怎样修改语文作文的病句？

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修改地方：“扑” 改“映”，“充实” 改“充满”，“等.....”重复，“资源十分丰富极了”去掉“极了”。

修改后段落：

语文资源无处不在。这些资源常常映入我们的眼帘，如我们校园墙壁上的名人名言，充满人情味的警示语，大街上富有魅力的广告词，路旁的花草树木，农村的田野风光，大自然的雨雪风霜等，只要我们做有心人，就会发现这些资源十分丰富。

扩展资料：

小学生修改病句注意事项

一、修改病句的原则

改通顺、改正确（不改变句子原意）

二、修改病句的方法

增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）

三、修改病句的窍门：

1、缩句法。

指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、状语、补语)，保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语)，从而判断句子的病因，以便对症下“药”。

如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：删去“季节”或者改为兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。

2、分类法。

指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到具体病句时，再对号入座。

例：千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。

当接触一段话时，你不妨首先将这段话通读一遍，想一想这段话主要讲了些什么内容，每句话之间的关系如何。然后逐句找出段落中用错字词、误用标点、搭配不当、意思重复、前后矛盾、次序颠倒等毛病，将错的地方做好记号，以备修改。

初中语文常见的病句类型及修改方法
答：改：弟弟年纪小，但是懂得许多深刻的道理。修改病句的要求：1 认真读原句：看看说话的人到底要表达什么意思。2想一想这句话错在哪里，属于哪一种类型的病句 。3 确定病因，对症下药，根据不同的病句，用不同的修改方法进修改。4 修改以后，再读一读，体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、...

语文的修改病句该怎么做?
答：修改病句专项练习 一、辨析病句的几种方法：1．语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。2．提取主干法：运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病...

小学四年级语文修改病句的类型及方法?
答：一读二找三改四检查”。一读，读通句子，弄清原句的本意。二找，确定句子的病症。三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法把错误改正。四检查，改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改得是否恰当，是否保持了句子的原意。

初一语文病句技巧 病句怎么修改
答：1、对于“语序不当”，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流程.时局变化.数目常规.成绩名次.法定位置.对应承接等。“多项定语排序”：领属性的或时间.处所的＋指称或数量的短语＋动词或动词短语＋形容词或形容词短语＋...

怎么修改病句
答：修改病句的方法 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。)②关联词用错。 如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。)(2...

语文修改病句
答：2、对这些问题，我觉得这样调查处理和答复，都是不负责任的。【解析】“答复”“调查处理”是“态度”搭配不当。3、（切实）贯彻落实科学发展关，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。【解析】“能否”（是两面）与后面的“可持续发展”（是一面）不能照应。这属于“不合逻辑”的语病。4...

常见的病句类型和如何修改??? 急急急急,速求
答：1.用修改符号修改(用于前后矛盾、语句重复、语序错误、字词错误、语句顺序颠倒、关联词应用错误、用词不当1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级常见的病句有以下几种情况: (1)...

怎么修改作文中的病句呢?
答：小学语文中常用的修改符号一共有下列5种，下面举例说明。1. 删除符号：把不符合要求的部分圈起来删去，再画个小尾巴。如下例。2. 对调符号：用于相邻的两个词语颠倒一下位置，注意必须是紧邻的两个词才可以，中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号：两个不相邻的部份需要互换一下位置，就不能用...

修改病句的方法有哪些?
答：确定了病因以后,就要对症下药,根据不同类型的病句,用不同的修改方法进行修改。修改之后再读一读,体会一下意思是否符合作者本意,是否正确、明白、简要,语感是否合乎我们的语言习惯。不让病句出现一篇文章是由一个个的句子组成。语句通顺,是作文的基本要求。可有些同学写作文,明明有很好的材料,意思也不错,但句子却写...

语文修改病句的方法
答：修改病句，首先要明确 句子 的病因，才能对症下药。修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意，而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。下面是我为大家整理的关于语文修改病句的 方法 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!1.梳理，分清类型，典例联想 (1)感情色彩不当。归类联想句...