某年级某班数学课上老师出了两道题，规定每道题做对得2分，没做得1分，做错得0分。老师说：可以肯定全班
3*6=18（人）
每道题的得分有0,1,2三种可能。两道题既有3^2=9种可能。
如果能肯定至少6名同学各题得分相同。那么全班人数的最小可能刚好是满足了有5个同学各题得分相同的情况下+1
即9*5+1=46
因为有两道题，所以就有这些可能：
4分，3分，2分，1分，0分。
有五种可能，又要有6名学生相同，所以就是：5x6=30（人） 然后因为只需要一种，所以减掉四
那就是：30-4=26
因为是三种答案，而每种都有可能，所以3*3,但因为有四种重复1+2,2+1.0+1,1+0.0+2,2+0.1+1.故为5*6+1=31人。
得看有几道题并且要知道每道题的满分是多少吧==
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数学课上,老师布置了两道题,结果34人答对的第一道题,有46人的对了第二...
答：第一道题18个人错了，第二道6个人错了，总共有24个人犯了错（没有人错两道题），28个没错（全对）
数学课上,老师拿出了2,3,5三张卡片,让同学们选两张为乘数,问有几道算式...
答：2+1=3,三道算式。
王老师在一次数学课上出了两道题,规定每道题做对得2分,没做得0分,做...
答：3*6=18（人）
一次数学课上老师出了两道题
答：42+29=71 共做对71道题目 71-50=21 题目数-人数=做对2道题的人数。
一次数学课,老师出两道题让全班50名同学解。结果老师发现做对第一题的...
答：∵每位同学至少做对一道题 ∴只做对第二题的同学为 50-42=8人 只做对第一题的同学数为 50-29=21人 则两题都对的为 50-21-8=21人
数学课上,老师给同学们出了一道题: 规定一种新运算"星星"对于任何有理...
答：回答：分析: 根据题中给出的a☆b=2a-b+1列出代数式,进行计算即可. 解答: 解:原式=1☆[2×3+2+1] =1☆9 =2×1-9+1 =-6.
数学活动课上,王老师给同学们出了一道题:规定一种新运算“☆”对于任意...
答：回答：(2☆3)=2-3+1=0 (2☆3)☆2=0☆2=0-2+1=-1
老师出了两道数学题,在20人中,做对第一题的有13个人,做对第二题的有12...
答：他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的...
周老师上数学课时,给班里出了两道选择题,他预计作对第一道题的概率为...
答：利用方程式解法或者直接算式解法 假设猜对第二道概率为x,则0.6=0.8x x=0.75 或者不列方程直接用0.6/0.8=0.75
老师出了两道数学题,在40个人中
答：很高兴回答您的问题 此题的解题方法为：首先将做对两题的同学人数加起来：32+24=56人 为什么会有56人?因为两题都做对的同学有56-40=16人 所以此道题的答案为16人
