写作文说话的语气
1. 描写说话语气的词
大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸
惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往
心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚
心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱
心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧
百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝
忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐
胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜
喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜
悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕
不置可否 无可无不可
2. 以来头的语气写作文
想写好作文，在我看来，无非有以下几点：
1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来！或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣！
2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文；不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。
3. 描写人物说话时的语气语调的词语有那些
滔滔不绝 天花乱坠 口齿伶俐 口若悬河 妙语连珠 辩口利辞 出口成章
大辩不言 斗唇合舌 以辞取人 三寸不烂之舌，胜于百万之师 能言善辩
口齿伶俐 舌灿莲花 娓娓动听 引人入胜 对答如流 能说惯道 妙语连珠
谈笑风生
另外还有一些含有贬义的：
花言巧语
天花乱坠
三寸不烂之舌，三寸之舌
百舌之声
油嘴滑舌
巧舌如簧
钉嘴铁舌
鼓舌掀簧 鼓舌扬唇 鼓舌摇唇 鼓吻弄舌
乖嘴蜜舌
嘴甜心苦 说话和善，居心不良。
自圆其说 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
自相矛盾 比喻自己说话做事前后抵触。
张大其词 说话写文章将内容夸大。
贻人口实 指做事或说话不小心，给人家留下了话柄。
牙白口清 比喻说话清楚。
一字一句 形容人说话清楚从容
一字一板 形容说话从容清楚。
油腔滑调 形容说话轻浮油滑，不诚恳，不严肃。
有气无力 形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。
油嘴滑舌 形容说话油滑，耍嘴皮子。
谈言微中 微中：微妙而又恰中要害。形容说话委婉而中肯。
指手画脚 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
指手划脚 用手指，用脚划。形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评
生拉硬扯 形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯，勉强别人听从自己。
着三不着两 指说话或做事轻重不当，考虑欠周，注意这里，顾不到那里。
心拙口夯 心思笨，又不善于说话。
转弯抹角 沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。
直言不讳 说话坦率，毫无顾忌。
直截了当 形容说话做事爽快、干脆。
直言贾祸 指说话坦率的人会惹祸。
有天没日 比喻说话毫无畏惧和顾忌。
之乎者也 这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。
郑重其事 形容说话做事时态度非常严肃认真。
有声有色 形容说话或表演精彩生动。
字字珠玑 珠玑：珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美
字斟句酌 指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
鹦鹉学舌 鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。
隐晦曲折 指写文章或说话时用隐隐约约、转弯抹角的方式来表达某种思想。
指天画地 形容说话没有顾忌，目中无人。
指东画西 比喻说话避开主题，东拉西扯。
一长一短 形容说话絮叨。
望风希指 指说话行事见机迎合他人意旨
望风希旨 指说话行事迎合上面和意旨。
言必有中 指一说话就能说到点子上。
寻风捉影 比喻说话做事毫无根据
有的放矢 放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
一是一，二是二 形容说话老老实实，毫不含糊
无的放矢 没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
隐约其辞 形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。
一诺千金 许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。
言必有据 说话一定要有根据。
烟不出火不进 形容人慢性子，不爱说话。
牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
