利用课后辅导讲新课违法吗？
所谓课后服务时间，就是为了让学生上自习，老师在这段时间也能够为学生答疑解惑，帮助他们做好家庭作业。课后自习不仅是为了让学生写完作业，也是为了巩固一天学习的新知识。虽然在课堂上老师每讲解一个新知识点，就会为学生们提供小课堂练习，让他们把知识点进行灵活的运用。然而，一天时间过去了，他们可能对知识点有些遗忘，自习则是对知识点的再次实践。如果将自习这段课后服务时间用于讲授新课无疑是舍本逐末了。学生对新学习的课程还有些不熟练，在这个基础上也学不好新知识点。另外，学生学习了一天大脑有些疲劳，也很难再接受更多新知识，所以非常支持这一规定。
教育局为什么要设立课后服务时间？
2021年七月初，教育局召开了一次新闻发布会，介绍了义务教育阶段课后服务和暑期的托管工作有关事项。相关负责人在发布会声明，义务教育阶段的小学放学都比较早，减轻了学生的学习负担，由此也解决了家长接孩子难的问题。然而，家长又将孩子送到了校外培训机构，反而增加了校外负担。针对这种情况，学校开设了课后服务工作，不仅可以帮助学生写作业，也可以让他们开展丰富的文艺，体育，劳动等社团活动，满足学生的不同需求。
教育局禁止学校利用课后服务时间讲新课是正确的决定。
教育局之所以安排课后服务工作，就是为了防止家长把孩子送到课后辅导班，反而加重孩子学习负担。所以，教育局当然不会允许学校在课后服务时间内讲新课了，这和课外辅导班有什么区别呢？
学校提供课外服务只是为了让孩子在做好家庭作业的基础上拓展其它学习爱好，能够在德、智、体等方面全面发展。
引言:近年来，学生教育问题也成为国家工作重中之重。而教育部也会依据教育现状下发相应政策，用来改变学生压力大现象。有些学校在学生课后时间也进行新课讲解，让很多学生都感觉到学习很重。但近日，教育部下发文件不让学校对学生利用课后时间讲解新课。下面就让小编来带大家了解一下。
一、教育现状
有些家长为了能让自己孩子成为人才，会让自己孩子考取那些排名很高学校，同时写孩子在假期时也要上很多补习班。近年来，在我国义务教育中，很多学校都开展了课后服务，开展课后服务，虽然解决了校内学生学习压力大问题，但也让很多家长面临下午很早就要去接孩子放学，也因此有很多学孩子在放学后进入补习班进行补习。
二、解决办法
对于课后服务，虽然在学校里面减轻学生压力，但是学生去到校外，也让校外兴趣班增加了孩子压力。所以对于课后服务时间，各个学校要依据学校特点而对课后服务时间进行安排，不是一位对孩子讲新课。同时要充分调动教师和学生参与积极性，积极开发课后服务时间多种项目，从而增强课后服务时间对学生吸引力，让学生在课后服务时间内能学到很多在课本上学不到的知识，进一步增强学生创作能力。
三、总体总结
课后服务时间，顾名思义就是在放学后对学生进行相应辅导，对于课后服务时间，老师们可以辅导学生不会问题，对那些学习有困难学生进行解详细解疑答惑，同时，学校不光只注重学生学习成绩，还要使学生德智体美劳全面发展。在课后服务时间可以有相应兴趣班来满足孩子们真正兴趣需求，可以让孩子们在课后服务时间学到更多知识，从而让他们更加热爱学习。
2021年国家课后延时服务政策
答：三、三是提高质量：一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面，应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲新课。四是强化保障：教育行政部门要会同有关部门...
教育部表示「课后服务结束时间与下班时间相衔接」,具体落实有哪些需要...
答：具体落实是需要注意很多的。主要任务是全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障。保证时间即推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。提高质量即一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力...
双减政策心得体会范文大全【11篇】
答：充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。 “双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署,是构建教育良好...
遭网红举报「违规补课」,杭州新东方全面停课,家长表示「希望尽快复课...
答：铁头的举报视频发布后，引发了很多争议，一部分网友支持，认为违规教培必须进行打击，否则只会越来越卷；还有网友表示，家长愿意学生愿意……其中就有一位家长出来发声，她说，她的孩子在杭州新东方接受高中学科辅导，虽然学费160元/节，但是老师既讲作业又上新课，补习班师资好，讲课也细致，突然周一接到停课...
5+2是什么意思?
答：三是提高质量：一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面，应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲新课。四是强化保障：教育行政部门要会同有关部门认真...
5+2教育模式是什么意思?
答：3、提高质量：一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面，应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲新课。4、强化保障：完善课后服务经费保障办法，明确相关...
不想上课后服务该怎么说?
答：不想参加课后服务怎么说1 写作思路：可以写不愿意参加的理由，不如接送时间不方便，或是与其他的时间安排有冲突。申请书：尊敬的校领导：我是ⅹ年级，ⅹ班的学生，因为我参加的兴趣班课程，正好与校内课后延时时间发生冲突，所以申请不参加学校的课后补习班。申请人ⅹxⅹ 家长xxx 日期ⅹ年ⅹ月ⅹ日 ...
双减对高中校外培训影响大不大?
答：说得再近一点，我以前也在老家的辅导机构上班，一个暑假，大约就一个月这种，辅导机构负责人差不多能收入至少30w。而且不得不说的是，这还是面向初高中生的。高中，大家都懂的。很多辅导机构打着高考是人生的重要转折点来贩卖焦虑。利用大多数家长以及学生太想上一个好的大学的心情，肆意叫价也是很...
中小学生托管班
答：辅导效果学生晚托的时间就是完成学校的作业，老师不能讲授新课，也不能面向全体参加晚托的学生讲作业。顶多就是学生个别问几道问题，不可能指着老师到每个孩子座位上去辅导功课，那就过于理想化了。如果赶上的是语数英老师那还好说，但是不可能一个月的所有托管服务让几个主科老师都承担了，那样对这些...
