名词加介词作动词文言文

作者&投稿:圣环 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 文言文中名词作动词的形式有哪些

1、两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词。例如:

①五十者可以衣帛矣。

②驴不胜怒,蹄之。

【解析】例①“衣帛”不是“‘衣服和布帛”,也不是“衣服的布帛”,而是“穿帛”,即“一”活用为动词。例②名词“蹄”用在代词“之”的前面,活用为动词,译为“用脚踢”。

2、如果名词放在助动词、副词的后面或助词“所”“者”的前面,那么这个名词就活用为动词。例如:

①假舟辑者,非能水也,而绝江河。

②非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣。

③赵王之子孙侯者 。

【解析】例①名词“水”,用在助动词“能”后,活用为“游泳”。例②名词“衣”用在副词“不”之后,活用为动词,即“穿”的意思。例③中名词“侯”用在“者”之前,活用为动词,即“封侯”。

3、谓语后面的介词结构通常作主语,名词后面如果接上了介词结构,那么这个名词就要活用为动词。例如:

①树之以桑。

②浴乎沂,风乎舞零,咏而归。

【解析】例①名词“树”后有介词结构“以桑”,“树”活用为动词,是“种植”的意思。例②名词“风”之后有介词结构“乎舞零”,“风”活用为动词,是“吹风”“乘凉”的意思。

4、名词与连词“而”连接时,活用为动词。例如:

①孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

②项籍之解而东,高帝亦欲罢兵归国:(2005年高考福建卷)

【解析】“而”一般连接动词、形容词或动词性词组、形容性词组,不用来连接名词或名词性词组。例①名词“衣冠”活用为动词,“穿好衣服,戴上帽子”。例②名词“东”活用为动词,意为“向东溃逃”。

5、名词还有使动用法和意动用法,识别使动用法和意动用法要结合上下文的语言环境。例如:

①阙秦以利晋。

②不如吾闻而药之也。

【解析】使动用法是“使宾语怎么样”,是客观的结果;而意动用法则是“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”,多是主观的看法或心理活动。例①“利晋”,是“使晋得利”,这是客观的结果,因而“利”是名词的使动用法。例②“药之”是“以众人的议论为药”,是一种心理活动或一种主观上的感受;客观上,众人的议论不可能真的成为一种药,因而“药”是意动用法。

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2. 名词后面加介词

首先,experience表示经验的时候是uncountable noun,不可数名词。这里是experiences,所以应该是经历的意思,可数。

你要是想表达他的经历跟一个年轻男孩一样的话,应该是His experiences are as few as a young boy.楼上的说法是不正确的。

你这句话不完整吧………

表面上看似乎可以理解成他经历跟一个年轻男孩一样,但是除非你这话是口语,不讲究句子结构,不然没有谓语出现根本不能算是完整的句子。

如果单独说as a young boy那as就不是介词了,而是adv. 同样地,像

类似于Do unto others as you would have them do unto you.

(你愿意别人怎样待你,你也要怎样待别人。)

as做介词的时候,prep. 当做的意思。

3. 句子谓语的分析,求高手讲讲动词+名词+介词作谓语

(用介词短语作补语)

Keep the door open (用副词作补语)

Put your hands on your head,

希望上面的答复解决了你对这方面问题的理解,但这个动宾结构意思不完整,所以有后面的介词短语来补充说明eye的方位。凡是不完整的意思都要加补充的.这个eye是前面动词的宾语,指示等。

比如:Put the books in your desk1.这是一个动词+宾语+补语结构。

2.动词的宾语是及物动词后面这个名词(eye),由于是名词,它就有名词的属性.

4.整个句子是祈使句:即用动词直接开头,表示命令。祈使句的主语就是you,比如可以前面加 修饰语。

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古汉语中动词活用为名词的例子,多举几个。谢谢了!
答:(1)名词+宾语。例如:例1:北山愚公者,年且九十,面山而居。(《愚公移山》)。句中“面”原为名词,后面带宾语“山”,活用作动词,当“面向着”讲。例2:策骞驴,囊图书。(《中山狼传》)“策”的意思是“鞭打”,“囊”的意思是“用布袋装”,都活用为动词。(2)名词+介词结构(补...

文言文名词作动词的例句能愿动词
答:回答:词类活用 名词作动词 两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词。 例如: ①五十者可以衣帛矣。(《寡人之于国也》) ②舍相如广成传舍。(《廉颇蔺相如列传》) ③以其乃华山之阳名之也。(《游褒禅山记》) ④吾师道也,夫庸知其年之...

词作动词的文言文例句
答:1、名词活用(1)活用为动词例如:左右欲刃相如一狼洞其中天雨墙坏(2)活用为使动词(使动用法)例如:君将哀而生之乎先破秦入咸阳者王之(3)活用为意动词(意动用法)例如:稍稍宾客其父(4)直接作状语例如:操军破,必北还2、动词活用(1)用作名词例如:惧有伏焉(2)活用作使动词(使动用法)例如:项伯杀人,臣活...

以作动词的文言文例句
答:⑤动词,用在前置的宾语和动词之间强调宾语《左传.襄公二十八年》:“小国将君是望,敢不唯命是听。” 2. 文言文名词作动词的例句能愿动词 词类活用 名词作动词 1. 两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词。 例如: ①五十者可以衣帛矣。(《寡人之于...

文言文动词活用示例
答:1、名词活用为动词: 古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。 ①规律:名词连用,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动词。 例:晋军函陵。 ——《烛之武退秦师》 军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用 ②规则:名词后...

文言文中词类活用做的规律珍藏版 文言文词类活用
答:(一)、能愿动词带名词(或“后边的名词”)动用。(能愿动词也叫助动词)能愿动词表示可能、必要或意愿的词叫能愿动词。这种词在古今汉语里也不过二十几个,常见的有:现代汉语中的:可以、能、能够、会、愿意、肯、敢、应该、当、要;文言文中的:可、能、愿、应、宜、当、欲。 练习题:译句释活用词语。 1、...

文言文介词的用法
答:三、用作动词:①奚以之九万里而南为?(庄子《逍遥游》)2. 如何判断文言文中的与“与”是介词用法还是连词用法 介词是介绍并引出人物的动作行为涉及的对象,与它后面的名词或代词组成介词结构(又称介宾结构、介词短语或介宾短语),一般作整个句子的状语或补语。连词是连接两个并列的成分,这...

文言文动词活用现象优秀教案
答:文言文词类活用名词的活用1.名词活用为一般动词 名词活用为一般动词,在古代汉语中是比较普遍的现象.活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,其活用的语境主要有:①名词+名词,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动词.例:晋军函陵.(驻军) 《烛之武退秦师》②名词+代词,这时名词一般活用为动词.例:人...

文言文介词理解
答:1. 如何理解文言文中的介词 (1) 文言文中介词的概念 介词是由动词虚化而来的词类,它用 在名词、代词或名词性词组的前面,与其 组成介词结构,作动词或形容词的状语 或补语,表示时间、处所、目的、原因、方 式、对象等。介词能带上宾语,但不能充 当谓语。介词主要有“于(於、乎〉、以、为...

名词作动词必修一文言文整理
答:高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝歌夜弦 (奏乐) ⑦鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做) ⑧金块珠砾 (把金当做;把珠当做...