地理各种线如等高等温等压线的凹凸方向的判断原因是什么?我总是分不清。还有凸高为低凸低为高的具体解...

作者&投稿:巫修 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一道高三地理题 解析:根据等值线“凸高为低,凸低为高”的规律分析可知,沿南北走向温度较两侧低~

你好,所有的等值线判读都可以使用这个规律,也是高三阶段必须要掌握一。

如果是等高线的话,那么“凸高为低”指的是"等高线向高值凸出,则此处海拔低,即为山谷线”,而“凸低为高”指的是"等高线向低值凸出,则此处海拔高,即为山脊线”;
如果是等温线的话,那么“凸高为低”指的是"等温线向高值凸出,则此处水温低,即为寒流经过”,而“凸低为高”指的是"等温线向低值凸出,则此处水温高,即为暖流经过”;
如果是等压线(面)的话,那么“凸高为低”指的是"等压线(面)向高值凸出,则此处气压低,即为低压槽”,而“凸低为高”指的是"等压线(面)向低值凸出,则此处气压高,即为高压脊”。

就是对所有等值线而言,如果某处等值线向数值大的(等高线的话就是“高的”)的方向凸出,则表示这里的数值反而比同一水平线上的其他地方小(或者低)。这个规律对等高线、等温线、等压线、等降水量线等等都适用。

等温线意思是“在这条线上温度是相等且是一定的”
根据等温线弯曲部位的凸向特点,总结出解答此类问题的“高低规律”。即所谓“高”,是指等温线的弯曲部位向高值方向凸出,即每一条等温线弯曲的凸出部分指
向等温线数值递增的方向,这时弯曲所示部位为低值(相对)区域。“低”则与“高”相反,即等温线弯曲部位向低值凸出,弯曲所示部位为高值(相对)区域。即
“凸高为低,凹低为高”。

想象自己站在一座大山的旁边,先站在山顶吧,两道山脊像“Victory”手势一样伸向前方,中间是一道山沟。不要动,将这个地形画在地图上,等高线会像重叠在一起的很多个“M”一样。此时,对于任意一跟“手指”,也就是对于任意一条山脊,等高线向海拔低的山脚下凸出,所谓“凸低”,而这个“凸低”(凸向低处)的部分对应的是比旁边高的山脊,也就是“凸低为高”。注意此时“手指”之间,也就是山沟的部分看起来像是凹进来的,可是一般没人用“凹”来形容这些等值线,那就换个位置吧。想象自己现在到了山脚下回望刚刚登顶的山峰,对应的地形图相当于是把刚刚作的图旋转180°,这样等高线会像重叠在一起的“W”一样。此时,对于“手指”中间的部分,也就是山沟,等高线向海拔高的山峰凸出,所谓“凸高”,同理,这个“凸高”(凸向高处)的部分对应的是比旁边低的山沟,即“凸高为低”。
等温线与等高线同理,只是没有什么山了而已,主要就是注意究竟什么是“凸”,找对视角,就能融汇“凸”的感觉。

不大清楚你问什么。不过我画了这个。你看看有用没。还不理解的可以追问。



  就以等高线为例吧,关键要明白山脊山谷的地形特点。山脊,中间高两侧低;山谷两侧高中间低。

  给你几个方法,你看看。希望对你有启发。




地理图表类型有哪些
答:( 7 )在同一幅等值线图中,等值线的疏密反映了数值变化的快慢 ( 疏 — 慢,密 — 快 ) 。如等高线的疏密反映坡度的陡缓 ( 疏 — 缓,密 — 陡 ) ;等压线的疏密反映风力的大小 ( 疏 — 小,密 — 大 ) 等。(四)地理示意图 1 、概念 地理示意图是表示地理事象的概念、原理、结...

八年级上册地理的分界线
答:1、气候界线(1)l月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线):大体沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭——淮河一线。(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线):沿着青藏高原东南边缘,向东经过秦岭一淮河一线。(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线):从大兴安岭西坡...

高中地理复习 地图部分
答:有的等温线图上,有一些等温线形状特殊的地区,为气温状况特殊的地区。(如2003年高考题中等温线沿太行山向南急转) 4.2.1.8. 判断闭合等温线区域内的温度: 位于两条等温线之间的等温线闭合区域:如果其温度值与两侧等温线中的较低温度值相等,则闭合区域内的温度低于其等温线的温度值;:如果其温度值与两侧等温线中的...

地理中凸低为高凸高为低是什么意思分等压
答:等温线——等温线上气温相等 夏季,海洋升温慢陆地升温快,所以陆地温度高,海洋温度低 那么同纬度地区,陆地温度高于海洋,因此陆地等温线向高纬凸,海洋则低纬凸 冬季,海洋散热慢,陆地散热快,所以陆地温度低,海洋温度高 那么同纬度地区,陆地温度低于海洋,因此陆地等温线向低纬凸,海洋则高纬凸 等...

高中地理哪些地图重要
答:110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区)。11、气压带和风带分布图。12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、三大自然区的分界线、东中西三个经济地带的分界线、温度带、干湿地区的分界线。13、各种等值线图的判读方法。(如等温线、等压线、等降水量线、等高线等)。

高考地理等值线知识点
答:等值线是指数值相等各点的连线。等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布,及其均匀渐变的现象,下面我给大家分享一些高考地理等值线知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 高考地理等值线知识1 等值线的共同特征特点: ①同线等值; ②同图等距,即相邻两条等值线的值相等或数值差相等; ③...

中国重要的地理界线集锦
答:(3)华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区的界线:日平均气温大于等于10℃积温7500℃等值线。我国西北干旱半干旱区两个自然地区的界线贺兰山一带,相当于200毫米年等降水量线。我国综合地理界线秦岭——淮河一线是我国重要的地理分界线。 它是亚热带与暖温带的分界线、最冷月均温0°C等温线的地方、大于等于10°C...

地理等温线判断问题
答:A的话,我觉得有两种看法。 一种是等高线。河流在山谷中流,由f可知,河流流过的地方为山谷;而河流两边为山脊,海拔较高。故从d到e 海拔是逐渐降低,故温度应该逐渐增高。还有一种是根据风向P。 由图可知p为西南风,故a的气压较高,c的气压较低,故p点风向应是由高压a指向低压c,方向与...

关于高中地理方面的知识,越全越好,要便于记忆的
答:地小靠机械,农业单产高;文化东西兼,樱花国代表。37、东南亚地理状况“南洋”东南亚,共十个国家;最大...马来半岛新加坡,形如狮子市岛国;岛小如星人稠密,四分之三华人多。“十字路口”马六甲,太印航行必...11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12....

在地图上把什么相同的各点连接成线
答:二、把具有相同地理特征的各点连接成线的例子 1、等高线 在地形图上,把海拔相同的各点连接成线,就形成了等高线。通过观察等高线的分布情况,可以了解地形的高低起伏和地貌特征。2、等温线 在气温图上,把温度相同的各点连接成线,就形成了等温线。通过观察等温线的分布情况,可以了解气温的空间分布...