高中语文病句

作者&投稿:红仲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中语文病句技巧~

病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。常见的病句种类有:(1)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实等。
一、句子中出现了并列短语时
句子中出现了并列短语时,可能有三种情况:
1:并列成分的包含问题。如“我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜”,“蔬菜”和“花菜、小白菜”之间有包含关系,不能并列。
2:各并列成分的语序问题。如“我们每一个人都要经历童年、中年、少年、青年和老年几个阶段”,那“中年”就只能放在“青年”之后。
3:并列短语前后搭配的当否问题。这是高考中关于并列短语考法中的最重要的一种考法。如:
①今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上。(1999年全国卷)
分析:①中“210辆消防车、3000多名消防官兵”是一个并列短语,但只有“官兵”能“放弃休假”,“消防车”却不能;
练习:
①中国国防科工委官员介绍说,中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行,使得世界上许多国家对中国的地球卫星表示了浓厚的兴趣。
②南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制,引导社会各方资金投入,从而形成水利 建设和用水的良性循环。
③我们要大力加强职业道德教育,努力提高职员的专业技能,注重培养职员诚信、善良、敬业、务实的精神。
二、句子中出现正反两方面的词语时
句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,可能要考正反两方面的前后呼应的当否问题。句子中的正反两方面的词语一般要讲求呼应,否则将视为病句。同时我们还应该注意,呼应有明呼应和暗呼应之分。明呼应就是指前后都出现正反两方面的词语,暗呼应就是后面不出现正反方面的词语,但是能从语意上体会出正反两方面的含意。
例如:机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。(前面“好坏”是两面,后面也应在“生产”前加“能否”,形成两面)
练习:
①我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
②电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行业中去,关键在于要加强训练并造就一批专门技术人才。
(分析:①。②中的“能不能”,③中的“能否”后面均无表示正反两方面的呼应的词语、故视为病句。)