颐指气使 不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。
一言为定 一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不翻悔。
一言九鼎 比喻说话力量大，能起很大作用。
斩钉截铁 形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
慢条斯理 原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。
一窝蜂 一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动
4. 描写人物说话语气的词语有哪些
嘴甜心苦：说话和善，居心不良。
自圆其说：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
张大其词：说话写文章将内容夸大。
贻人口实：指做事或说话不小心，给人家留下了话柄。
牙白口清：比喻说话清楚。
一字一句：形容人说话清楚从容
一字一板：形容说话从容清楚。
油腔滑调：形容说话轻浮油滑，不诚恳，不严肃。
描写人物说话语气的词语还有：
大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸
惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往
心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚
心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱
5. 教室里的对话作文
那天早上，王老师照常检查昨天留的作业。
小组组长报告，每个小组的作业都齐了，王老师很满意。但当她数份数时，发现少了一本。
她很生气，对同学们大吼：“是谁没交？”全班没有人承认。 她又问了一遍，这次语气温和了些：“没交没关系，只要说明理由，老师不说你。”
全班都摇摇头，还是没有承认。 这时，王老师把目光注视在何力身上，只见他不像别的同学那样小声议论，而是紧张的左顾右盼，表情很不自然。
王老师把他叫到眼前，温柔地问：“何力，是不是你没交？” “老师，我真的交了。”何力淡淡地说，不过语气有些不安。
停了一下，何力又补充道：“老师，您不相信我？” “老师不是不相信你，是你平常总不交作业，疑点最大。如果真是你，你就承认吧，老师不会惩罚你的。”
抱有一丝侥幸心理的何力犹豫了一下，仍是坚定地摇了摇头。 看何力不承认，老师加重了语气对班长王明说：“你检查一下，看谁没交！” 这时的何力非常不安，他看着老师，支支吾吾地说：“老师，我……我……”但老师一看他，他立刻又闭上嘴不再言语。
不一会儿，结果出来了，没交作业的同学果然是何力。这时，老师的耐性已经达到了极限，她用抬高八度的声音冲何力喊道： “何力，下课抄写课文五遍！” 何力很难过，泪水流下了他的面颊。
这，也许是懊悔的泪水吧……点评： 这个作文小片段描写得是一段发生在教室里的对话。不同的情况，不同的人说话时的语气、表情都不一样。
小作者认真观察了这个过程，把两者之间的神态、心里刻画得细致入微，是一篇不错的习作。
6. 描写说话时候语气神态的词语
娇嗔、凝重、轻蔑、微笑、蹙眉
一、娇嗔 [ jiāo chēn ]
解释：（年轻女子）娇媚地嗔怪：她故作~地顶了他一句。
引证：柳青 《创业史》第一部第三十章：“她的两只长眼毛的大眼睛一闭，做出一种娇嗔的样子。”
二、凝重 [ níng zhòng ]
解释：端庄；庄重：雍容~。神态~。
引证：王西彦 《一个小人物的愤怒》：“凝重的空气，压迫着每一个人的心灵。”
三、轻蔑 [ qīng miè ]
解释：轻视；不放在眼里：~的眼光。
引证：周而复 《上海的早晨》第一部四：“ 汤富海站在大厅里没动，轻蔑地望了 朱暮堂 一眼。”
四、微笑 [ wēi xiào ]
解释：不显著地、不出声地笑：嫣然~。回眸~。
引证：柔石 《二月》一：“一副慈惠的微笑，在他两颊浮动着。”
五、蹙眉 [ cù méi ]
想事情的时候轻皱娥眉，一般用指美人。
7. 合作时说话语气作文200字
爸爸喜欢抽烟，妈妈为了这件事不知生了多少气。
一天晚上，我们全家聚在屋里聊天，爸爸又拿出一支烟，刚要抽，妈妈在一旁瞪了他一眼说：“还抽，还抽，你就不会戒了！”爸爸只是嘻嘻一笑。我趁机插话说：“有抽烟的钱，还不如给我买冰棍吃呢！”妈妈又瞪了我一眼，说：“别胡说！”望着妈妈阴沉的面孔，吓得我直吐舌头。
“人家宋大爷原来不是抽烟吗？现在人家戒（jie）了，那才叫有志气呢！”妈妈一边低头织着毛衣一边说。“烟草有毒。”
我赶快改变了话头，顺着妈妈说，“报纸上常讲，烟草化学成份复杂，含有毒物质二十多种呢！”妈妈听了直点头。接着我和妈妈滔滔不绝，轮番作战。
爸爸自己孤立无援，只得把烟放进衣袋里。
8. 描写说话语气的成语
唱腔柔婉 粗声粗气 措词宛转 低声曼语 嗲声嗲气 调门儿高 断断续续 咄咄逼人 锋芒逼人
憨声憨气 好声好气 疾言厉色 尖声浪气 尖酸刻薄 娇声娇气 口若悬河 哭声哭调 冷嘲热讽
理直气壮 流转自如 闷声闷气 拿腔拿调 拿腔做势 奶声奶气 南腔北调 柔声细语 软言软语
舌剑唇枪 声色俱厉 声音圆润 态度和缓 听话听音 拖腔拉调 温柔敦厚 温言抚慰 温言细语
温言相劝 瓮声瓮气 细声细气 弦外之音 行腔咬字 学生腔儿 言词和婉 言谈温和 言外之意
野调无腔 野腔无调 一波三折 义正词严 抑扬顿挫 阴阳怪气 油腔滑调 语调柔和 语气和缓
人物说话怎么描写
答：1、妈妈，我可以出去玩吗？”我祈求着。2、“停下！”他命令着，“读得不好，重来！”3、“你怎么了？”老师担忧地摸着我的头，“发烧了，需不需要请假？”4、“今天我有事，你们先去吧！”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。5、“妈妈！快看！”我高兴地晃着手中的试卷，“我考了100分！”6...
