病句修改专项训练

作者&投稿:益符 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
病句修改专项训练~

病句修改专项训练:
(一)用词不当

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
将“和”改为“等”。



2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
删去“戴”。



3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
删去“和蔼的语气和”。



4、这个问题引起大家的沉醉。
将“沉醉”改为“沉思”。



5、听了这个故事,我不约而同地笑了。
删去“不约而同地”。
(二)重复啰嗦

1、他经常回想起过去的往事。
删去“过去的”或“往”。



2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
删去“不禁”或“忍不住”。



3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
删去“聚精会神”或“专心致志”。



4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
删去“经常”。

5、这是一幅十分非常美丽的画。
删去“十分”或“非常”。



(三)语序颠倒

1、我们要运用和理解学过的词语。
将“理解和”移到“运用”前面。



2、我们讨论了并且听了校长的报告。
将“听了并且”移到“讨论”前面。



3、朝霞被天空映红了。
将“天空被”移到“朝霞”前面。



4、这是一本我的很有趣味的书。
将“我的”与“一本”互换位置。



5、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
将“新出土”和“两千多年前”互换位置。




(四)成分残缺

1、言行不一是一种极坏的。
在句尾加上“的风气”。



2、6月1日,终于戴上了红领巾。
在“终于”前面加上“一年级的同学们”。



3、我们必须自觉学习的习惯。
在“自觉”前面加上“养成”。



4、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。



在句首加上“同学们”。




(五)自相矛盾

1、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
将“仅有”改为“其中”。



2、广场上到处是五颜六色的红旗。
删去“五颜六色”。



3、我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
将“全”改为“大部分”。



4、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
删去“和南京长江大桥”或将“古迹”改为“景点”。



5、今天中午下了一天的雨。
删去“中午”。



(六)搭配不当(包括关联词)

1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
将“和”改为“跳了许多优美的”。



2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
将“树立”改为“养成”。



3、尽管天气不好,我们总是按时到校。
将“总”改为“还”。



4、小明不但认真学习,而且成绩很好。
将“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。



5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。
在“乒乓球”前面加上“打”。



(七)指代不明

1、丽丽和红红是邻居,她经常到她家玩。
将第二个她改为“丽丽”或“红红”。



2、爷爷看见我俩很高兴,急忙上前打招呼。
在“急忙”前面加上“他”。



3、我们认为,应该使用规范的简化字,不要再滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。
将“这样”改为“否则”。



4、有人主张接受,有人反对,我同意这种主张。
将“这种”改为“前一种”或“后一种”。



5、十块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。











将“块”改为“幅”。

修改病句专项训练及答案如下:
1、病句:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
答案:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
2、病句:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
答案:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。
3、病句:我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
答案:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

4、病句:周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
答案:周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。
5、病句:这本书对我很感兴趣。
答案:我对这本书很感兴趣。
6、病句:他不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
答案:他虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。
7、病句:大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
答案:大家都讲卫生,我们的健康就有保障。

病句修改专项训练方法如下:

1、成分残缺:上课铃响了,立刻跑进教室。

一个完整的句子有:主语、谓语、宾语。

孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?

上面的这个句子就是缺乏主语,谁跑进教室?

可以选择补充主语:“同学们”或者“我”

句子可以改成:上课铃响了,同学们/我立刻跑进教室。

成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。

2、搭配不当这也是修改病句比较常见的一种题型。

(1)关联词搭配不当

因为茵苗认真学习,就成绩优异。

这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”,错误的是关联词错误。

(2)动宾搭配不当

她穿着一条漂亮的裙子,一条红色的围巾。

“穿”这个动词不能和“一条红色的围巾”搭配。

句子可以改写为:她穿着一条漂亮的裙子,围着一条红色的围巾。

戴帽子、穿衣服、围围巾、戴眼镜、披红袍……都是固定搭配。



如何修改病句
答:1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。将“和”改为“等”。2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。删去“戴”。3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。删去“和蔼的语气和”。4、这个问题引起大家的沉...

修改病句专项训练及答案
答:1、病句:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。答案:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2、病句:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。答案:“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。3、病句:...

病句修改专项训练
答:1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实...

用词不当的病句例了
答:病句修改专项训练之“用词不当”1、 方凯同学工作认真负责,关心和团结同学,同学都很敬仰他。2、 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。3、 每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。4、 全校涌现出四个先进集体,一百...

六年级语文修改病句专项训练
答:六年级语文修改病句专项训练如下 一、专题练习 1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。4、爱迪生经过努力,发现了电灯。5、“...

病句修改专项训练 病句修改专项训练题
答:1、我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。修改:“不”句字否定副词应该在“把”字之前。2、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。修改:“不”应移至“趁”字前 3、不...

六年级病句修改专项训练
答:病句修改专项训练的相关知识如下:一、成分残缺 1、缺主语。例如:由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。缺谓语。例如:自动铅笔、橡皮、直尺等学习用品成了同学们目前使用最频繁的学习工具。2、缺宾语。例如:昨天...

修改病句专项训练
答:修改病句专项训练如下:一、错误的主谓搭配 主谓不一致:我喜欢跑步,并且每天都会跑步(应改为:我喜欢跑步,并且每天都跑步)。主谓缺乏搭配:孩子在楼下,唱歌的声音远远传来(应改为:孩子在楼下,唱歌的声音从远处传来...

小学三年级病句修改专项训练题
答:小学三年级病句修改专项训练题如下:1、清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为跑)2、感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”)3、他那...

病句修改专项训练
答:病句修改专项训练方法如下:1、成分残缺:上课铃响了,立刻跑进教室。一个完整的句子有:主语、谓语、宾语。孩子可能不知道这三个是什么东西,那我们换一个思路,就是谁做什么?上面的这个句子就是缺乏主语,谁跑进教室?...