三、谓语是“是”、“成为”时
如果句子的谓语是“是”、“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。一般的规律是:主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示某行为活动。
例如:今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
分析:本句从外形上看,“是”将主语“收成”和宾语“一年”等同起来,表示同一关系,但是它们不是同一关系。可以删去“一年”或“麦子的收成”。
练习:
①三年的昆明是一年中最好的季节,每到这个时节就会有在批的中外游客幕名前来。
②每年9月至于10月的米亚罗,气候宜人,撩人情思的红叶、古尔沟的温泉使人留恋的藏羌风情,是旅游的黄金季节。
四、句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时
如果句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时,要考虑主客位置是否倒置。
①去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。
分析:本句表达比较,本来要表达的是“今年”和“去年”比较,“今年”的情况怎样,但是因为有了“和”,却表达成了“去年”的情况,所以要将这两个词语换位置。
练习:
①我生在武汉,长在武汉,黄鹤楼的传说对我并不陌生。
②数码媒体艺术,大多数人还是比较陌生的;作为一种新的艺术形式,它在中国正日益受到关注和发展。
③“全面健设小康社会”的目标,对于我们感到十分亲切;它已成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。
④改革公费医疗制度,实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的,这需要政府部门做好解释工作。
五、句子的开头出现了介词时
如果句首出现介词,可能要考主语残缺的问题,可能因此而全句无主语而成病句。这种句子一般有两种修改方法,一是去掉介词,让本该做主语的成分作主语,二是保留介词,在后面的句子中去掉某一个词,从而另外找一个适合作主语的词来作主语。
①经过老主任的再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(1992年全国卷)
②经过这次下乡调查,使我们看到了改革开放政策给农村带来的变化。
分析:②因句首介词“经过”,使“这次下乡调查”的主语地位丧失,可去掉“经过”,如果要保留“经过”,则可去掉“使”,从而整个句子的主语变为“我们”。①的改法与例②相同,也可去掉“经过”或“才使”。
练习:
①观摩了这次农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
②经过专家组分析论证,排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性,认定“12`23”特大井喷事故是一起责任事故。
③由于一至六号“神舟”飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量已渐强大的标志。
六、句子中出现了关联词时
当句子中出现关联词时,一般要考虑三种情况。
第一种可能性:考查关联词是否搭配。这是我们首先要考虑的问题,也就是我们平时所说的关联词要成套使用。
第二种可能性:考查是否使用该套关联词。也就是要考虑分句间语意自然形成的关系是否与关联词所表达的关系相符。这是一个非常简单的问题,该用“因为……所以”而用成了“不仅……而且”,当然错了。
第三种可能性:考查关联词的位置的当否。这是高考常考的一种方式。一般情况下,如果前后分句主语相同(后分句主句往往承前省略),这时将第一个分句的主语置于句首,关联词上半部分放在主语的后边;如果前后分句主语不相同,这时每个分句都有各自的主语,这时关联词分别置于前后分句的句首,各主语放在关联词的后边。
第四种可能性:关联词分句内部语序是否正错。
①不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。
②我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。(2001年春招卷)
③由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(2000年春招卷)
分析:①两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将“不管”改为“尽管”。②中前后分句主语均是“我”,“虽然”放在“我”之后,使用正确;③中前后各分句主语均为《古文观止》,所以“由于”多余。
七、句子有多层定语和多层状语时
如果句子中有多层定语和多层状语时,就要条件反射似的考虑两种情况。一是语序是否不当,二是是否产生歧义。
①夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
②著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没有想到自己……
分析:①中语序不当,“一连串”应移到“事情”前。②中有歧义,“著名航天专家”是修饰“梁启超”还是修饰“梁思礼”,不清楚。
八、句子中出现多个否定词时
如果句子中出现两个以上的否定,我们要条件反射似的想到可能要考查多重否定的当否问题。首先应该明确一个问题,“否定”不仅包括否定副词不、非等,还包括两类比较特殊的形式:一是反问句,二是表示否定意义的动词、名词、形容词等,如禁止、忘(记)、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌、忌讳、放弃、难以、拒绝、避免、预防、仿造等。另外类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。
①春游之前,老师反复强调要防止不发生事故。
②雷锋精神虽然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(1998年)
③睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(1994年)
分析:①中刚好把意思说反了,删去“不”。②中“否认”“不”和反问构成三个否定,表达一个否定意义,与实际相反,故为病句。③中,“忌”与“不可”构成双重否定,表示肯定意义,又与实际相反,也是病句。
九、句子中出现代词时
如果句子中出现了“这”“这些”等代词时,一看到句子就要条件反射似的考虑代词是否指代不明。
搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
分析:句中的指示代词“这方面”,到底是指“搜集史料”呢,还是指“鉴定和运用史料”,指代不明确。
十、句子出现数词和集体概念的名词时
如果句子中出现数词和集体概念的名词时,要考虑是否搭配。
①想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。
分析:“500多个”不能修饰集体概念的名词“岁月”,应将“岁月”改为“日子”。
十一、句子有“关于”、“对于”、“对”时
句子有“关于”、“对于”、“对”时,要考虑是否混淆了三个词的用法。一般情况是这样的:“对于”,介词,引进对象或事物的关系者;“对”和“对于”的用法差不多,但是“对”所保留的动词性较强,因此有些用“对”的句子不能改用“对于”;“关于”,表示关涉,有提示性质。
老师对于学生应该热情些。
分析:“对于”应改为“对”

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1、《兰亭集序》被视为历代珍品,各朝各代都有人模仿
“历代”应调整到“被”字前边,属于定语位置不当

2、由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给爱书的众多朋友的一道精美的“图书美餐”
“众多”应调整到“爱书”前,定语位置不当。精美的“图书美餐”删去“精美的”,成分赘余

第二句没有主语、语序错误
应该改为:
光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给众多爱书朋友的一道精美的“图书美餐”

1.被历代视为珍品(语序)

2.众多的爱书朋友(语序)

