你是如何记忆解剖术语的？
解剖学学习记忆方法 由于解剖学内容繁杂，名词众多，想学好没有过多的窍门，更多的是靠你的背功，要背下来，非得要下功夫不可，但死记硬背，往往效果不好，掌握一些记忆的方法，可以取得事半功倍的效果，所以下面谈谈解剖学的记忆方法。 （一）总则 学习过程中应手眼耳口脑五者并用，突出一个“勤”字。 手：勤动手（解剖操作、辩认实物、善于动笔）。眼：勤看（教材、实物、图、记录）。耳：勤听，课堂上全神贯注，认真听讲。 口：勤提问、勤讨论、勤口诵。 脑：勤思，亦即同时接受手眼耳口“学习”的同一知识信息在大脑皮层形成“深刻痕迹”，使之印象深刻，记忆牢固。 （二）具体记忆方法 1、明确学习任务，提高学习兴趣，充分认识解剖学在医学中的重要地位。 2、加强直观教学，促进形象记忆。 试验证明，认识某一物体形态各所需时间是：语言需求2.8秒，线条图约需1.5秒，黑白照片需用1.2秒，彩色照片需0.9秒，实物则为0.4秒。 亦即众多形象直观教学中，尤以实物教学最有助于记忆。因此，应尽量到实验室接触实物。 3、遵循科学规律，狠抓课后复习。 艾宾浩斯“遗忘曲线”表明，在识记后初期（约20分钟至24小时）遗忘最迅速，尔后要相对慢得多。因此，对于解剖学这门记忆内容极其浩繁的学科，课后复习十分重要，而考前突击的做法，显然违背艾宾浩斯“遗忘曲线”。 4、注意轻重缓急，牢牢抓住重点 学习时，明确划分“掌握、熟悉、了解”的内容（见教学大纲）。重在“掌握”，重视“熟悉”，善待“了解”。 5、运用记忆技巧，提高记忆效率。 （1）比较记忆。将相反或相似内容进行比较。 （2）特殊记忆。对某一整体，当需记忆其中大部分内容时，有时仅需记忆特殊的部分。如：鼻窦开口部位可取记上鼻道开口的鼻窦，前臂肌神经支配可仅记尺神经和桡神经支配范围、七条眼球外肌只须记住上斜肌由滑车神经支配、外直肌由展神经支配，其余均由动眼神经支配等。 （3）“头文字法”记忆。如：“景致动人嘛”（踝管诸结构由前向后排列顺序）、“舟月三角豆，大小头状钩”（腕骨名称及排列）。（4）理论联系实际记忆。如：上下肢大出血如何压迫止血？ （5）活记忆。a、先理解后记忆，如：空肠的形态结构与功能相吻合：b、结合活体记忆。 （6）绘画记忆。要诀：学好形态学，应画形象图。位置需准确，线条要清楚。比例要恰当，重点要突出。注解要确切，批示莫有误。 （7）分析记忆。a、根据形状分析，如：圆孔、卵圆孔、棘孔。b、通过结构分析，如：视神经管、颈动脉管、颈静脉管。c、局部位置分析，如：茎乳孔。d、名原则分析，如：桡侧腕长伸肌。 （8）综合归纳记忆。以问题为中心进行综合、归纳。把分散在不同章节中同一性质问题归纳在一起。如：进食后，糖类物质经何途径到达右手拇指？在此产生的CO2和H2O经何途径排出体外？ （9）前后联系记忆。将前后学习过的内容有机地联系在一起，达到举一反三的目的。 （10）笔记记忆。经思考形成笔记，分清主次，突出重点，抓住核心，找出规律。 （11）编成顺口溜、歌诀记忆。如：手掌正中三指半，剩下尺神一指半，手背桡尺各一半，正中侵占中指半。舌根苦，舌尖甜，舌背两侧有酸咸。 等等。 参考资料： http://58.17.116.198/Article_Show.asp?ArticleID=126
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解剖学学习记忆方法 由于解剖学内容繁杂，名词众多，想学好没有过多的窍门，更多的是靠你的背功，要背下来，非得要下功夫不可，但死记硬背，往往效果不好，掌握一些记忆的方法，可以取得事半功倍的效果，所以下面谈谈解剖学的记忆方法。 （一）总则 学习过程中应手眼耳口脑五者并用，突出一个“勤”字。 手：勤动手（解剖操作、辩认实物、善于动笔）。眼：勤看（教材、实物、图、记录）。耳：勤听，课堂上全神贯注，认真听讲。 口：勤提问、勤讨论、勤口诵。 脑：勤思，亦即同时接受手眼耳口“学习”的同一知识信息在大脑皮层形成“深刻痕迹”，使之印象深刻，记忆牢固。 （二）具体记忆方法 1、明确学习任务，提高学习兴趣，充分认识解剖学在医学中的重要地位。 2、加强直观教学，促进形象记忆。 试验证明，认识某一物体形态各所需时间是：语言需求2.8秒，线条图约需1.5秒，黑白照片需用1.2秒，彩色照片需0.9秒，实物则为0.4秒。 亦即众多形象直观教学中，尤以实物教学最有助于记忆。因此，应尽量到实验室接触实物。 3、遵循科学规律，狠抓课后复习。 艾宾浩斯“遗忘曲线”表明，在识记后初期（约20分钟至24小时）遗忘最迅速，尔后要相对慢得多。因此，对于解剖学这门记忆内容极其浩繁的学科，课后复习十分重要，而考前突击的做法，显然违背艾宾浩斯“遗忘曲线”。 4、注意轻重缓急，牢牢抓住重点 学习时，明确划分“掌握、熟悉、了解”的内容（见教学大纲）。重在“掌握”，重视“熟悉”，善待“了解”。 5、运用记忆技巧，提高记忆效率。 （1）比较记忆。将相反或相似内容进行比较。 （2）特殊记忆。对某一整体，当需记忆其中大部分内容时，有时仅需记忆特殊的部分。如：鼻窦开口部位可取记上鼻道开口的鼻窦，前臂肌神经支配可仅记尺神经和桡神经支配范围、七条眼球外肌只须记住上斜肌由滑车神经支配、外直肌由展神经支配，其余均由动眼神经支配等。 （3）“头文字法”记忆。如：“景致动人嘛”（踝管诸结构由前向后排列顺序）、“舟月三角豆，大小头状钩”（腕骨名称及排列）。（4）理论联系实际记忆。如：上下肢大出血如何压迫止血？ （5）活记忆。a、先理解后记忆，如：空肠的形态结构与功能相吻合：b、结合活体记忆。 （6）绘画记忆。要诀：学好形态学，应画形象图。位置需准确，线条要清楚。比例要恰当，重点要突出。注解要确切，批示莫有误。 （7）分析记忆。a、根据形状分析，如：圆孔、卵圆孔、棘孔。b、通过结构分析，如：视神经管、颈动脉管、颈静脉管。c、局部位置分析，如：茎乳孔。d、名原则分析，如：桡侧腕长伸肌。 （8）综合归纳记忆。以问题为中心进行综合、归纳。把分散在不同章节中同一性质问题归纳在一起。如：进食后，糖类物质经何途径到达右手拇指？在此产生的CO2和H2O经何途径排出体外？ （9）前后联系记忆。将前后学习过的内容有机地联系在一起，达到举一反三的目的。 （10）笔记记忆。经思考形成笔记，分清主次，突出重点，抓住核心，找出规律。 （11）编成顺口溜、歌诀记忆。如：手掌正中三指半，剩下尺神一指半，手背桡尺各一半，正中侵占中指半。舌根苦，舌尖甜，舌背两侧有酸咸。 等等。 参考资料： http://58.17.116.198/Article_Show.asp?ArticleID=126
有很多口诀啊，比如：
运动系统：
脑面颅骨二十三，躯干总共五十一；
四肢一百二十六，全身骨头基本齐；
还有六块体积小，藏在中耳鼓室里。
脑面颅骨二十三，躯干总共五十一；
胸骨：
胸骨形似一把剑，上柄中体下刀尖；
柄体交界胸骨角，平对二肋是特点。
手腕骨歌诀
舟月三角豆，大小头钩骨。
神经系统：
十二对脑神经：
一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展，
七面八听九舌咽，迷走加副舌下全。
消化系统的一般结合实物，根据脏器位置和功能来理解。
有很多口诀，可以上网搜，也可以自己整理出来，然后上课的时候多研究研究形状和功能，为什么要这样长，有什么原因。
上课的时候多看多摸骨头和模型，因为是立体的，很形象。这个很重要，这个很重要，这个很重要。
我本身循环系统学的不好，所以后来学内科循环系统的疾病时候废了很大的力气，所以这些医学基础课还是要好好对待的。
有关关节的运动，例如弯曲、伸展、内收和外展以及许多这些“纯态”运动的结合均在第6章中描述。特殊的运动，诸如肘关节、腕关节、踝关节以及颞下颌关 节的运动则在适当的章节中描述。
而在系统解剖学每一个章节之前都会将该系统的具体命名方式进行介绍，比如：骨。骨的表面因受肌肉牵拉、血管神经的经过和贯通以及与脏器邻接等因素产生特定的形态而 赋予相应的名称。
