题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答：《题西林壁》前两句诗人从正面和侧面、远处、近处、高处、低处这些不同的位置观看庐山，不同角度观看庐山感觉也就不同，从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。这首诗使我明白了：
要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
诗人从横、侧两个角度看的。
处在远、近、高、低的角度观看。
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
这是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。
前两句写了诗人从正面、侧面不同的角度，处在远、近、高、低不同位置观看的感觉。
前两句描述了庐山不同的形态变化，庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。
后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”。
扩展资料：
仁者见仁，智者见智，一首小诗激起人们无限的回味和深思，所以，《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。
由于这种认识是深刻的，是符合客观规律的，所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外，又有深永的哲理启人心智。因此，这首小诗格外来得含蓄蕴藉，思致渺远，使人百读不厌。
这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显，深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。
从正面、侧面两种角度。
《题西林壁》
【作者】苏轼 【朝代】宋
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
译文：
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
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写作背景：
苏轼于神宗元丰七年（1084年）由黄州（治所在今湖北黄冈）贬所改迁汝州（治所在今河南临汝） 团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。
瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。
这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。诗人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾道的意境；而这意境又是不时闪烁着莹莹的哲理之光。
从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。也就是说，诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。
诗人在四句诗中，概括地描绘了庐山的形象的特征，同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起，互为因果，诗的形象因此升华为理性王国里的典型，这就是人们为什么千百次地把后两句当作哲理的警句的原因。
《题西林壁》的作者是宋代诗人苏轼，前两句写了诗人从正面、侧面不同的角度，处在远、近、高、低不同位置观看的感觉。
俗话说：“当局者迷。”诗中【不识庐山真面目，只缘身在此山中】两句诗说明了这个道理。
【原诗】
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山，所看到的山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。全诗紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。
诗人从横、侧两个角度看的.
处在远、近、高、低的角度观看.
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山.瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗.《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论.
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答：《题西林壁》前两句诗人从正面和侧面、远处、近处、高处、低处这些不同的位置观看庐山,不同角度观看庐山感觉也就不同,从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子.这首诗使我明白了：要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观...
题西林壁前两句写了诗人从 不同角度
答：题西林壁前两句写了诗人从横、侧不同的角度，处在远处、近处、高处、低处不同的角度观看庐山的感觉。望采纳 谢谢您。
题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答：《题西林壁》前两句，写了诗人从：正面 侧面 远 近 高 低 ，不同位置观看庐山的感觉。
题西林壁前两句诗人从什么角度
答：前两句写了诗人从正面、侧面不同的角度，处在远处、近处、高处、低处不同的角度观看庐山的感觉。《题西林壁》原文：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的...
《题西林壁》中前两句诗人是从什么角度进行观看的,这两句诗的含义是什么...
答：诗人从横、侧两个角度看的。处在远、近、高、低的角度观看。苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确...
题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答：前两句写了诗人从正面、侧面不同的角度，处在远处、近处、高处、低处不同的角度观看庐山的感觉。作品原文：《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。作者简介：苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌...
题西林壁前两句诗人从什么角度
答：前两句写了诗人从正面、侧面不同的角度，处在远处、近处、高处、低处不同的角度观看庐山的感觉。《题西林壁》原文：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。作者简介：苏轼（1037~1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人...
题西林壁前两句写了诗人从什么不同角度,处在什么不同位置观看什么的感觉...
答：答：《题西林壁》前两句诗人从正面和侧面、远处、近处、高处、低处这些不同的位置观看庐山，不同角度观看庐山感觉也就不同，从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。这首诗使我明白了：要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，...
题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答：《题西林壁》前两句诗人从正面和侧面、远处、近处、高处、低处这些不同的位置观看庐山，不同角度观看庐山感觉也就不同，从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。这首诗使我明白了：要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱...
...壁的作者是什么代诗人什么前两句写了诗人从什么什么不同的角度出战...
答：《题西林壁》的作者是宋代的苏轼；侧面和正面两种角度；在远、近、高、低不同位置观看庐山的感觉。《题西林壁》【作者】苏轼 【朝代】宋 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山...
