六年级数学工作效率公式
工作效率公式：
(1) 一般公式：
工作效率x工作时间=工作总量
工作总量:工作时间=工作效率
工作总量+工作效率=工作时间
(2)用假设工作总量为“1”的方法解I程问题的公式：
1+工作时间=单位时间内完成工作总的几分之几
1 -单位时间能完成的几分之几=工作时间
在小学数学中，探讨这三个数量之间关系的应用题，我们都叫它们做“工程问题”。 举一个简单例子：一件工作，甲做15天可完成，乙做10天可完成。问两人合作几天可以完成？
一件工作看成1个整体，因此可以把工作量算作1。所谓工作效率，就是单位时间内完成的工作量，我们用的时间单位是“天”，1天就是一个单位， 再根据基本数量关系式，得到 工作量÷工作效率=工作时间 1÷（1/15+1/10） =6（天） ，所以两人合作需要6天。
如何找等量关系式?
答：1、减法等量关系：（1）被减数=减数+差 （2）差=被减数-减数 （3）减数=被减数-差 2、加法等量关系：（1）加数=和-另一个加数 （2）和=加数+加数 3、乘法等量关系：（1）积=因数×因数 （2）因数=积÷另一个因数 （3）单价×数量=总价 （4）速度×时间=路程 （5）工作效率×工作时间=...
初中六年级数学定律和公式
答：一．用字母表示运算定律或性质 加法交换律： a+b＝b+a 加法结合律： （a+b）+c＝a+（b+c）乘法交换律： ab=ba 乘法结合律：（ab）c=a（bc） 乘法分配律：a（b+c）＝ab+ac 二．几何图形计算公式 （1）周长：即围绕物体一周的长度。①长方形周长=（长+宽）×2 C=(a+b...
小学数学的所有概念
答：5 工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7 被减数-减数=差被减数-差=减数 差+减数=被减数8 因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数 商×除数=被除数小学数学图形计算公式1 正方形 C...
六年级上下册的重要公式
答：5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 ...
...甲独坐用四分之一小时,乙独坐用六分之一小时,乙的工作效率比甲...
答：设工作总量是1.乙工效：1/（1/6）=6 甲工效：1/（1/4）=4 所以乙工效是甲工效的6/4=1.5 所以乙比甲快1.5-1=0.5=50%.完毕。
小学六年级最易考的数学题型汇总
答：小学六年级的同学们,已经来到了小学生活的尾声,也是最关键的一年,能否吃透这一年所学的知识,将是你能否顺利融入初中学习的关键,也是我们是否能转到好的初中学校的关键。下面就是我为大家梳理归纳的知识,希望大家能够喜欢。 小学六年级最易考的数学题型汇总 和差问题 已知两数的和与差,求这两个数。 例:已知两数...
小学六年级数学难题及解答方法
答：1÷( 1/12 + 1/20 )=7.5(天)【点评】这是一道工程问题的基本题，把工作总量看作单位“1”，用工作总量除以工作效率的和，就可以求出完成这项工程所用的时间。二、用份数解答 【例2】一项工程，甲单独做需要12天完成，乙单独做需要15天，现甲单独做了3天后，乙再加入一起做，还需要几天...
小学数学知识整理
答：小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。小学五年级 分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。小学六年级 比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。必背定义、定理公式三角形的面积=底×高÷2。 公式...
人教版六年级上册的数学教学计划
答：这里给大家分享一些关于人教版六年级上册的数学教学计划,方便大家学习。 人教版六年级上册的数学教学计划1 新学期开始了,我充满激情的开始投入新学期的教学 教育 工作,为把 毕业 班的数学教学工作做得更好,更扎实,我做了详细的教学计划。 一、指导思想 以国家教育方针和国家基础教育课程改革的精神为指导方针,以《...
各位有没有小学一至六年级的数学和语文的总复习资料,初中分班考试急用...
答：各位有没有小学一至六年级的数学和语文的总复习资料,初中分班考试急用,谢啦 我来答 3个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物? xi114416 2011-08-10 · TA获得超过1288个赞 知道答主 回答量:23 采纳率:0% 帮助的人:20.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 数学公式:小学数学公式: ...
