物理中的弹簧问题
因为每个弹簧完全一样，而且装置处于静止状态。如果不一样，就不是静止了。
其实上面两位已经分析得很好了，不过我还想补充一下。
先分析过程1，过程1中物体下落到A有手做功，弹簧做功，重力做功，因为是缓缓的，可以看成初、末速度为零。于是根据动能定理。0=-W弹簧+W重力-W手，所以W手=W重力-W弹簧
再分析过程2，整个过程中，只有弹簧和重力做功，假设末速度是V，1/2 m V²=mgH+W重力-W弹簧
所以1/2 m V²=mgH+W手 W手就是题目说的W
所以结果是 √2gH+2W/m
有不懂的可以追问。
1 “弹性限度内”，很多题目会在这个地方做文章，遇到弹簧，一定要先看这个前提，否则一切免谈
2胡克定律 f=kx,只要有形变，这个公式就适应
3，如果一个弹簧两边都受到五牛的拉力，那么弹簧的形变量就是五牛所对应的型变量，同理，一端挂在墙上，另一端受五牛的拉力，那行变量也是五牛所对应的，
4如果弹簧的上下端都挂有重量为M的物体，开始时下端物体在地上，上端物体将弹簧压缩到最低点，那么如果将物体往上提，使下端的物体刚好脱离地面，那么弹簧的（形变量的变化量）是2MG所对应的形变量，这是因为，开始时弹簧的形变量为X，是压缩的，后来形变量也是X，是拉伸的，所以变化了2X
5,将重物从弹簧上方自由落下，重物的加速度依次是 g-变小-零-变大（反向）-最大（反向）-变小（反向）-零-变大到g 注：反向代表方向向上
速度 ：变大（自由落体）-落到弹簧上（变大 变小 零 反向变大 变小）脱离弹簧 变小
我是高三的，我见过的题中差不多就这些了，还有一类涉及加速度的问题，比较麻烦，没有图说不清楚，就不再赘述了
先做个受力分析：
左边的图，1，当线没有剪断时，小球受到竖直向下的重力，还受到竖直向上的弹簧拉力，此时弹簧发生了形变，由于重力和拉力的大小相等，方向相反，所以此时竖直方向为静止平衡状态；2，当细线剪断时，系统处于自由落体运动。竖直方向还受到重力的作用，假设还受到弹簧的拉力，那么此时小球还能做自由落体运动吗？很显然：no。
所以左图中的小球不受弹簧的拉力。
右边的图，我们把处于上方的小球叫做a，下方的叫做b。1，当线没有剪断时，小球a受到竖直向下的重力和弹簧的拉力，向上方向还受到绳子的拉力。小球b受到竖直方向的重力，竖直向上的弹簧拉力，b受到弹簧拉力大小等于a受到的弹簧拉力大小，此时整个系统是处于静止的平衡状态；2，当细线剪断时,整个系统仍是自由落体运动，系统只受到重力作用（G总=Ga+Gb);再来分析剪断细线的个体a受力情况：a受到竖直向下的重力作用和弹簧的向下作用，b受到竖直向下的重力作用和竖直向上的弹簧拉力作用，与上分析相同，a受到的弹簧拉力大小等于b受到的弹簧拉力，但方向相反，因此弹力相互抵消，整个系统才只受到重力作用！
呵呵！不用图解吧！就这样了吧！有难题救找我啊!
弹簧不同于绳子，其中的张力取决于形变程度，而绳子被认为是劲度系数无穷大，故可以提供任意大小的张力。
因此，不同于绳子，两端连着物体的弹簧的张力是不能突变的，因为物体的位置不能突变。
一般弹簧题目的入手点就是当某些约束条件变化后，首先可以知道原先弹簧的张力，这也就是约束条件改变后弹簧内部的张力，以此入手再进一步分析下去。
这个问题可以通过一个经典的问题可以解决。
设想一个弹簧本来长度为L,当挂上一个重为G的重物时伸长了x,显然这个弹簧的劲度系数k=G/x
把这个弹簧剪断为两个弹簧,每个弹簧的长度都是L/2,在每个长度为L/2的弹簧上挂上重为G的重物,显然它的伸长量必然为:x/2
这时弹簧的劲度系数为:G/(x/2)=2G/x
显然此时弹簧的劲度系数变为原来的2倍.
说明弹簧长度越短,弹簧的劲度系数越大.