1. 骨面突起突然高起的称为突（process)，较尖锐的小突起称为棘（spine);基底较广的突 起称隆起（eminence)，粗糙的隆起称粗隆（tuberosity);圆形的隆起称结节（tuber)和小结节（tu- bercle)，细长的锐缘称崎（crest)，低而粗淫的峰称线（line)。
2. 骨面凹陷大的凹陷称窝（fossa)，小的称凹（fovea)或小凹（foveola);长形的凹陷称沟 (sulcus )，浅的凹陷称压迹(impression)。
3. 骨的空腔骨内的腔洞称腔（cavity)、窦（sinus)或房（antrum)，小的称小房（cellula)，长 形的称管(canal)或道（meat us)。腔或管的开口，称口（ aperture)或孔（foramen )，不整齐的口称裂 孔（hiatus)。
4. 骨端的膨大较圆者称头（head)或小头（capilulum)，头下略细的部分称颈（neck)。椭圆的膨大称髁（condyle)，髁上的突出部分称上髁（epicondyle) 。
其他特征平滑的骨面称面（surface)。骨的边缘称缘（border)，边缘的缺口称切迹 (notch) 。
首先，要知道解剖学名词的命名方法
格氏解剖学上说
解剖学是一门研究从亚显微到宏观的人体结构之科学。常规将它分为局部或大体解剖学（包括表面、内 镜和放射解剖学)、组织学、胚胎学和神经解剖学。
解剖学的语言是医学科学基本语言之一。若没有众多的、高度特指的词汇，要准确描述数千个结构是不可能的。这些名词常源自拉丁语或希腊语，最好在全世 界这些词汇应当独立仅存，但实际上，许多词汇都已本 土化。在准备撰写第39版《格氏解剖学》（Gray’s Anatomy)时，我们是以1998年由联邦解剖学命名委员会 (Federative Committee on Anatomical Terminology, FCAT)起草的《解剖学名词》（Terminologia Anatomica)为指导的。在本书中，我们也将某些拉丁词汇英语化了，但我们至少第一次在括号内给出了正式 的名词形式。在本书中也还包括那些以人名命名的词汇，因为它们已常被人们运用了，临床医生可能较解剖 学家应用得更多。事实上，某些人名词汇已如此深深地 渗入到临床医生的语言之中，不用它们反而会使人们感 到迷茫：人名词汇常常是唯一的方法来描述一种特殊结构，因为没有简单的解剖学名词可以替换。
平面、方向和关系
为了避免含义不清，所有的解剖描述均认定身体 处于常规的“解剖学位置”（“anatomical position”），也就是直立、面朝前、上肢处于体侧、手掌朝前、下肢及脚也朝前。描述是以四个想像中的平面即正中面、矢状面、冠状面和水平面为基础的。这些只应用于 处于解剖学位置的人体。正中面纵向地通过人体，将人 体分为左右两侧。矢状面与正中面平行。冠状面与正中面垂直，将人体分为前（腹）和后（背）两部分。水平面（横向的）与正中和矢状面垂直。放射学家将横向面 称之为横轴面。惯例的认为，轴解剖学（axial anatomy) 是自脚向头来观察的。
近头端的结构是上性的；当论及头时，可能会用颅此词。近脚的结构称为下性的；尾的常用于胚胎学，指 的是胚胎尾端。正中的或侧面的表面靠近中线，正中的 比侧面的更近于中线。外的（表面的）和内的（里面的) 指的是一个器官或体腔如体壁层距中心的距离。不同程度的倾斜所用的是复合词汇，例如后外侧等。当讲到躯 体和上肢的结构，我们则可以灵活地应用前的、腹的、 屈的、掌的、跖的以及后的、背的和伸的等名词。我们 认识到这些名词并不能都令人满意，例如腿的伸面，就膝关节和踝关节而言，是前的，它在脚和趾的上面；脚 的跖面（屈面）是下面。背面（背侧）和腹侧是胚胎学家和神经解剖学家最爱用的词汇：因此在第一篇和第二 篇中最常出现。远端和近端用于描述肢体的结构，它将肢体与躯干附着处作为基点，因此比起远端结构来，近 端结构更接近于附着点；它们也用于描述分支结构如支 气管。表面的和深层的则用来描述相邻结构之间的关 系。同侧指的是（与身体、器官或结构）同一边，双侧是指两边，而对侧指的是相反的一边。
备考解剖学的学习技巧有哪些?
