根椐语境,在括号里填上恰当的歇后语。①手工课上,同学们(),手工作品一件比一件好。②别看我们班上的

作者&投稿:冉师 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
根据语境,在括号里填上合适的歇后语。~

1.一走进考场,我的心就怦怦直跳,就像(怀里揣着十五只兔子——七上八下)。
2.当我气喘吁吁跑到教室时,同学们都望着我哈哈大笑。这是怎么回事?我真是(丈二和尚——摸不着头脑)。低下头,才发现衣服的扣子没对齐。
3.我偷偷地把椅子挪了一下,本想害害同学,却不料自己跌到了,我真是(搬起石头砸自己的脚----自作自受)。

(1)这些人对老师这一职业期望太高,每次督察或者训导,都非常苛刻,有时甚至到了( 吹毛求疵 )的地步,简直让人觉得无所适从。
(2)所谓科学,就是要弄清事实真相。是什么就是什么,不是什么就不是什么。( 丁是丁卯是卯 )容不得胡说乱讲。
(3)他的口供吞吞吐吐,(支支吾吾),一会儿承认,一会儿有矢口否认。对此,办案民警经过深入细致地取证,终于使这位犯罪嫌疑人打消了疑虑,坦白了犯罪事实。 第一个,鸡蛋里挑骨头
后面的我还没想到

手工课上,同学们(芝麻开花——节节高),手工作品一件比一件好。
别看我们班上的小虎同学平时大大咧咧的,做起事来却是(张飞绣花——粗中有细)。
由于自已平时不努力,试卷一发下来,我就像是(丈二和尚——摸不着头脑)。
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根据语境,在括号里填上恰当的成语。。。
答:(银装素裹)的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,到处(春意盎然)。同学们背着书包(欢天喜地)地来到学校上课。这学期我们班来了一位(朝气蓬勃)的新老师,他对大家说:“(时不我待),同学们要珍惜这大好时光。括号里填上恰当的成语。

根据语境,下列句子括号里填写的汉字,恰当的一项是( )① 只有穿长衫的...
答:攥”,“紧握”的意思;③选自《骆驼祥子》,此句形容天气炎热干燥灰尘弥漫,所以用“浮”。点评:本题不难,句子皆出自所学课文,学生比较熟悉,且句意明确,易于理解。准确的使用一个词语表达意义,要根据句子的内容选定。使用词语时不仅要注意词语的含义,还要求注意词语的情感色彩和语言特色。

依次填入下列各句括号内的词语,最恰当的
答:【答案】C 【答案解析】“饭囊衣架”比喻无用的人,“饭糗茹草”形容生活非常清苦,根据句意,用“饭囊衣架”;“非分之想”是不守本分的想法,“非池中物”比喻有远大抱负的英雄豪杰;“孤高自许”是孤僻高傲,自命不凡,“孤芳自赏”是自命清高,自我欣赏。根据语境,C项最合适。

根据语境,在括号里填上合适的四字词语。 你说你八点到可以进九点了...
答:根据语境,在括号里填上合适的四字词语。 你说你八点到可以进九点了,你还没到,这不是( )你说你八点到可以进九点了,你还没到,这不是(言而无信 )吗?言而无信 [ yán ér wú xìn ]生词本 基本释义 详细释义 [ yán ér wú xìn ]说话不算数,没有信用。出 处 《谷梁传·...

根据语境在括号里填上合适的成语
答:①引人注目 ②精彩斑斓 ③乐观向上 ④一致好评 你看看哦,希望可以帮到你哦

1、(1)在文中括号里依次填入词语,最恰当的一项是( )。a. 闪烁 敲响...
答:(1)“以至”和“以致”,这两个词都表示由于上文所说的情况,引出了下文的结果.其中“以致”多指不好的结果.根据句意,选用“以至”,排除B、C;(2)“树立”和“竖立”“树立”多用于抽象的事物;“竖立”用于具体的事物.根据语境“石质牌坊”,选用“竖立”,排除A;(3)“闪”和“泛...

根据语境在括号里填上适当的abb式词语笼子里的小白兔什么的非常...
答:笼子里的小白兔(毛茸茸)的非常可爱。

联系语境,根据括号里的提示,恰当填写描写人物的四字成语。
答:试快结束了,个别同学仍然在奋笔疾书,估计还没有完成答卷;瞧,有位男生正急得( 抓耳挠腮 ) [填表示人物动作的成语],显然遇到了无法攻克的难题!这时,教导主任从门外进来,与监考老师( 窃窃私语 ) [填表示人物说话情态的成语]着,不知在交代什么。“叮铃铃——”,考试结束了。有的同学(...

根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)美,可以...
答:A 金碧辉煌(富丽堂皇) B 心旷神怡) C 超凡脱俗(2分) 试题分析:解题时务须看清题目要求,抓住题干中的关键词,冷静答题。这里的关键,是要在积累上下工夫,掌握课后常用词语,同时也要了解当下流行的并经国家语委认可的一些新生词语。

根据上下文,在括号里填上适当的词。
答:1、买粮食 2、卖粮食 3、打粮食 4、交粮食 5、挑粮食 6、浪费粮食 7、爱惜粮食 8、盛产粮食 9、增产粮食