如何辨析病句类型及语义重复？

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例句如下：

1、对学校的未来发展，专家们提出了许多真知灼见的意见。

解析：“真知灼见”即正确而透彻的见解。

改正：对学校的未来发展，专家们提出了许多真知灼见。

2、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。

解析：“忍俊不禁”即忍不住笑了起来

改正：爸爸看完小品后忍俊不禁。

3、价格悬殊太大了。

解析：“悬殊”即相差很远

改正：价格相差太大了。

语义重复病句类型：

一、定语的多余

例：到会的15名与会者展开了热烈地讨论。

解析：“与会者”即出席会议的人

改正：到会的15名展开了热烈地讨论。

二、状语的多余

例：夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。

解析：“孑然一身”即孤独一个人

改正：夜深人静，王小东独自匆匆穿过小巷。

三、主语的多余

例：我们的革命先辈为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士不知流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命啊。

解析：产生这样的错误是因为该句的主语说出后，紧接着又出现了一些复杂成分（状语和插入语等），说话人忘记了前面的主语，在往下说时又另外开头，再出现了一个主语。

 改正：我们的革命先辈为了人民的利益，为了将革命进行到底，不知流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命啊。

病句修改：

1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。 

2、修改病句时，必须保留原意，不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。

3、从语法角度入手，抓住句子主干。无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病。

十种病句类型及例句及修改
答：修改病句的技巧 1、认真阅读：在修改病句之前，要认真阅读句子，理解其结构和意义。只有理解了句子的意思，才能准确地找出问题并加以修改。2、查找错误：在阅读句子时，要注意查找是否存在以下常见错误，如：成分残缺、搭配不当、重复累赘、语序不当、用词不当、句式杂糅、前后矛盾、语义不明和指代不明等...

初中病句类型及例句及修改
答：初中常见病句类型有语序不正确，搭配不当，语义重复，结构混乱等。语序不正确 （1）我国棉花的生产，此刻已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”。）（2）在休息室里许多老师昨日都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他...

小学常见病句类型及例句及修改
答：语义重复 语义重复就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用，造成句子的表意重复啰嗦。例1：“上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。”——去掉“全神贯注”或“聚精会神”。例2：那个房间非常宽敞得很。——去掉“非常”或“得很”。前后矛盾 前后矛盾，是指句子...

改病句的技巧
答：如：“是否刻苦学习，是取得良好成绩的关键。”“在老师的帮助下，使他提高了学习成绩。”（四）、逻辑分析法：有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。学好任何知识都需要多思，改病句...

常见的病句类型有哪些
答：（其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确）（2）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）6、不合逻辑 他是多少个死难者中幸免的一个。（既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢？

辨析并修改病句的方法
答：修改病句是对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。修改病句是语文中的一个重要模块。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。例如：“我断定明天可能会下雨。”...

六大病句类型归纳
答：例句有：使用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，都不会迷失方向。三、成分残缺或赘余，分别是：主语残缺；谓语残缺；宾语残缺；介词、定语、状语缺少或不完整；堆砌词语；语义重复；虚词多余。例句有：我国鸟类工作者经过十八年的考察，已查明先后在贵州高原鸟类多达417种。四、结构混乱...

辨析病句技巧
答：二、出现介词 句子中出现介词，比如在...中，经过，由于，通过，随着，当，从，可以考虑主语残缺，例如：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。这句话中开头出现了介词，导致句子没有主语。三、出现否定词语 这种病句类型最容易发现，主要体现为多重否定，例如我想这应该不必叙旧，没有谁不会...

怎样辨析语文病句?
答：语文病句如下：成分残缺 【注】此类病句经常缺少主语。1. 在近日公布的第二批国家非物质文化遗产项目代表性传承人中，使散落民间的普通艺人收到重视。2. 每当我看到顾客总是高兴而来满意而归，心里总有说不出的满足和愉快。（无主语，应把“我”放到“心里”前）搭配不当 【注】出现长句时，做题者...

高中语文中,病句都有哪些类型,请举例说明。
答：一般病句种类有：（1）词序有误；（2）前后矛盾；（3）成分残缺；（4）表意不明；（5）标点错误；（6）搭配不当；（7）语义重复；（8）归类有误；（9）成分赘余；（10）不合逻辑；常见病句有以下六大类：一、语序不当：1、定语位置不当。2、状语位置不当。如 3、虚词位置不当 4、副词“不”...