语文五年级下册第九课（写感受）
如果是应付作业，建议还是停下来吧
别再继续问问题了，这样对自己
对父母都是不负责任的表现
多思考自己做
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听不见街头的吵吵闹闹
翠绿的田野里也十分安静
麦苗在微风中齐刷刷地舞动着
小狗在地上睡得香甜
偶尔传来儿童的嬉笑
那是他们放学后趁着黄昏放起了风筝
湖面
河水清清地流淌着
枝头的小鸟伸了伸腰
如一只只鸭子蹦入水中
溅起的浪花有三尺高
水葫芦到哪去了
原来已经钻入水中
果园
蝴蝶和蜜蜂飞来飞去
树梢上的小松鼠跳来跳去
一双双小手向上够着树上的果子
随后传来一阵阵的欢笑
咯、咯、咯的声音从哪传来
原来是个调皮鬼趁人不备吃起了果子
或
花丛
蝴蝶停在绿叶上微微振翅，
蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。
绿草布满了整个空地，
调皮的孩子互相嬉戏，
欢声笑语融入整个草地。
"哈哈哈----"
"哈哈哈----"
榕树下
水珠在青青荷叶上滚动，
蛙鸣一声一声富有节奏。
簇簇枝叶长满榕树，
更想在树下品味书香。
哪知自己在现实中，
却沉醉在美丽的仙境。
哇---
童年像一幅水墨画
自由自在，
悠然自得。
我陶醉在其中，
谱写一阙动听的乐章。
童年是美好的，每个人都应该珍惜美好的童年时光 小作者想象力很丰富，童年像是生活在童话世界一般，充满了自由和想象力，孩子们非常天真烂漫、自由自在。 所以，每个人都应该珍惜美好的童年时光，时光是不等人的！
童年是美好的，每个人都应该珍惜美好的童年时光
语文五年级下册第九课(写感受)
答：分别写了小海伦生病遇灾失明失聪，遇到恩人沙利文老师学会了盲文，后又在萨勒老师的帮助下学会了讲话，最后考取大学，学有所成，回报社会，服务他人。学盲文学说话是课文的重点，字里行间把海伦渴求知识，刻苦训练的不屈不挠的奋斗精神刻画地入木三分，让我们充满了对海伦的无比同情与特别敬佩。这样一个...
五年级下册语文课文第九课:儿童诗两首里这是一幅怎样的画面,从中你体会...
答：从中我体会到了童年时代里有趣快乐的生活。
人教版五年级下册语文第九课表达了怎样的情感
答：《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往.《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐.
人教版五年级下册语文第九课表达了怎样的情感
答：《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。
人教版五年级下册语文第九课表达了怎样的情感
答：烛之武没有计较这一点，虽然两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料；但是烛之武还是“夜缒而出”，勇入秦营，是责任使他知难而上、义无反顾 责任，让烛之武不计前嫌；责任，让烛之武深入虎穴；责任，让烛之武面对强敌从容不迫，不卑不亢，用英勇和机智战胜了敌人。绽放着娇媚的缨粟中潜藏着罪恶的魔爪...
苏教版语文五年级下册第九课海伦凯乐读后感350字
答：海伦上了中学，通过了两次考试，飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲，鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁，被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能！沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇，总是让老师带她去感受...
部编版五年级下册语文第九课的三首古诗分别写了什么内容?表达了诗人怎 ...
答：《春望》国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.这首诗写春城败象,饱含哀叹；抒思乡之情,充满离愁.反映诗人忧国思乡之情.《石壕吏》暮投石壕村,有吏夜捉人.老翁逾墙走,老妇出门看.吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词：三男邺城戍....
五年级下册第九课儿童诗两首读后的感受
答：看夕阳下通红的太阳。看啊！看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想把双腿 安在太阳上。让太阳学会走路，去照亮世界每一个角落。走啊！走——让地球充满了光亮！我想把耳朵 装在鱼儿身上。听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话！听啊！听——大海是我温暖的港湾。我想把眼睛，装在海草上，看金鱼吹泡泡。...
语文书的五年级下册第九课海伦凯勒读后感怎么写
答：读后感一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。
五年级下册第九课感受300字
答：海伦说：“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当作自己的光明，把别人听到的音乐当作是自己的音乐，把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有哀叹命运对于自己的不公，不接受和渴求他人的怜悯，而是勇敢的接受命运的挑战，自强不息的毅力面对困境，凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。我常...
