请分析如图漫画,结合所学知识回答下列问题:(1)画面1中根的表述说明它具有______的功能,完成该功能的

作者&投稿:植盾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请分析下图漫画,结合所学知识回答下列问题~

大自然中凡有生命体的事物,都需要靠一些东西养活自己,好比是大自然中的食物链一样:从“生产者”到“消费者”这一过程。“生产者”一般都是植物到“消费者”则是一些凶残的动物结束。吸水 运输水 功能,完成该功能的主要部位是根尖的水量需求。 神气的叶表达了自己能为其它器官提供 有机物,发挥此作用所需原料是土壤,雨量。

答:一、1、吸取营养 细胞
2、氧气 二氧化碳
3、传输细胞 光合作用
4、传输
5、a、植物是组成生物圈的一部分
b、 植物维系生物圈正常运转
二、1、消耗营养 光合作用和补充营养
2、达到幼苗细胞液二氧化碳浓度内外平衡

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故答案为:
(1)吸水;  成熟区/根毛区
(2)有机物;  二氧化碳和水
(3)导管; 蒸腾
(4)运输有机物
(5)参与生物圈的水循环维持碳-氧平衡、涵养水源保持水土、缓解温室效应等(答案合理即可得分,只答一项不得分)

请分析如图漫画,结合所学知识回答下列问题:(1)画面1中根的表述说明它...
答:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区. 根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,...

漫画赏析结合所学知识,简要概括下图漫画蕴含的道理。 __
答:①孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女应尽的道德、法律义务;②子女努力学习,孝敬父母,是对父母养育之恩的回报。一个连孝敬父母都做不到的人,人们是不会和他打交道的。另外,一个连父母都不爱的人,是很难相信他会爱别人的,因而也得不到别人的爱与支持。

请你结合所学知识对漫画中人物的言行进行评析。 __
答:(1)老师的做法是正确的。正在履行保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康的义努。(2)学生的行为是错误的。打人者即使是维护课堂纪律,但也必须使用合法的方式,不能侵犯他人的人身权利,被打者没有专心听课也是错误的,应该遵守学校的纪律,认真听课。

请分析下图漫画,结合所学知识回答下列问题
答:“生产者”一般都是植物到“消费者”则是一些凶残的动物结束。吸水 运输水 功能,完成该功能的主要部位是根尖的水量需求。 神气的叶表达了自己能为其它器官提供 有机物,发挥此作用所需原料是土壤,雨量。

下图是一副漫画,结合学过的知识,说明漫画中有什么科学道理。_百度知 ...
答:都是由地面附近空气上升凝结形成的。空气从地面上升,在上升过程中气压降低,体积膨胀,如果上升空气与周围没有热量交换,由于膨胀消耗能量,空气温度就要降低,这种温度变化称为绝热冷却。根据计算,在大气中空气每上升100米,因绝热变化会使温度降低1度左右。我们知道在-定温度下,空气中容纳水汽有一个限度...

请运用所学的知识,分析漫画并回答。 (1)长颈鹿和羊为什么争论起来?它们...
答:(2)长颈鹿和羊对自己的评价都是不全面的,它们都只看到了自己的优点和长处,看不到自己的缺点和不足,这是十分有害的。(3)这启示我们:在自我认识时要全面、正确地认识自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足。既不能只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大;也不能只看到...

下图是一幅漫画,结合学过的知识,说明漫画中有什么科学道理
答:水汽从蒸发表面进入低层大气后,这里的温度高,所容纳的水汽较多,如果这些湿热的空气被抬升,温度就会逐渐降低,到了一定高度,空气中的水汽就会达到饱和。如果空气继续被抬升,就会有多余的水汽析出。如果那里的温度高于0°C,则多余的水汽就凝结成小水滴;如果温度低于0°C,则多余的水汽就凝化为小冰晶...

分析下列漫画,运用所学知识回答问题: (1)漫画中的做法有利于保障公民...
答:(1)图一,社会经济权利(或劳动权);图二,受教育权(或文化教育权利);图三,生命健康权。(2)首先,我国公民享有的权利和应尽的义务应是统一的。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。图中的“逃跑者”只行使自己的权利,而逃避履行支付工资的义务...

请运用所学的知识,分析漫画《羊与长劲鹿》并回答。 (10分) (1)请你...
答:(1)请你分析长颈鹿和羊的自我认识。(4分)参考答案:羊和长颈鹿都没有正确认识自己。(1分)因为它们都只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处。要正确认识自己,必须全面地、发展地看待自己,既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点。(2分)(语言组织1分)(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何...

看下图,用所学知识回答: (1)请你说一说漫画中的人为什么挖不到水...
答:(1)挖井人虽然挖了好几口井,但每次都半途而废,最终导致前功尽弃。挖井人缺乏坚持到底的精神,所以挖不到水。(2)这幅漫画给我们的启示是:要想成就一番事业,获得成功,达到既定的目标,必须要有坚持到底的决心,坚持不懈的精神,特别是在遇到困难的时候,要甩坚强的意志去克服它,做事情决不能...