题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度

作者&投稿:虿瞿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度~

《题西林壁》前两句诗人从正面和侧面、远处、近处、高处、低处这些不同的位置观看庐山,不同角度观看庐山感觉也就不同,从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。这首诗使我明白了:
要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

《题西林壁》前两句,
写了诗人从:正面 侧面 远 近 高 低 ,
不同位置观看庐山的感觉。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
横看(正视),侧看(斜视)
望采纳!



题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答:《题西林壁》前两句诗人从正面和侧面、远处、近处、高处、低处这些不同的位置观看庐山,不同角度观看庐山感觉也就不同,从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子.这首诗使我明白了:要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观...

题西林壁前两句写了诗人从 不同角度
答:题西林壁前两句写了诗人从横、侧不同的角度,处在远处、近处、高处、低处不同的角度观看庐山的感觉。望采纳 谢谢您。

题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答:《题西林壁》前两句,写了诗人从:正面 侧面 远 近 高 低 ,不同位置观看庐山的感觉。

题西林壁前两句写了诗人从什么不同的角度
答:2. 诗中的前两句描绘了庐山的连绵起伏和峰峦奇峰,展现了山在不同角度下的多样形态。3. 诗人从不同方位观赏庐山,发现山色和气势各异,这反映了观察角度对认知的影响。4. 诗的末两句揭示了作者的感悟:身处庐山之中,难以全面理解其真貌,寓意了身处其中难以客观看待事物的哲理。5. 《题西林壁》...

题西林壁的前两句意思是什么
答:一、《题西林壁》的前两句是:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。这两句诗的意思是:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。二、《题西林壁》作品简介 1、《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。全诗如下:横看成岭侧成峰,远近高低各...

《题西林壁》阅读答案
答:题:书写 侧:侧面 只缘:只因为。1.《题西林壁》的作者是(宋)代诗人(苏轼)。前两句写了诗人从(正面)、(侧面)不同的角度,处在(远)、(近)、(高)、(低)不同位置观看(庐山)的感觉。这两句诗的意思是_(从正面看,整个庐山是一道道连绵起伏的山岭;再写侧面看,它是一座座高峻...

《题西林壁》是苏轼的作品,题在这里是什么意思,古诗前两句写什么,概括...
答:题在这里的意思是:题写、书写。前两句的字面意思是:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这...

小学四年级语文
答:《题西林壁》的作者是(宋)代诗人(苏轼),前两句写了诗人从(横面),(侧面)不同的角度,处在(远),(近),(高),(低)不同位置观看(庐山)的感觉。这两句诗的意思是(从横面看是山岭,从侧面看又成了山峰,从远看还是近看,高处看还是在低处看,庐山的样子各不相同。)2楼和3楼回答...

题西林壁前两句的意思是什么?
答:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。《题西林壁》的赏析 《题西林壁》是一首写景说理诗,诗人要讲述的哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写的是观察。结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。由于人们...

题西林壁前两句描写了怎样的景色
答:《题西林壁》前两句描写了庐山不同的形态变化,庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突起,耸入云端。《题西林壁》原文:作者:宋 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处...