是造型与色彩的艺术,是审美艺术。人们要想更好的欣赏,从中得到比较充分的艺术享受,就应该学习一点相关的美学知识。比如,我们看了很多经典的古典写实人物油画,觉得画得很真,跟真人...

美术鉴赏的误区以及建议是什么?
答:这种方式,实际上是片面化、庸俗化,失去了学习美术鉴赏的意义,对于提高学生的鉴赏只是一句空话。美术鉴赏的误区:片面强调自主性学习 高中美术新课标实施以来,出现这样的观点,教师要少讲,要让学生完全自由地发挥,学生无论有何感受都是对的,并一味给予表扬,认为教师不应以自己的主观意识来判断其表达...

如何提升初中美术欣赏课的教学效率和质量
答:初中美术作为素质教育的重要内容之一,其教学任务是:培养学生掌握一定的美术知识和动手操作能力,满足学生的审美需求。新课改背景下的初中美术教材,内容上突破了传统美术教学中的单一知识渗透,而是以新的视角赋予美术课程时代性,将其分为:欣赏・评述,造型・表现,设计・应用,综合&...