谁能帮我把作文翻译成文言文
初中生活，瞬且美，余犹爱之。于斯可交诸友，与之欢苦。适汝觉初中生活之乐，则不觉已近中考矣。
初中生活，若醋，尝之则酸。若汝入闱不利，心甚楚，欲揽友而大恸。自此乃殚力以学……
初中生活，若蜜，品之则甘。及汝获誉，则心之乐甘于蜜也。汝弗羡人之衣食，而以己乐而绚己异彩。
初中生活，若药，饮之则苦。若汝为遭屈，难免愀然，其若人皆恶饮之药，使人难忘其苦。
初中生活，像辣茄，食之则辛。若汝友受侮，汝若食辣茄，怒火燃而难灭，直至为觅其理乃得怠。
此即初中生活也，欢歌笑语盈之，喜怒哀乐充之，酸甘苦辛满之。
祈汝惜汝初中生活，其美且暂焉！
余幼时尝居祖母屋。今忆而以其为至愉至悦之时。
其时余常携友拾薪于山。某次上山，众皆投于薪堆，或拾果或拾枝。众笑闹不已，欢声遍山。众只闹至何处，其鸟惊而振翅。我等闹者，破此山之谧。适众悦然，余见群鸡，众鸡崽随一母鸡，其慌而走。余以之为震，何来鸡？却见母鸡貌似祖母所鬻，只形小如童子鸡耳，其后有崽六。余惊而难以言语，只道：“鸡，鸡……”余兄至，“何事？”余指示其，“鸡尔！”兄走而捕崽，曰莫放，余应而视之，欢甚。崽何可怜，形小似卵，灰绒。崽挣，有声唧唧。余恐其走而紧之。少顷，崽止，阖眸。“崽亡矣？”余忽念，放其于地，悲而哭之。
兄复至，问何事。余曰崽亡。“亡矣？何也？”余指示，兄顾，无崽矣！“怪哉，余适置此，何以无？”余与兄是处而寻，无，余郁郁。
今忆之，方知生者皆欲存。崽佯死，得其生与性。
在庄子寓言故事中，《外物》篇中监河侯是一个典型的吝啬鬼。
庄周家境贫寒，所以就找监河的官去借粮。监河官说：“好，我将要得到封地的租金，那时我借给你三百钱，可以吗？”庄周气得脸都变了颜色地说：“我昨天来的时候，听到有人在道路中间呼唤。我到处看，发现车轮印里有条鲫鱼在那儿。我问它：‘鲫鱼！你是什么原因来到这里的呢(你是何人)？’鲫鱼回答说：‘我是海神的臣子，您有一点水来救活我吗？’我说：‘好，我将往南去拜访吴越的君主，引西江的水来迎接你，怎么样？’鲫鱼生气得脸色都变了，说：‘我失去了我常呆着的水，没有地方安身，我只要一点水就能活了，你竟然这样说，干脆不如早点到卖干鱼的店里去找我吧。！’”
中国明代戏曲家徐复祚的剧本《一文钱》描写财帛如山而又吝啬异常的富豪卢至，在途中拾到一文钱后引发的故事。虽杂有因果说教，但对贪鄙悭吝的卢至形象，塑造得十分深刻，很有喜剧特色。
严监生是名著《儒林外史》里经典的吝啬人物。
严监生名严大育，字致和，是个胆小有钱的人。对自己十分节约。严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。这细节说明了严监生对自己的节约。当然，我们也应认识到严监生性格的复杂性。他的性格中有吝啬的一面，也有卑微可怜的一面，还有慷慨与不乏人情的一面。他以金钱作为护身符，来消灾弭难，苟且偷安。正妻王氏病后，他延请名医，煎服人参，毫不含糊。王氏死后，他深情悼念，“伏着灵床子又哭了一场”，这不是“做戏”的眼泪，诚如闲斋老人的评语：“此亦柴米夫妻同甘共苦之真情。”这里写出了他具有人情的一面。由于他没有家族优势，至死也怕严老大，他活得卑微，死得窝囊。至于对财产的聚敛，主要靠两种方式：一是靠剥削来占有；二是靠惨淡经营，精打细算，甚至靠生活方式上的自虐来减少开支。他爱财、聚财，但有时慷慨。他并不甘心屈从别人，这种心态在他临终托孤于内兄的沉痛遗言中充分地揭示出来了，他说：“我死之后，二位老舅照顾你外甥长大，教他读读书，挣着进个学，免得像我一样，终日受大房的气。”临终前的一席话，可谓是他人生经验的总结。总之，他是一个在统治阶级中被人捉弄的人物，他有吝啬、薄情、慷慨的一面，又不乏人情味。对严监生这个人物的畸形灵魂多层面发掘，有利于全面领会作者深邃的用心和婉转多姿的笔力。
李梅亭是钱钟书先生在小说《围城》里顺手雕凿出来的一个陪衬人。
李梅亭带着一箱药梦想发财，却不肯给同行生病的孙小姐一包仁丹治病，吝啬得掏出启封过的小药丸才肯送人；在小镇经费不够了，李梅亭假装钱财充公却私攒买烟买山薯，并且躲在墙角吃独食被方鸿渐发现了；这可见他不愿分享，没有集体感。满口仁义道德却半路在镇上嫖土娼；自己爱打牌却禁止别人打牌……
看看再说。
与人期,雨雪虎狼不避也召之,羽衣野服,挈具而入,季卿不为礼！
拿来看看
啊我的外甥打我的
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答：诞辰之喜 今日，母诞辰也，方值周五。日方晓，余于常早起洗嗽，于柜中取辰礼予母。此乃月前余于市见之双珥也，甚有古韵，母好之类也，余买予母以为辰礼。余早餐之时，值礼盒于椅上而时藏之，虑母见之，食早餐之时何其辛苦矣！食已，余以辰礼值于桌上，与母略言而急走出矣。行于道，...
