苏教版2012年四年级下册数学第一、二单元检测卷
1、两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
2、450×60积的末尾有（ ）个0。
3、的两位数与最小的三位数相乘的积是（ ）。
4、45× ，要使这个算式积的末尾有两个0， 最小可以填（ ）。
5、一个乘数乘100，另一个乘数不变，积就乘（ ）。
6、5升=（ ）毫升 9升=（ ）毫升
17000毫升=（ ）升 10000毫升=（ ）升
7、在（ ）里填上“升”、“毫升”。
一瓶酱油500（ ） 一个高压锅能装6（ ）
一瓶色拉油5（ ） 一瓶红葡萄酒750（ ）
一缸水100（ ） 一瓶全无敌气雾剂600（ ）
二、判断。(10分)
1、两个乘数的末尾一共有3个0，这两个乘数的积的末尾至少也有3个0。（ ）
2、两个乘数积的末尾一共有3个0，这两个乘数的末尾至少也有3个0。 （ ）
3、703×69的得数在49000左右。 （ ）
4、两个乘数同时乘10，积不变。. （ ）
5、一个饮料瓶的容量大约是有400 ml。 （ ）
三、选择题。（选择正确答案的序号 8分）
1、下面四道算式中，与其他三道的积不相等的是（ ）
①190×70 ②19×700 ③19×7×10 ④19×7×100
2、有三种单价不同的玩具汽车，幼儿园的王阿姨要买30个，她带了3000元，只能单价是（ ）元的。
①208元 ②103元 ③98元
3、计算250×32，正确的算式是（ ）
①250+4×8 ②250×4+8 ③250×4×8
4、把2升水倒入500毫升的量杯，可以倒（ ）杯。
①2 ②3 ③4
四、计算(30分)
1、口算。（12分）
500×9= 200×50= 100×80= 180×20×0=
400×15= 50×31= 26×30= 300+22×1=
500×14= 150×6= 13×30= 89+11—89+11=
2、用竖式计算。（9分）
48×274 408×60 70×280
3、简便计算。（9分）
32 ×250 8×17×125 35×4×35
五、解决问题。(36分)
1、王师傅每小时可以加工一种零件102个，现在需要这种零件4200个。如果王师傅一周工作40个小时，他用一周时间能完成这批任务吗？
2、苏宁电器商场从工厂批发了80台复读机，每台140元。
（1）商场先按每台180元的价钱卖出72台，商场共卖得多少元？
（2） 剩下的每台卖120元，如果复读机全部卖出，你认为商场是赚钱还是亏损？
3、苏果超市举行优惠购物活动，下面是超市的宣传广告。
一种糖果，进行如下优惠销售。
数量（千克） 1——20 21——50 50以上
单价（元） 25 20 15
四年级同学组织一次联欢活动，一班需要购买15千克，二班需要购买18千克，
三班需要购买20千克。（1）每班分别购买，各需多少元？（2）三个班合起来购买，共需要多少元？
4、一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝200毫升，喝了8天。这些牛奶喝完了吗？
5、电*里有842个座位，有一天票全部都卖完了，每张票的价格是35元，这一天电*的收入约几万几千元？
6、用3、4、5、6、7组成一个三位数乘两位数，要使乘积应该是哪两个数？要使乘积最小呢？它们的乘积分别是多少？
苏教版2012年四年级下册数学第一、二单元检测卷
答：1、两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。2、450×60积的末尾有（ ）个0。3、的两位数与最小的三位数相乘的积是（ ）。4、45× ，要使这个算式积的末尾有两个0， 最小可以填（ ）。5、一个乘数乘100，另一个乘数不变，积就乘（ ）。6、5...
苏教版2012年四年级下册数学补充习题第52页第3题答案
答：在右上角的三角形顶点上写一个“A”，再把三角形旋转180度，再往下整体平移3格（图）。（1）绕A点顺时针旋转180度（2）整体向下平移3格（文字）
苏教版四年级下册数学《一亿有多大》教案
答：2、数一数。(1)小组活动,动手数一数。以小组为单位,每人拿一些练习本,和在一起,以循环的方式一本一本的数,数到100本告诉老师,老师立刻告诉各小组所用的时间,组长记录下来。完成后各小组交流所用时间。(2)小组合作,提出问题。谈话:如果照这样的速度,我们数一亿本练习本要用多少秒呢?出示书上的表格(可把90...
四年级数学教案
答：苏教版四年级数学教案1 第八单元确定位置 课题:练习十五第1课时总第课时 教学目标: 1、通过练习,进一步掌握在具体的情境中确定位置的方法。 2、通过练习,熟练掌握在方格纸上用数对确定位置的方法。 3、在练习过程中,感受数学知识与日常生活密切联系,提高运用知识解决实际问题的能力。 4、进一步发展学生的空间观念...
苏教版四年级下册所有数学公式(急!)
答：一至六年级的公式 1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作...
苏教版小学四年级下册数学教学总结
答：苏教版小学四年级下册数学教学总结 一、教学方面 (一)总结精彩片断，思考失败之处 一堂成功的数学课，往往给人以自然，和谐，舒服的享受。每一位教师在教材处理，教学方法，学法指导等诸方面都有自己的独特设计，在教学过程会出现闪光点。能激发学生学习兴趣的精彩导课语，在教学过程中对知识的重难点...
苏教版四年级下册用 一亿有多大教学设计
答：师：下面咱们就一起来推算一下数一亿本作业本所需要的时间。（课件出示下表）本数 100 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000 时间（秒）90 师生共同讨论，完成上表。师：通过推算我们知道了数一亿本作业本的时间是90000000秒，这段时间长不长？这么长的时间用秒作单位来表示，显然不合适，你...
四年级数学苏教版知识点总结
答：四年级上册数学万以上数的读法知识点 一、基础知识：1、个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿 2、个(一)，十百、千、万、十万、百万……都是是计数单位 3、数位分级方法：从个位起，每四位为一级。个级包括个位、十位、百位、千位，个级表示多少个“一”;万级包括万位、十万...
苏教版四年级下册认识平行四边形
答：苏教版四年级下册第43～45页的内容。教学目标：知识与技能：让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，能正确判断平行四边形 过程与方法：使学生在观察、操作、分析、概括和判断等活动中，经历探索平行四边形基本特征的过程，进一步积累认识图形的经验，发展空间观念...
最新苏教版四年级数学下册学习要求
答：一、知识技能目标 （1）掌握有关的计算方法和运算顺序，发现并初步理解一些简单的运算规律；初步认识自然数的一些特征；初步理解用字母表示数的意义和基本方法。 （2）经历探索一些常见平面图形特征以及简单变换的过程，认识三角形、平行四边形和梯形及其特征，了解图形的对称和图形位置关系的简 单变换；了解...
