小学常见病句类型及例句及修改

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内容和结构上有毛病的句子称为病句。本文整理了病句修改方法，欢迎阅读。

常见病句

成分残缺

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整、不明确。

例如：

1、春天来了，越来越来暖和了。（春天来了，天气越来越来暖和了。）

2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。（月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。）

用词不当

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是将近义词、关联词用错，造成病句。

例如：

1、“他做事很冷静、武断。”

“武断”是贬义词，用得不当，

（“他做事很冷静、果断。”）

搭配不当

句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

例1：“早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。”——应去掉“光”字。

例2：“中国残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，接受了全国观众的好评。”——应将“接受”改为“受到”或“得到”。

语义重复

语义重复就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用，造成句子的表意重复啰嗦。

例1：“上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。”——去掉“全神贯注”或“聚精会神”。

例2：那个房间非常宽敞得很。——去掉“非常”或“得很”。

前后矛盾

前后矛盾，是指句子中前后表达的意思自相矛盾，使句子不清楚的一种病句。

例如：“我敢肯定今天可能会下雨。”这个句子中的“肯定”和“可能”是互相矛盾的。

指代不明

指代不明，是指句子中用上了代词（如“你、我、他、她、它、这、那”等等），但是指代什么，使人无法确定所指代的对象，造成意思不明白的一种病句。

例如：“小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。”这个句子中的“她”，究竟是指“小芳”，还是指“小丽”呢？要表达的意思不清楚，令人费解。

修改病句的四种方法

(一)补法

这种方法多用于修改成分残缺的病句。

例如:1、听了老师的话,(同学们)受到了很大的教育。(补主语)

2、大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)

3、我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)

(二)删法

这种方法一般用于修改意思重复和自相矛盾的病句。

例如:1、玲玲学习成绩和的主要原因是她平时刻苦学习(的结果)。

2我们(忍不住)情不自禁地笑出声来。这种方法也用于修改成分残缺、搭配不当和归类不当的病句。

例如:1、通过老师的反复教育,(使)我认识了错误。

2、这苹果(的味道)又香又甜。

3、西瓜、(南瓜)、香蕉、菠萝这些水果我都爱吃。

(三)换法

这种方法多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合事理的病句。

例如:1、无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。

2、他的写作水平有了明显的(改进)提高。

3、他(心上)身上仿佛有使不完的劲。

(四)调法

这种方法多用于修改词序混乱的病句。

例如:1、我们学校过去注意得不够对卫生工作。这句话应该把“注意得不够”放在“对卫生工作”的后面,改为“我们学校过去对卫生工作注意得不够。”

2、大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。这句话应该把“小明的”放在“许多”的前面,改为“大队部小记者了解到小明的许多先进事迹。”另外,修改病句还要注意因为词语的调换、删补,而造成句子里标点符号的不妥,修改时,标点符号要有随之移动修改。

病句类型及例句及修改
答：例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

十种病句类型及例句及修改
答：3、重复累赘：句子中使用了多余的词汇，导致语义重复。例句：她不但学习好，而且成绩稳定。修改：她学习好，成绩也稳定。4、语序不当：句子中的词汇顺序不正确，导致语义混乱。例句：我们首先去了海盐乐园，然后看了电影。修改...

严格来说陕南不属于北方但是安康市冬天没有暖气修改病句
答：1、成分残缺 举例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。修改：“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了”。2、语序不当 举例：为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。

小学病句类型及例句及修改
答：2、动宾搭配不当 如：我们要继承和发扬老一辈的革命事业。第一句话中的“继承”可以和革命事业搭配，“发扬”也不能和“革命事业”搭配。可以删去“和发扬”三个字，也可以删去“继承和”三个字，但要把“事业”改为“...

小学修改病句类型及例句
答：例1：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。例2：哪里有困难，他就出现在那里。——应将“出现在那里”改为“出现在哪里”。9、不合事理。指句子意思不...

病句类型及例句及修改是什么?
答：病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、例句如下：1、我国棉花的生产，长期不能自给。修改：定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自...

常见的病句类型及例子
答：常见的病句类型及例子如下：1、成分残缺：这种病句是由于句子缺少必要的成分，从而使得句子不完整。例句：今天下午，我去看电影了。（缺少主语，应在“今天下午”后面加上“我”）2、成分赘余：这种病句是由于句子中出现了重复...

语病有哪些类型及例句
答：常见的六大病句类型是：语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。比如，一、修改病句一―――用词不当 例句：①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见，我们应该坚定。①张林同学提的...

常见病句类型及例句
答：常见病句类型及例句如下：1、语序不正确 例句：我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”2、搭配不当 例句：春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的...