什么叫口吻写作文
答：1.听你说话,分明是天津口吻.参见“ 口音 ”。 (5) 口气。 例子: 1.邹韬奋 《谁的遗憾?》:“这似乎不像是互表歉意的口脗吧。” 2.茅盾 《昙》五:“父亲的口吻开始严厉了,虽然最后一句的调子又转为柔和。”参见“ 口气 ”。 所以,你这里的口吻是指:(5) 口气。 可以理解为以谁的语气,角度叙述故事...
第五课 写作:如何写人物对话
答：(吕叔湘语),它是思想的直接实现,是人物内心世界的外在体现之一,对人物说话的内容、语态、腔调以及其独特词语、习惯用语等进行细致生动地描摹,是刻画人物形象、揭示人物性格特征的一种重要手段。 语言描写在人物描写中占有非常重要的地位。鲁迅先生曾指出,有成就的作家,他“写人物,几乎无须描写外貌,只要以语气、声音,...
写作文时对话格式
答：1. 对话式作文怎么写 在第四单元的语文试卷中,最后的作文很多同学都失了分,不是因为大家不会写,而是很多时候没有审题,用自己以为的方式,拿起笔就写,因此走题,没有中心的文章很多。 这是一篇和我们以往的看图写话,记叙文是不一样的。在作文题目中间,明确的要求有以下几点: 1.人物之间的对话是这篇作文的主要...
写人物说话时可以不用说来表达吗?
答：写人物说话时可以不用说来表达。找“说”字的近义词，替换着用。比如说：讲、谈、曰、言、语、诉、论、道、叫、喊等都是可以代替“说”字在作文中出现的，相信大家看到这些字就明白，就不再举具体例子了。这不仅仅是代替的问题，根据语境变换所用的字往往可以起到加强语气的作用。比如，“小明道...
写作文语文老师说话声
答：5. 写小学语文老师的作文400字(人物) 我有一位老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。 饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己...
写作文语言要求
答：丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。 (二)、句子训练。 只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学...
写作如何描写人物语言?
答：小说写作中的人物语言，即是特定人物的特定场景心态意识和应对思绪的语词流动。作者通过场景设定和情绪思绪的给予，调动社会经验的储存积累，加上想象，对其进行艺术表现，以刻画出符合人物内心和场景情绪的话语，这就是文学作品中的人物语言描写艺术。
用幽默语气说话~1100字作文
答：2014-11-22 以讽刺幽默语气介绍自己作文 2012-03-16 1100字的作文,怎么写,急~~~ 2016-12-28 歇后语比赛1100字作文 2013-10-30 因为你是我最好的朋友作文1100字 2 2013-10-31 花作文1100字 1 2015-12-28 我的电脑作文 幽默语气 2013-11-01 春天作文1100字 2015-10-20 < ___让我如此美丽...
描写朋友的语言描写作文200字
答：憎,加深读者对人物的印象.\x0d语言描写:是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格.描写人物语言要注 意以下三个问题:一、人物语言要有个性.这是语言描写最基本的、也是最高的要求.所谓语言有个性,就是什么人说什么话.二、要写出人物说话时的神态、动作 等.语言要简...
