初中语文语病题语病有哪些类型
1、教育部要求全国各级各类学校实施安全措施，进一步落实中小学校车检查。 A句子成分残缺
应该改为“教育部要求全国各级各类学校实施安全措施，进一步落实中小学校车检查的政策”
2、当山林中的老份数伸开他依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。D不合逻辑
应改为：“当山林中的老份数伸开他依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音的手。”
3、从他上学的那天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。E 结构混乱 应改为“从他上学的那天起，他就对语文产生了浓厚的兴趣。”
4、在科学领域，我们应该树立不畏艰难的勇气。 B搭配不当
应为“在科学领域，我们应该树立不畏艰难的信念。”
5、你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知的。F表意不明
应为“你不认真学习，那怎么可能有好成绩？这个结果是可想而知的。”
6、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。 C语序不当
应为“如何认识、管理、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。”
几乎和无时无刻矛盾，“无时无刻”和“不忘”为双重否定即肯定，语句意矛盾，应去掉一个
在中考复习的日子里，我几乎不忘学习
1、语序不当 2、搭配不当 3、成分残缺或赘余 4、结构混乱 5、表意不明 6、不合逻辑 （一、语意性病句 二、语法性病句 三、逻辑性病句）
缺少主语、重复累赘……
初中语文修改病句类型有哪些?
答：(一)语序不当 语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的...
初中语文语病题语病有哪些类型
答：搭配错误，句式杂糅，关联词错误（也算搭配），两面对一面或一面对两面，用词重复，句式不通，表意不明，用词不当（可能有重复或缺漏）
初中语文病句十二大类型
答：类型：初中中考病句类型及例句 一语序不当二.搭配不当1.主谓搭配不当 示例:晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。(应改为:晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。)2.动宾搭配不当 示例:到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读...
常见的语病类型有哪些
答：3、虚词错用（虚词个性强，常发生副词、连词、介词内部混用）。4、代词使用不当（指代不明，近指远指相混，人称不当，疑问代词“怎么、怎样”相混）。5、数量词使用不当（“二、两、俩”使用不当，数量关系——倍数、分数、增加数——表示不当）。6、生造词语。7、成语误用。二、语序不当 1、...
初中语文语病常见的八大类型
答：很多同学学习语文时都会遇到病句题，那么初中语文都有哪些常见的语病类型？语序不当 1.多重定语语序不当 2.多重状语语序不当 3．定语和状语次序错位 5．虚词位置不当 6．主客体颠倒 搭配不当 1．主谓搭配不当 主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。2...
语文的语病一般有哪些种类
答：1、主语被掩盖，如：通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。2、误认主语，如：阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。3、缺少宾语的中心语，如：她这个人有不少值得表扬。二、搭配不当 1、主语和谓语搭配不当，如：这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。2、动词和它的宾语不...
语病类型有哪些
答：十大常见病句类型 1、成分残缺：例如：为了班集体，做了很多好事。谁做了许多好事，不明确。2、用词不当：例如：他做事很冷静、武断。武断是贬义词，用得不当，应改为果断。3、词语搭配不当：例如：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。听到与优美的舞蹈显然不能搭配，应改为在联欢会上，...
初中语文:十大常考病句类型,你知道应该如何判断吗
答：常见的病句类型 一 搭配不当 搭配不当是常见语病，是中考考查的重点，几乎每年中考都有此类语病题。句子成分的搭配不当包括：主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： ⒈主谓搭配不当 ① 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙...
在语文里如何判断一句话是否有语病可以摘抄一些非原创的但是对我有...
答：并列不当是语句常见的语病之一,也是近几年高考试题中出现频率较高的一种病句类型。在辨析病句时,看到“和”、“与”“及”、“同”或用顿号分开的并列短语出现,往往存在以下语病:1、语序不当公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。2、搭配不当近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将...
中考语文辨析语病题类型解读
答：有的句子在语法结构上检查不出语病，就得从事理上进行分析，主要看它是否合乎事实、情理。常见的类型主要有：①强加因果;②多重否定不当。1.强加因果 他因为穿了一件绿色上衣，显得有些紧张。——紧张和穿什么衣服无关，因此这个句子前后没有因果关系，犯了强加因果的逻辑错误。2.多重...