答：1.制定学习计划：根据考试时间和自己的时间安排，制定一个合理的学习计划。将整个解剖学内容分成小块，每天或每周安排一定的学习任务，确保能够按时完成。2.理解基本概念：解剖学是一门基础科学，掌握基本概念对于后续的学习非常重要。在学习过程中，要注重理解每个概念的定义和内涵，而不仅仅是死记硬背。3...
人体解刨学在学习时有哪些技巧?
答：3.使用多种学习资源：除了课本和课件，还可以利用其他学习资源来加深理解。例如，观看解剖学视频、参加实验室课程或参观解剖学展览等。4.制作笔记和图表：在学习过程中，制作笔记和图表可以帮助你整理和记忆知识。将重要的解剖结构和关系绘制成图表，可以更直观地理解和记忆。5.进行实践操作：通过实践操作，...
人体解剖学该怎样复习,是看书按章节复习还是怎样啊
答：人体解剖学是按系统进行编写的，你先一个个系统看，最后把相关的知识点串联起来。比如说在骨学里骨头上有很多肌肉的附着点，学肌肉的时候再看看，把他们串起来理解，然后再看肌肉的起止点去理解肌肉的功能。再就是要看标本，把课本上的抽象知识点，转换为可见的知识，就不会那么容易遗忘了。还有一些...
如何正确学习解剖学?
答：如何反复修正解剖的真实认知呢，一是把书读细，二是对标本熟悉，要多到解剖室，不要厌倦福尔马林。三是反复验证，和临床课或相关文献中的解剖知识比较。四是，在临床中（入手术）验证。最终使你对脏器的形象做到“逼近真实”。一. 学习记忆方法简介：1. 归纳小结法：每次解剖课学习之后应把所学的重点...
怎样学好系统解剖
答：问题六：怎样学好《人体解剖学》 怎样学好《人体解剖学》：解剖学学习记忆方法：由于解剖学内容繁杂，名词众多，想学好没有过多的窍门，更多的是靠你的背功，要背下来，非得要下功夫不可，但死记硬背，往往效果不好，掌握一些记忆的方法，可以取得事半功倍的效果 问题七：人体系统解剖学该怎么学？？
怎么学好解剖学
答：如何学好解剖学?这是很多医学生共有的疑问,下面我为你整理了学好解剖学方法,希望对你有帮助。 学好解剖学方法 (一)总则 学习过程中应手眼耳口脑五者并用,突出一个“勤”字。 手:勤动手(解剖操作、辩认实物、善于动笔)。 眼:勤看(教材、实物、图、记录)。 耳:勤听,课堂上全神贯注,认真听讲。 口:勤提问...
解剖2分钟-腰丛解剖和记忆方法
答：欢迎探索腰丛奥秘：分支详解与记忆技巧</ 在医学知识的海洋里，腰丛犹如一座迷宫，它的复杂分支需要我们逐一掌握。今天，让我们一起深入解构，用简单的方法记忆这个重要神经丛的构造。腰丛的构成与主要分支</ 腰丛，由L1至L4的前根联合而成，犹如一支庞大的神经乐队，通过腰大肌，指挥着下肢的活...
如何学好解剖学这门课
答：如何学好解剖学这门课如下：一、抚摸法学好解剖学 有些学生在学习牙体解剖的过程中，为了更好的记忆牙齿的形状、结构，会将牙齿模型做成手链，通过日常抚摸的方式将牙齿的三维模型映射到记忆里。二、绘画法学好解剖学 通过精细的绘制，将器官的比例、结构绘制成图画的形式来强化对器官的记忆。也衍生了很多...
如何学好解剖
答：！经验之谈啊！！问题二：怎样学好《人体解剖学》 怎样学好《人体解剖学》：解剖学学习记忆方法：由于解剖学内容繁杂，名词众多，想学好没有过多的窍门，更多的是靠你的背功，要背下来，非得要下功夫不可，但死记硬背，往往效果不好，掌握一些记忆的方法，可以取得事半功倍的效果 问题三：如何学好...
【必须收藏】充分利用碎片化时间快速记忆运动解剖学!最全肌肉起止点思 ...
答：掌握运动解剖，从碎片时间开始！肌肉记忆神器——肌肉起止点思维导图，助你高效学习。考研高效攻略: 突破重点，选择南烛考研，提升备考效率，轻松应对考试挑战。肌肉分类，平滑肌、心肌与骨骼肌各有其独特功能与特性，理解它们是康复治疗师的必备基础。思维导图解锁: 如胸大肌、胸小肌和前锯肌，轻松记住...