哪位大神可以把下面的白话文翻译成文言文!500字左右,可以删减内容,只要...
答：然吾忆携吾至此之风。彼尝语吾，苟于崖亦需碧意。吾乃破岩而出，于岩隙而长，负染崖以碧之任。适吾为树，吾复欲弃此生。以生于崖壁其苦甚故耳。于吾欲绝时，乃忆于吾身筑巢之雀。数日前，其孵而得雏。微吾，彼将无家矣。故吾乃生焉，为其而生也，殚力而为彼成一至美之家。吾竭力...
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答：还记得读古文时，向教师询问“尾生之约”的故事，教师讲解后，我们却不约而同笑起来。老师脸色略变，没笑也没说什么，只轻轻叹一口气。瞬间大家的笑声有了停顿，那声叹息里分明隐藏着些许苦涩，也许几千年来的读书人在关于“诚信”的问题上，都只能留下一声叹息。诚信真就变得如此卑微了吗?我不信。
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答：’我说：‘好，我将往南去拜访吴越的君主，引西江的水来迎接你，怎么样？’鲫鱼生气得脸色都变了，说：‘我失去了我常呆着的水，没有地方安身，我只要一点水就能活了，你竟然这样说，干脆不如早点到卖干鱼的店里去找我吧。！’”中国明代戏曲家徐复祚的剧本《一文钱》描写财帛如山而又吝啬异常的...
文言文《欧阳修论作文》翻译
答：2. 有关欧阳修论作文的文言文翻译及详讲 译文欧阳修四岁时父亲就去世了，家境非常贫寒，没有钱供他读书。（他的）母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时借着进行抄写。还没抄完，就已经能...
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文言文200字带翻译
答：帮助的人:45.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 200字的文言文,带翻译和词语解释 原文 先生不知何许人也〔1〕,亦不详其姓字〔2〕。宅边有五柳树,因以为号焉〔3〕。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解〔4〕;每有会意〔5〕,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此〔6〕,...
写作.这词怎样翻译成文言文?
答：属文(zhǔ-) ，【词语】：属文(zhǔ-)【注音】：zhǔ wén (zhǔ-)【释义】：属：连缀，连续。撰写文章：及长，美风仪，善占对，博学能属文。《宋史·儒林传三·程大昌》：“ 程大昌 ，字 泰之 。 徽州 休宁 人。十岁能属文。”另：为诗，为文。参考资料：百度百科 ...
描写学校的文言文带翻译500字
答：殷匡宇特别感谢师大,让他能够深耕自己的兴趣。除了古文,殷匡宇对中西方各种典籍,哲学、神学都有兴趣。目前,他已被嘉兴海盐教育局录取,将成为一名语文老师,他对未来充满信心和期待。【篇二:描写学校的文言文】是描写谁的校园嘞?能不能提供点 3. 求一篇写景的作文500字 并翻译成文言文 晚秋的时候,万物萧瑟使人的...
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答：盖不能入得书,则不知古人用心处,不能出得书,则又死在言下,惟知出知入,得尽读书之法也。《读书牢记则有进益》读书惟在牢记,则日见进益,陈晋之一日,只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,一岁未尝得百二十字,虽然,况一日乎。
