语用学有哪些理论
关联理论、合作原则、礼貌原则、会话含义、言语行为理论、指示语、预设，推荐何自然《新编语用学概论》，北京大学出版社
语言使用就是一种语言运用，那么语用学就是一种有关语言使用的理论，属于语言运用范畴。这样，语用不仅是一种语言运用的行为，而且语用原则对各种形式的人类交际具有引导作用。人类天生就具有信息处理能力，可以对与认知系统等有关的语言或非语言信息输入进行处理，话语理解中的推理是语言解码之后的信息处理阶段，通过推理去识别说话人的意图，这是关联理论语用学思想的基本主张。
关联理论、会话含义、言语行为理论、合作原则、礼貌原则
1、关联理论是一种认知语用学理论。由斯珀伯与威尔逊在《关联性：交际与认知》中提出。以关联性概念与关联原则为基础分析言语交际中的话语理论。
关联原则包括：认知原则，即人类的认知倾向于与最大程度的关联性相吻合；交际原则，即每一个话语（或推理交际的其他行为）都应设想为话语或行为本身具备最佳的关联性。在关联理论中，关联性被看作是输入到认知过程中的话语、思想、行为、情景等的一种特性。
2、“会话含义”(conversational implicature)是美国哲学家格莱斯首先提出的，它是语用学的核心内容，在言语交际中起着非常重要的作用。 “会话含义”理论以其新颖重要的内容引起了哲学界﹑ 语言学界的广泛关注。
3、言语行为理论是一种语言哲学学说。英国奥斯丁提出，美国塞尔等人加以发展。奥斯丁认为，语言是人的一种特异的行为方式，人们在实际交往过程中离不开说话和写字这类言语行为。语言分析哲学的中心课题应该是研究这种言语行为的本质和内部逻辑构造。
4、“合作原则”是由美国著名语言哲学家格莱斯于1967年在哈佛大学的演讲中提出的。
格赖斯认为，在人们交际过程中，对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则，以求有效地配合从而完成交际任务。因此，格赖斯(H.P.Grice)提出了会话中的“合作原则”(Cooperative Principle 简称CP)。
5、1983年，英国著名学者Leech在《语用学原则》一书中阐述了礼貌对语言交际的重要作用。他首次提出了礼貌原则，认为礼貌原则与Grice的合作原则是交际所遵循的两项原则。Leech把礼貌原则分为六大类，每类包括一条准则和两条次准则。
参考资料来源：
百度百科-关联理论
百度百科-会话含义理论
百度百科-言语行为理论
百度百科-合作原则
百度百科-礼貌原则
语用学 yǔ yòng xué（pragmatics)
语言学、哲学和心理学的一个分支学科，研究脉络如何影响人运用和理解语言。语用学分析研究影响语言行为（如招呼、回答、应酬、劝说）的标准和支配轮流发言的规则。语用学还研究语言用于成事的方式。例如，「我允诺」用于特定语境中就是允诺。
符号学的一个分支，研究符号或语言词句与其使用之间的关系。
语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域，是专门研究语言的理解和使用的学问，它研究在特定情景中的特定话语，研究如何通过语境来理解和使用语言。语用学因其本身的目的性和价值性而不同于语法研究，它是关于人类语言本身的研究。在语言的使用中，说话人往往并不是单纯地要表达语言成分和符号单位的静态意义，听话人通常要通过一系列心理推断，去理解说话人的实际意图。要做到真正理解和恰当使用一门语言，仅仅懂得构成这门语言的发音、词汇和语法是远远不够的。
语用学的另一核心概念就是意义。何兆熊先生（1987）在他的语用学概要一书中指出：“在众多的语用学定义中，有两个概念是十分基本的，一个是意义，另一个是语境。”从发展的观点看，语用学的崛起是语义研究的发展和延伸的结果，因此可以说语用学是一种对意义的研究。但语用学所研究的意义不同于形式语义学所研究的意义，它所研究的是语言在一定的语境中使用时体现出来的具体意义。由此可知，语境对意义的作用在语用学研究中十分重要。
研究在一定的上下文里语言的使用，包括所产生的字面意义和蕴涵意义，以及可能产生的效果的学科。语用学的概念首先是美国哲学家C.W.莫里斯 （1901～1979）和R.卡纳普（1891～1970）在20世纪30年代前后提出的。60年代，英国哲学家J.L.奥斯汀（1912～1960）和J.塞尔勒（1932～ )先后发表了“语言行为”的理论； 美国语用学家P.格赖斯提出了“会话中合作原则”的理论。以上三个学者的贡献使语用学从概念发展成为一个独立的学科。越来越多的英语教师已认识到语言与语用学的密切关系，英语教学如果只停留在语音、词汇、语法等语言知识层面上，学生即使掌握了标准的语言、丰富的词汇、正确的语法，也不能很好地理解语言，更不能进行成功而有效的交际。因此，为了准确地理解和使用语言，学习者应在交际中运用语用策略消除歧义，提高跨文化交际的能力。
