四时田园杂兴(其三十一)注释

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四时田园杂兴其三十一的注释是什么?~

注释译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
原文:
作者:南宋-范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。



扩展资料
《四时田园杂兴》共60首,宛如乡村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首。这首诗以朴实的语言、细致的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。首句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的景象。
后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。

昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

四时田园杂兴 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

古诗词注释

①耘田--除掉稻田的杂草。绩麻--搓麻线。
②各当家--各人有自己的活干。
③未解--不懂得,不会。供--做,从事。
④傍--靠近。 (pop)

四时田园杂兴 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

古诗词鉴赏
南宋诗人范成大(一一二六--一一九三)描写农村景色的组诗《四时田园杂兴》是有名的。四时是一年中的春、夏、秋、冬四季。诗人用清新的笔调,对农村各个时期的自然景色和农民劳动生活,做了比较细腻的描写, 读来意趣横生。同时,由于他对农民有一定的同情,所以对农民遭受官府和乡村地主的剥削,以及他们生活的困苦,在这些诗中,也有一定的反映。这是那些组诗中的一首,描写农村生活的一个小场面。它从侧面着笔, 反映出农村中的紧张劳动气氛和富有生趣的生活。

场面是这样展开的,初夏,小农忙的季节。水稻田里,绿油油的秧苗已经长起来了,稗草也伴随而生。这时该要耘田,即除草了。“昼出耘田”, 白天下田去除草,这在当时是男人们干的活。

基本上自给自足的小农经济的封建社会,吃的穿的,都靠自己生产。当时,种棉的技术还没有在中国广泛传播,穿衣是靠养蚕和种麻。阔气人穿丝绸品,穷苦人穿粗麻布。麻布的制作过程,是在把苎麻收割以后,沤在水里, 除去表皮:抽出纤维,晒干,然后搓捻成线,这叫做“绩麻”,再织成布。妇女在白天干完别的家务劳动,到晚上就“绩麻”。耘草和绩麻,做为例子, 照应到第二句的“村庄儿女各当家”。“儿女”即男女。从诗中人物的口吻来说,自然指年轻人。诗意说:村庄里,男男女女,都不得闲。“当家”, 就是各司其事,各管一行。这里的意义,不同于我们现在常说的“当家做主”。除了正在劳动忙碌中的成年人以外,还有另一种人,就是本不忙碌的小孩子们。他们却以另一种方式也投入生产的热潮中了。“童孙”,指更晚一辈的小孩子们。这些小娃娃们,还没有劳动的本领,不会耕也不会织。注意“未解”这个词,是“不会做”。如果会,也就参加“耘田”、“绩麻”的劳动去了。虽然不会,他们却也不闲呆着。那末又干什么呢?农村的孩子嘛, 耳濡[rú]目染,也熟悉了成年人所于的农业活路,而且从小养成热爱劳动的习惯,于是三三五五,在桑树下面,学着大人的样子在种瓜呢。这是农村中常见的事情,却具有特色。在这里,不能参加劳动的小孩子们尚且这样,那末,正在担当劳动重担的成年人又是怎样忙着生产呢?

童孙种瓜的描写,虽然是从侧面着笔,却不是陪衬,而是深入。这样写, 在艺术上散发出浓厚的生活气息,在人们面前,展开一幅热烈的劳动生产的图景,使诗的语言,留下了强烈的韵趣。

四时田园杂兴

范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

大人们白天到田里锄草,晚上还要忙着搓麻绳。村子里各家的男女老少,每个人都要担当一定的工作,共同担负起家庭的生活。那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布,也在桑阴下学着种瓜玩呢。

四时田园杂兴
范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
大人们白天到田里锄草,晚上还要忙着搓麻绳。村子里各家的男女老少,每个人都要担当一定的工作,共同担负起家庭的生活。那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布,也在桑阴下学着种瓜玩呢

四时田园杂兴
范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
大人们白天到田里锄草,晚上还要忙着搓麻绳。村子里各家的男女老少,每个人都要担当一定的工作,共同担负起家庭的生活。那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布,也在桑阴下学着种瓜玩呢

古诗词注释

耘田--除掉稻田的杂草。绩麻--搓麻线。
各当家--各人有自己的活干。
未解--不懂得,不会。供--做,从事。
傍--靠近。
大人们白天到田里锄草,晚上还要忙着搓麻绳。村子里各家的男女老少,每个人都要担当一定的工作,共同担负起家庭的生活。那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布,也在桑阴下学着种瓜玩呢。
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四时田园杂兴其三十一的注释是什么?
答:注释译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。原文:作者:南宋-范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

四时田园杂兴其31宋范成大的诗意
答:南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《四时田园杂兴其三十一》的注释是什么?
答:注释译文:白天锄地,夜晚搓麻。村庄里的年轻男女各自忙着自己的事情。小孩子哪里懂得耕织之事。模仿大人的样子在靠近桑树的下面学着种瓜。作者:范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《四时田园杂兴》,其31的诗意是什么?
答:《四时田园杂兴》其三十一的诗意:白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。附:全诗如下:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。简析:这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘...

四时田园杂兴古诗(其三十一)的解释
答:原文:《四时田园杂兴(其三十一)》宋·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。翻译:白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜。

四时田园杂兴(其三十一)注释
答:四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。古诗词注释 ①耘田--除掉稻田的杂草。绩麻--搓麻线。②各当家--各人有自己的活干。③未解--不懂得,不会。供--做,从事。④傍--靠近。 (pop)四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄...

四时田园杂兴(其三十一)古诗意思
答:四时田园杂兴(其三十一)宋·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。作品全意:白天出去锄草夜间搓细麻,农家的儿女各人都会持家。小孩子不懂得耕田和织布,也在桑树荫下学着种瓜。

昼出耘田夜绩麻的前两句是什么
答:1、《四时田园杂兴·其三十一》译文:白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。2、《四时田园杂兴·其三十一》注释 耘田:除草。绩麻:把麻搓成线。各当家:每人担任一定的工作。未解:不懂。供:从事,参加。傍:靠近...

四时田园杂兴其31表达了什么情感 四时田园杂兴其31的意思
答:《四时田园杂兴·其三十一》表达了诗人对农村夏日生活的喜爱之情,全诗描绘了农村在初夏时分的劳动场景与紧张的劳动气氛,表现了农村儿童的天真情趣,充溢着浓郁的乡土气息。《四时田园杂兴·其三十一》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释 耘田:除草。绩麻:把麻...

《四时田园杂兴(其三十一)》古诗介绍
答:白天下田劳作,晚上回家纺麻,村庄里,大家都过着日子,小孩子还不了解劳作,但也学着种瓜果。叙述了农民一年到头的辛勤生产和刻苦生产。著重在“陇亩民”的安定闲适、乐天知命,内容从劳动过渡到隐逸