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作者&投稿:云胁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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八月初,城中热而不可出门。晚,日已去,而狂雨又作,更不可出。
偶然,有泥香扑鼻,细闻,又无,此为何?
盖忆乡下儿时。
田阔而不可望,溪密而不可数;蛙鸣而不间,水凉而不寒。此便有乐哉!
白日里,虽骄阳似火,然,溪边一坐,便甚感凉快。时有,三五孩童扑水,玲珑笑声便不绝于耳。
夜里,更妙!携一袋,邀邻里孩童,田里捉蛙。蛙一蹦,娃亦一蹦;蛙一跳,娃亦一跳。后,遥闻长辈呼回,见蛙亦不少,便回。将蛙搁一盆,以一竹编盖了。再到溪边洗净而回,逗蛙,时而惊,时而呆,时而笑,好生热闹。累,而后困,便各自回。
我兄弟姐妹同席而卧,亦不觉热,再时有蒲扇生风,柔语说梦,我自入梦了。
而今,人人自奔波,相聚甚少,常思念之极而不可入睡,便又再忆儿时种种。惜,甚是无奈。

见了你的文章多有感触,也让我想起了家乡,家乡的树是那样绿,哎,不说这个了。这多有不足,还请指点。

赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。

转换:赵州桥横于洨河,乃世上闻名之古之拱桥,其尤古且成后沿用迄今。筑此桥约于甲子年,至今千年有余,仍持古之雄姿。至布衣解困之日,此古桥复回春矣。

化于此,和君意否?企判。

诞辰之喜
今日,母诞辰也,方值周五。
日方晓,余于常早起洗嗽,于柜中取辰礼予母。此乃月前余于市见之双珥也,甚有古韵,母好之类也,余买予母以为辰礼。
余早餐之时,值礼盒于椅上而时藏之,虑母见之,食早餐之时何其辛苦矣!食已,余以辰礼值于桌上,与母略言而急走出矣。
行于道,思母观辰礼之情状,余心则美。期日神怡之至哉!



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答:献丑了:凤凰本凡禽,羽不艳而位不尊,何践宝鼎而王百鸟呼?凤凰勉而善察,尝见走兽储而备食,遂自贮籽粟以备不时之需。众嗤之,不以为然。是年大旱,赤地千里,树不挂果,稻不结实。飞禽皆难果腹,奄奄垂死。凤凰散积粮以赈灾,百鸟得接济而维命。越明年,百鸟感凤凰之德,尊为百鸟之王,奉...

关于卞和的文言文,翻译成现代文?
答:3. 文言卞和献玉文翻译 原文楚人和氏得玉璞①楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖②其左足。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相③之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山...

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答:这一类字眼是不能翻译也是译不好的。 ②有些词语在一定语境中往往具有特殊含义,如“归”指女子出嫁,但在“男有分,女有归”这句话中就有了“及时婚配”的意思;“亲”有亲近义,但“亲其亲”跟“子其子”是对文,前一个“亲”就有了“奉养”义,后一个“亲”就专指父母了。 ③文中凡能直译的语句一概...

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答:昔有一人,蠢而自私,另有沾光之病。凡其喜之物,总欲得之,以至偷之。一日,其看中人家门铃。此门铃至精且好看,声亦亮。自思,如何方得之?终决意偷之。其明知,若碰此铃即响。响则人听之,进而被发现而失铃。如何?其人忽得一法。自思铃响耳即闻之,若掩己耳则不闻,遂前去偷铃。入...

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答:西施经常心口疼痛,皱着眉头从街上走过,同村一个丑妇人看见西施的样子,觉得很美,便 仿效着,皱眉蹙额,走到街上。村里富人看见她的这副怪样,都紧闭大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。这个丑妇看到西拖捧心皱眉的样子很美,但却不知道为什么美啊。�美:以...为美 东施...

文言文指南针翻译成现代文
答:指南针文言文翻译1.指南针的翻译文言文的原文方家以磁石磨针锋,则能指南;然常微偏东,不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法:取新纩中独茧缕,以芥子许腊缀于针腰,无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南,...

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答:1.孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”2.孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到。”3.孔子说:“...

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答:赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,这座古桥又恢复了青春。转换:赵州桥横于洨河,乃世上闻名之古之拱桥,其尤古且成后沿用迄今。筑此桥约于甲子年,至今...

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答:10失去各人民的而求诸鬼神,他能得到吗?我不知道啊。十一时不给我们,问题在于人的谋划,你要努力啊!这是我们所期望的。这你别是忘记,那天下人的智慧的人都不肯抛弃了我。我的剑从船上掉到水是契的船却向岸边的人,不也是错误的吗?14你若用他的矛攻他的盾,那么这个人不能称赞他的矛和...

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答:余以诸子年力正富,充其所学将有不止于是者。倘能各加奋勉,与年俱进,庶无负两先生奖励之盛意耳。书成后,乞余数语,故识之。时嘉庆五年夏六月钱唐朱彭书于抱山堂。按现有文字为您翻译如下:我年轻时喜欢摆弄诗文,又曾得到了前辈所写的“绪论”原文,因此,我虽然将近耄耋之年,而在写诗作文...