四年级下册的生字词

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四年级语文下册第七课生字组词如下：

纳：（收纳、纳米、归纳）。拥：（拥有、拥抱、拥护）。箱：（木箱、空箱、冰箱）。臭：（臭气、臭味、腐臭）。蔬：（蔬菜、果蔬、时蔬）。碳：（碳素、碳化、二氧化碳）。钢：（钢铁、钢厂、钢笔）。隐：（隐约、隐者、隐晦）。

健：（健康、健壮、健美）。康：（健康、康复、康健）。胞：（同胞、胞弟、双胞胎）。疾：（疾病、顽疾、残疾）。防：（防止、边防、防护）。灶：（灶台、炉灶、灶火）。需：（需要、急需、需求）。

作者生平简介：刘忠范，1962年生，吉林人。物理化学家，北京大学博士生导师，中国科学院院士，发展中国家科学院院士。主要成就：1993年首批入选国家教委跨世纪优秀人才计划。

1996年入选国家人事部“百千万人才工程”，同年任北京大学化学院博士生导师，1999年任长江学者特聘教授，2005年获中国分析测试协会科学技术奖一等奖，享受政府特殊津贴。

四年级语文下册第七课理解词语如下：

1、无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。

2、特性：某人或某事物所特有的性质。

3、造福：给人带来幸福。

4、杀菌：用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。

5、预防：事先防备。

6、病灶：机体上发生病变的部分。

7、纳米缓释技术：这是一个纳米技术的问题，就是把材料（般是药物）用纳米材料包起来或直接做成纳米材料，在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。

8、纳米机器人：是机器人工程学的一种新兴科技，纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴，它根据分子水平的生物学原理为设计原型，设计制造可对纳米空间进行操作的“功能分子器件”。

四年级语文人教版知识点归纳
答：请你归纳一下。 四年级语文知识点 语文学习 方法 一、激发学习兴趣 兴趣是的老师,只有让孩子蠢蠢欲动,才能产出预习的精彩。因而在预习指导时,要丰富...在课文中找出生字词,并运用字典自学生字词,联系课文内容理解生字词的含义。3、参照教师给出的预习要求再读课文,提出疑难问题。通过预习,学生能初步认识,熟悉...

四年级语文第九课生字组词
答：四年级的学生对字词掌握得不够好，也不要着急。家长要多给孩子学习的信心，可以先从简单的开始，家长可以陪孩子一起预习，从字的结构、偏旁、部首、意思、组词、造句、拼音等方面去复习。最好的练写方式，还是以课本后的生字词表为主。家长要给孩子制定一个进步追赶计划。到了四年级还存在字词的学习...

四年级下册1到8单元的词语积累有哪些?
答：（一）四字词：红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事。见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开。机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速...

部编版四年级语文知识点梳理
答：下面是我给大家整理的一些 四年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。 四年级下册语文《纳米技术就在我们身边》知识点 我会写: 纳:纳米 接纳 容纳 吐...字词预习的要求是在预习本上给生字注音,运用字典、词典这些无声的老师自己查阅工具书,或运用一定的方法解释词语,扫除语言文字的障碍,牢固地掌握这些字词的...

四年级下册语文第五课生字的形近字组词
答：悔（ 后悔 ） 诲（ 教诲 ）增（ 增加 ） 赠（ 馈赠 ）谅（ 原谅） 晾（晾干）签（签名 ） 鉴（前车之鉴 ）峭（ 陡峭 ） 俏（俊俏 ）驰（驰名）驶（行驶）属（家属）嘱（嘱咐）

人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案
答：更多内容请点击【四年级下册语文教案】 人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案(一) 学习目标 ①认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、...①自由朗读课文两遍,难读句子多读几遍,标出自然段序号,画出生字词,读准字音。 ②两人一组轮流读课文,互相认读生字词。 ③出示写有生字词的小黑板,指...

四年级语文知识点归纳总结下册
答：下面是我给大家整理的一些 四年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。 四年级 语文知识 点 课文单元分类 第1单元——写景 第5单元——热爱生命 第2...三、掌握字词意思 古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区别的。如《山行》一诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”,现在的意思是动词“坐下”,而在...

四年级语文下册《古诗词三首》教案
答：教学目标:掌握生字词,读熟三首诗,理解大意。 教学过程: 一、谈话引入: 假期里,很多同学都出去旅游了,祖国名山大川的壮丽风光一定在你脑海中留下了深刻印象。你能用简要的话语介绍你所看到的名山大川吗? 今天,我们还要从三首古诗中感受一下古代大诗人笔下的山山水水是什么样的。 二、读课题,指名读三首古诗。

小学四年级语文下册1---4单元有哪些描写动物的四字词语?
答：塞翁失马，安知非福 塞翁失马，焉知非福 塞翁之马 脱缰之马 铁马金戈 天马行空 童牛角马 土牛木马 天粟马角 铜围铁马 乌白马角 舞刀跃马 五花杀马 文君司马 万马奔腾 五马分尸 万马齐喑 问牛知马 乌头白马生角 乌头白，马生角 乌头马角 乌焉成马 问羊知马 洗兵牧马 选兵秣马 悬兵束...

小学四年级下册语文教案:《云雀的心愿》
答：(1) 出示生字词思考:生字中有哪个部分是需要注意的? (2) 学生描红 四、默读课文,思考课文内容 1、默读课文,思考: “云雀的心愿”是什么?课文哪一自然段直接告诉了我们? 课文第14自然段告诉我们“云雀的心愿”是:让沙漠变成绿洲。 2、(出示文字)指名读,思考:从这段话中你知道了什么?(板书:森林实在是太重要...