而伸长量出现x/2的原因是弹簧的有效圈数变为原来的一半。
有效圈数越少弹力越大．弹簧的力度同有效圈数成反比．
从力的方面：
一种用共点力平衡来求力。正交分解，列出力的方程。
一种是用简谐振动根据位移来求。F=-kx。重点是要求x。
还有一种是用动量来求，这个高考一般是不考的，竞赛里可能会出。出现在两个由弹簧相连的球之间。
从能的方面：
利用能量守恒来做。强调是整个系统哦。
高中物理弹簧问题
答：设B刚着陆，速度变为零，弹簧松开固定时为起始状态，此时A、B、弹簧组成的系统存在动能Ek、弹性势能Ep1、重力势能Epg1。设A运动到最高点时为末状态，此时A、B、弹簧组成的系统存在重力势能Epg2、弹性势能Ep2。因为初末状态无外力做功，所以系统机械能守恒。A自然下压时有mg=kx，x=mg/k 初状态：Ek...
一道高中物理 有关力(弹簧)的问题
答：所以W=K(mg/k)²/2=m²g²/2k,所以选项A错误；松开手后，小球在弹簧和重力的作用下做简谐振动。上振幅位置为弹簧自由位置，此时小球的加速度为g,所以当小球从自由位置下落到伸长量为x（平衡位置）时速度最大，因为此时合力为零。根据动能定理，这过程中弹力做的功为mv²/2...
高中物理动量守恒定律的弹簧问题
答：A、弹簧恢复原长度，A不受弹簧的力，A不会加速。错。B、当弹簧超过原长度时，A受到向右的拉力，开始加速；B受到向左的拉力、开始减速；当两者速度达到相同的时候，A继续加速，B继续减速；A的速度超过B，弹簧缩短。所以弹簧最长的时候，是两者速度相同的时候。对的。C、当弹簧从最长时缩短开始，直到...
物理题 关于弹簧
答：一轻质弹簧，一端固定于竖直墙壁的O点，弹簧的自由长度L0。现用手推一木块M压缩弹簧，使木块运动到B点一松手，木块沿粗糙水平面运动了路程s停下来。此时未连接，而弹簧最终恢复原长，所以Ep全转化为摩擦阻力功（动能末值0）若将此木块M与弹簧连接起来，仍用手推木块M压缩弹簧，使木块运动到B点松手...
高一物理 弹簧问题
答：使用动能定理说明,此题目包含弹性势能,动能关系 运动过程分析 撤去外力瞬间F做功转换为弹性势能,此后--球,弹簧组成的系统机械能守恒 原来系统的机械能为零,力F做功为机械能增加量,撤力后,总机械能保持不变 设力F位移为X,则撤力后恒有等式 0.5*m*va²+0.5*2m*vb²+E弹性势能=FX ...
一道关于弹簧的高一物理题
答：而此后，由于惯性作用，物体仍然要向下运动，并继续压缩弹簧 此时kx>mg 至于物体继续向下运动多少才能让速度为0呢，这里需要用到定量分析，而不是泛泛的定性分析 需要用到动能定理 假设物体在刚刚接触到弹簧的瞬间的动能为E'，很显然E'>0 那么当物体从接触弹簧到速度变为0的过程中，弹簧的形变为x 很...
物理题 弹簧
答：选BCD，A错。小球在弹簧压缩的最小的时候，弹簧的弹力f远大于小球的重力G，小球受到的合力F合=f-G，是向上的，所以当绳烧断瞬间，小球会迅速向上加速。但在小球向上运动的时候，弹簧开始伸长，弹力开始减小，小球受到的合力 F合=f-G 也开始减小，加速度变小，但还是在加速的，速度还在增加，只是...
高中物理弹簧问题
答：W2=m1g(m2g/k2 + m2g/k1)+0.5(m2g)2/k2 整个过程F做的功为：W=W1+W2=0.5(m1g)2/k1 + 0.5(m1g+m2g)2/k2 + m1g(m2g/k2 + m2g/k1)其实整个过程F的作用等于将弹簧K1和K2中储存的弹性势能释放，并把m1净抬升m2g/k2 + m2g/k1 的高度 ...
动量定理的弹簧题
答：从自由下落到压缩到最短的过程中，弹力的冲量是多少？？以小球为对象，从开始下落到速度减为0，满足动量守恒 整个过程只受到重力的冲量以及弹簧弹力的冲量 重力作用的时间＝√(2h/g)+t 所以弹力冲量＝mg[√(2h/g)+t]在压缩弹簧到弹开的整个过程中弹力的冲量大小是多少？设小球接触弹簧时的速度为v...
高中物理 与弹簧相关问题(我老是不太懂)
答：解析：剪断绳子前，小球在三个力（重力、绳子拉力、弹簧弹力）作用下处于平衡状态，可根据条件解得此时的绳子拉力和弹簧弹力。剪断绳子瞬间，小球位置仍在原位置，小球所受重力、弹簧拉力不变，其合力与剪断绳子前的绳子拉力等值反向，因此瞬间产生了对水平面的压力和左的运动趋势，因此此时沿水平方向的合力...
