怎么修改作文中的病句呢?

作者&投稿:斋底 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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小学语文中常用的修改符号一共有下列5种,下面举例说明。

1. 删除符号:把不符合要求的部分圈起来删去,再画个小尾巴。如下例。

2. 对调符号:用于相邻的两个词语颠倒一下位置,注意必须是紧邻的两个词才可以,中间不能隔一个字。如下图。

3. 置换符号:两个不相邻的部份需要互换一下位置,就不能用上面的对调符号了,得用以下这个符号。

4. 替换符号:句子没有其它毛病,只是某个词语用词不当,用恰当的词来代替。

5. 添加符号:把需增加的部分写在合适的位置,再用符号拉进去。



语文修改病句的方法是什么?
答:在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复。例:我们可不要白白虚度了此生。“虚度”即白白地度过。病句修改示范:1、今年是国庆63周年。用词重复(国庆指开国纪念日)。修改为今年是建国63周年。2、同学们坐在宽广的阅览室里...

怎么修改作文中的病句呢?
答:小学语文中常用的修改符号一共有下列5种,下面举例说明。1. 删除符号:把不符合要求的部分圈起来删去,再画个小尾巴。如下例。2. 对调符号:用于相邻的两个词语颠倒一下位置,注意必须是紧邻的两个词才可以,中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号:两个不相邻的部份需要互换一下位置,就不能用...

怎么改写病句的方法
答:这种方法多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合事理的病句。例如:1、无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。2、他的写作水平有了明显的(改进)提高。3、他(心上)身上仿佛有使不完的劲。(四)调法。这种方法多用于修改词序混乱的病句。例如:1、我们学校过去注意得不够对卫生工作。这句话应该把“注意得...

如何修改病句呢?
答:例如:不管是上大学深造,还是在工作岗位上自学,也有可能学好科学文化知识。(这里错用了关联词语“也”,造成分句之间的关系表达不清,应把“也”改为“都”。)辨析病句的步骤 找出主干。先找出句子的主语、谓语、宾语,看是否有残缺,是否搭配得当。2. 理出枝叶。在句子中,定语、状语、补语与主语...

如何修改病句?
答:修改字、词的修改符号有:1、删除号 删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。2、增补号 增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多...

常见病句的类型有哪些和修改方法
答:修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。常见病句的类型和修改有哪些呢?下面是我整理的常见病句的类型和修改,欢迎欣赏 常见病句的类型和修改1 (1)搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中 心语搭配不当及关联词搭...

修改病句的方法有哪些?
答:修改病句的方法及原则 一般句子的结构与成分图 定语) + 主语 +(状语)+谓语+(补语)+ (定语)+宾语 主语一般由名词和代词充当,谓语一般由动词和形容词充当,宾语一般也由名词和代词充当。判断病句的方法(1)一)、紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,...

怎么修改病句呢?
答:修改方法:在句中适当位置加上两个否定词,例如“不得不”、“ 不能不”、“ 难道”……“不”……、 “不可能不”、“ 不会不”、“ 怎么会”……“ 不”、“ 不是不” 等,就变成双重否定句了,而且意思跟原句一样,例如:他是个好的老师。双重否定句:他难道是个不好的老师。(加了...

求初中修改病句50个
答:例如:他是多少个死难者中幸免的一个。(既然"幸免",自然是没有死,怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为:多少人死难了,他是幸免的一个。)2、范围不清:例:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家和各项人才。(各项人才包括科学家,不宜并列,应说"各学科的专家和其他人才")3、强加因果...

初中语文常见的病句类型及修改方法
答:修改病句 病句的类型 :(一)成分残缺 句子的基本成分是主语、谓语、有的谓语还带有宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。车过份残缺的句子结构不完整,意思不清楚。例如:听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。改:我们听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。(二)用词不当 我们写...