虽然迄今为止，语言学界对语用学的定义和范畴尚没有统一的见解，但却有一种共识，即“语境是语用学的核心概念之一”。是一门专门研究语境在交际过程中的作用的新学科。人们的正常语言交流总离不开特定的语境，“这里的语境包括交际的场合（时间、地点等），交际的性质（话题），交际的参与者（相互间的关系、对客观世界的认识和信念、过去的经验、当时的情绪等）以及上下文。语境直接影响着人们对话语的理解和使用”（金定元，1992:171）。换言之，要判断某些具体的言语行为是否得体须依据其使用的语境，离开了语境就使判断本身失真或失去意义。
speech act ;gemeinsam planen ;normaufhebung;symetrische
speech act ;gemeinsam planen ;normaufhebung;symetrische bitte;befehle;problemlosungsvorschlag;burgen;perlok;auforderung;vorwerfen;informieren;versrechen;
言语行为理论，关联理论，框架转移理论 其他的我就不清楚了
语用学有哪些理论
答：关联理论、会话含义、言语行为理论、合作原则、礼貌原则 1、关联理论是一种认知语用学理论。由斯珀伯与威尔逊在《关联性：交际与认知》中提出。以关联性概念与关联原则为基础分析言语交际中的话语理论。关联原则包括：认知原则，即人类的认知倾向于与最大程度的关联性相吻合；交际原则，即每一个话语（或推...
语用学的研究内容有什么?
答：1，交际能力是最基本的语言能力。2，在多样的语言交际中实践语言交际能力。3，应该以交际值作为衡量语言规范的标准。4，语言交际能力的实践不是一次性完成的。5，要重视创新。动态理论 动态理论概述 科学理论告诉我们,运动是绝对的。交际是一种运动，语言存在于语言交际活动之中。因此，语言也是活动的，不...
语用学原则有哪些?
答：也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 语用学 原则 搜索资料本地图片 图片链接 提交回答正在求助 热心网友问: 15 2018年公立12月13号9点出生的女宝宝请大师给帮忙起和名字 回答 热心网友问: 岩口场村电话号码是多少 回答 热心网友问: 我的20多岁了,为什么我还没找到男朋友 回答 查看更多问题 > 换...
语用学有哪些理论
答：言语行为理论、指示语、预设、话语结构、语用策略等理论
《语用学》理论介绍
答：生动地传达思想。交流性: 语用是增进人际理解、促进有效沟通的桥梁。鉴赏性: 探索语用中的美学价值，提升语言交流的艺术鉴赏力。语用学，这门既科学又艺术的学科，为我们揭示了语言的内在魅力与无穷可能。通过深入理解其理论与应用，我们将在日常交流中游刃有余，提升语言表达的层次和效果。
语言学理论有哪些?
答：社会语言学理论关注语言在社会和文化背景下的使用和变化。它研究语言与社会关系、社会群体之间的语言差异、语言变体和变化的社会原因等。社会语言学理论认为，语言不仅仅是个体的工具，还与社会身份、地位和群体归属等因素密切相关。4、语用学理论：语用学理论研究语言的使用和交际功能。它关注语言在特定语境...
语用学研究什么内容?
答：语用学的研究主要包括Grice提出的合作原则（cooperative principles）。该合作原则在记述会话隐义（conversational implicature）时所提出的会话双方应互相合作，使得对话得以进行而须遵循的原则。合作原则主要包括“数量原则”（maxim of quantity）、“质量原则”（maxim of quality）、“相关准则”（maxim of ...
语用学的相关理论
答：④信息明白准则：是明白，还是有明有暗？语用学的任务是弄清楚上述各种不同情况的蕴涵。①关联准则的例子：问：某部长的报告不怎么样，你说呢？答 a：喔，你这样看。（部分关联。蕴涵：自己不表态。）答 b：天气凉了，该穿大衣了。（毫不关联。蕴涵：这个问题不好谈，不谈也罢。）②信息适量准则...
语用学包括哪几个方面的内容?
答：言语行为理论、语用原则、指示预设、会话含义、语境篇章、关联与顺应理论等
浅述言语行为理论
答：[关键词]言语行为理论奥斯汀塞尔间接言语行为一、引言言语行为理论是语用学的重要理论之一，从提出至今已经历了将近半个世纪的发展历程。奥斯汀(Austin)是言语行为理论的创始人，其学生塞尔(searl)继承和发展了这一学说并提出了间接言语行为理论。该理论体系的形成对于语用学的发展有着巨大促进作用。二、...
