灰雀一文体现了列宁的什么以及男孩的什么?
《灰雀》一文体现了小男孩的诚实、天真和列宁的对儿童的尊重和呵护的品质。
这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
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从列宁在此文中的主要行为和品质看，他平易近人，热爱自然，为了尊重小男孩的自尊，没有当面指责他的过错，而是通过平常的话语暗示小男孩要改正错误。若把列宁定为中心人物来讲课文，能受到最大启迪的并不是学生，而是老师。
列宁的做法让老师们加深理解了“要尊重学生，要保护学生的自尊”这样一个道理。小男孩在文中的主要行为是：一开始撒谎，后来改正了错误，其品质就在于勇于承认错误，知错就改这一点倒是很值得学生学习、借鉴。
教育的主体应该是学生，也就是说我们把小男孩定为中心人物来教学，更符合教育的实际，更容易打动学生的心灵，引起他们的共鸣，从而收到良好的思想品德教育效果。
通过对灰雀什么和什么的描写,表现出灰雀非常什么的特点?
答：课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。这是发生在名人身上的一件寻常的小事，但在整个事件中处处可以发现列宁善于观察对方的言语、行动，既不伤害对方的自尊心，有能使对方认识到错误的巧妙的教育方法，同时，也可以体会到列宁对儿童人格的尊重和爱护。表达方式：1、 采用了明线和暗线相结合的写法...
灰雀课文告诉我们什么道理
答：列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。诚信名言 您必须保持诚实人的立场，这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基 要留心，即使当你独自一人...
灰雀课文中心思想是什么?
答：为人教版语文三年级上册第二组第5课课文，由金锋朗读。讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
灰雀主要写了什么
答：《灰雀》主要讲了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。一、文章内容简介 1、内容概述 本文通过讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事，体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。2、片段解析 从男孩吞吞吐吐的话语中，...
列宁故事三年级
答：A. 小学三年级语文灰雀读了这课对列宁和小男孩的评价 三年级语文《灰雀》的故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护专以及男孩的诚实和天真。属 三年级语文《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感...
《灰雀》的作者是谁?
答：为人教版语文三年级上册第二组第5课课文，由金锋朗读。讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
《灰雀》说课稿
答：优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是我整理的《灰雀》优秀说课稿,欢迎阅读与收藏。 《灰雀》说课稿1 一、说教材 《灰雀》是义务教育课程标准实验教科书,小学语文第五册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事。列宁喜爱公园里三只美丽的灰雀,更爱知错改错的诚实的孩子...
灰雀一文表现了什么关爱下一代成长?
答：灰雀一文表现了（列宁）关爱下一代成长。《灰雀》是阿列克谢耶夫创作 、李声权翻译的一篇短文，为人教版语文三年级上册第二组第5课课文，由金锋朗读。讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放...
《灰雀》一课从哪两个方面写出灰雀喜爱?
答：程度.一.《灰雀》课文讲了一件什么事 这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀 当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个 故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。二.灰雀 小型呜...
灰雀课文讲了一个什么样的故事?
答：在家里的小灰雀是想它的爸爸妈妈了，所以什么东西也不肯吃。这时列宁看见了小男孩问了他是不是看见小灰雀，小男孩知道自己做错了不该把灰雀捉回家，于是他赶紧回到了家把鸟笼里的小麻雀送到了白桦树上，小麻雀一下子兴奋地和那两只灰雀绕着树飞起来，这时小男孩明白了，他以后再也不会捉鸟了！
