高考日语常见语法解析说明(一)

作者&投稿:解单 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~  1、~あげく(に)

  ..的最后(表消极的不好的结果)

  接续:

  ①、动词た形(动词过去式),名词の+あげくに

  例:考えたあげくに、仕事を辞めることにしました。

  2、~あまり

  过于··太··甚··或因过于··而··

  前项超出限度引起后项结果,不接意志性表现

  接续:

  ①、名词の+あまり

  例:感激のあまり泣き出した。译:感动哭了(因过于感动而哭了)

  ②、あまり+イ形的连用形(形容词连用形)

  例:あまりの寒さに震え上がる。译:冷到发抖(因太冷而开始发抖)

  注意:イ形去[い]+[さ]名词化

  3、~以上(は)

  既然只要(否定)只要不..就不..

1.下决心做某事

2.既然未发生的事情已经发生了,就..

  3.ない以上..ない

  接续:

  ①动词、イ形连体形(形容词)+以上は

  例:お金がない以上は、我慢するしかない。

  译:既然没钱,就只好忍耐了。

  ②ナ形词干(形容动词词干)、名词+である+以上は

  例:学生である以上は、よく勉强すべきだ

  译:既然是学生就应该好好学习。

  4、~上(で)

  在..之后在...基础上,再..动作的先后顺序

  在A基础之上进行B,A动作为准备铺垫,前后文主语相同,[上で]=[てから]

  接续:

  名词+の+上で、动词た形(动词过去式)+上で

  例:机械の说明书を読んだ上で、操作する。

  译:读了说明书之后再操作机器。

  5、~上(に)

  不仅··而且··表累加

  接续:

  ナ形容词(形容词)+な+上に、イ形容词(形容词)/动词简体

  例:この文章は汉字の间违いが多い上に、文法の间违いも多いので、何を书いているのかよく分からない。

  译:这篇文章不仅错别字多,而且语法也错了很多,因此我不知道他想表达什么。

  6、~上は

  既然··就··

  下决心做某事,后项理所应当做什么

  (既然)未发生的事情已经发生了

  接续:

  动词原形/动词た形(过去式)+上で

  例:规则が改正された上は、今までのやり方は変えなければならないだろう。

  译:既然修改了规则,就要改变之前的做法。

  7、~うちに

  1.在..之内2.在..期间3.趁着..接表示段时间意味的词汇,区分于「间に」(接瞬间动词),分句接意志形

  接续:

  名词、イ形容词(形容词)+うちに/ナ形容词(形容动词)+な+うちに

  例:温かいうちに、食べて下さい。译:趁热吃

  暇なうちに、游びに来てください。译:有空来玩

  8、(よ)うとする

  想要..尝试做某事

  接续:

  动词意志形+とする

  例:一生悬命勉强して希望校に合格しようとする。

  译:拼命学习想要考上理想学校。

高考日语常见语法解析说明(一)
答:名词+の+上で、动词た形(动词过去式)+上で 例:机械の说明书を読んだ上で、操作する。译:读了说明书之后再操作机器。5、~上(に)不仅··而且··表累加 接续:ナ形容词(形容词)+な+上に、イ形容词(形容词)/动词简体 例:この文章は汉字の间违いが多い上に、文法の间违いも多い...

高考日语语法汇总
答:高考日语语法全解析 在你的日语学习之旅中,掌握关键语法结构至关重要。让我们一起深入探讨这些核心点,助你提升语言实力:1. 恐れがある - 意识到潜在的担忧,充分理解风险。~かねる - 面临挑战,能否实现取决于多种因素。~からいうと - 从不同角度审视,找出关键依据。~からして - 从逻辑...

高考日语语法归纳分析,内含10条高考日语重点语法!
答:1.~くらい/ぐらい 大概、约、和~差不多,表示程度。前面接名词的场合多。ぐらい为くらい的口语形式。例句:あの子の体重は20キロぐらいだ。那孩子的体重大概为20kg左右。2.~からすると 从~来看,表示判断依据。前面可接人、身份等,也可为非人的对象。例句:①部长の态度からすると、...

日语高考的知识点有什么?
答:日语高考的知识点包括语法、词汇、听力、阅读、写作和口语等多个方面。具体如下:语法知识:助词的使用,如提示宾语的「を」、表示动作着落点的「に」等。连词的运用,例如表示因果关系的「したがって」和「そのため」,以及用于承接话题的「それなら」等。动词的活用,涉及辞书形、ます形、て形、...