1、“被视为历代珍品”改为“被历代视为珍品”,解析:表被动的“被”字后面跟施事者,“历代”是动作“视”的发出者(施事者),所以放在被的后面。
2、“是献给爱书的众多朋友的一道精美的图书美餐”改为“是一道献给众多的爱书的朋友的精美的图书美餐”。解析:多重定语出现的时候,它们的位置顺序应该是:表领属的(我的,你的,全国的)+数量(众多,十个)+动词性(爱书的,盛开的)+形容词性(美丽的,鲜艳的)+名词性。
在这个句子里面要注意有两个中心语,一个是“朋友”,它的定语顺序应该是:众多的(表数量)+爱书的(动词性),这个部分又是“图书美餐”的定语;另外一个中心语是“图书美餐”,它的定语顺序是正确的,但又要注意“一道”是表数量的,应该置于最前面,所以整个句子应该为“是一道献给众多的爱书的朋友的精美的图书美餐”。
这个句子并没有二楼讲的缺主语的情况,因为“由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊”这句话里,“由”这个字只管到“集团”这个地方,句子没有因为它的出现而掩盖了主语“月刊”,因此并不是介词掩主了。

1、《兰亭集序》被视为历代珍品,各朝各代都有人模仿
改:(1)《兰亭集序》被各朝各代的人视为珍品,并为之模仿。
(2)各朝各代都有人模仿《兰亭集序》,并被视它为珍品。
两种改法,我自己觉得第二种好些,首先原句“历代”与“各朝各代”重复,要删其一。(2)的改发是把被动句改成了主动句子,主谓宾结构。

2、由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给爱书的众多朋友的一道精美的“图书美餐”
改:光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给众多爱书朋友的一道精美的“图书美餐”。

高中语文语病是由于/因为??所致对吗
答:是病句,属于句式杂糅,删去“由于/因为”或者删去“所致”同样的还有:典型结构:原因是??造成(引起、诱发、作怪);由于??结果;之所以??的原因;“关键在于??”与“??决定性作用”“??的原因(起因)”“由??诱发(...

帮忙改几个高中语文病句
答:1.我们应该怀着一种美感,从面前那堆无声无色的数字和符号拉开一段距离来鉴赏玩味。我们应该怀着一种美感,与面前那堆无声无色的数字和符号拉开一段距离来鉴赏玩味。2.今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家...

高中语文病句
答:1、《兰亭集序》被视为历代珍品,各朝各代都有人模仿 “历代”应调整到“被”字前边,属于定语位置不当 2、由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给爱书的众多朋友的一道精美的“图书美餐”“众多”应调整到“爱...

高一语文文言文病句
答:3. 高中考试语文基础分怎么拿 最重要的就是整理本了,你所说的字词病句文言文都适用.每天早自修读背,课本下面的文言文注释也不要放过,而且隔一段时间最好把整理本再整理一遍,虽然抄写会比较辛苦,但大家都是这样的(如果想学好的话)....

高中语文中,病句都有哪些类型,请举例说明。
答:一般病句种类有:(1)词序有误;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)表意不明;(5)标点错误;(6)搭配不当;(7)语义重复;(8)归类有误;(9)成分赘余;(10)不合逻辑;常见病句有以下六大类:一、语序不...

求答案加详解,高中语文病句
答:1.滥竽充数:滥:失实的,假的。充:冒充。意思是说:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,不好的冒充好的 语境不对 2.休戚相关 忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切,利害相关。休:喜悦、...

高中语文病句
答:没有语病的一项是( B )A “赛前”位置不当,应放在“运动员”和“经常”之间。C “采用”和“现场”之间缺少定语标志“的”。D“本着……原则”跟“以……为原则”句式杂糅。

高中语文修改病句
答:(2)应该是搭配不当,“群众”不能“荣登”“榜首”。1.考古、历史工作者对两千多年前在长沙马王堆汉墓新出土的文物进行了多方面的研究。(“新出土的”应放在“两千多年”的前面。)2.离开家乡已一个月了,但家乡的一切...

高中语文:由于XX的原因!是不是病句?
答:这个是病句,属于半截子话,表达不完整。

高中语文病句题
答:1、时代的发展对各行各业的从业人员都提出了新的要求,新时代中国工人许振超的经验值得各行业工作人员特别是当代技术工人的重视。逗号之前的小句和后面的意义不连贯,不该出现在一个句子里。2、什叶派穆斯林领导人说,在...