三年级下册语文《荷花》生字组词
《荷花》生字以及组词如下：
荷：荷花
挨：挨打
莲：莲花
莲：莲蓬
胀：肿胀
仿：仿制
佛：仿佛
裳：衣裳
翩：翩然
蹈：舞蹈
蜻：蜻蜓
蜓：蜻蜓
三年级下册第三课生字组词： 第3课 荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷兰豆） 挨（挨近）（挨边）（挨次）（挨个儿） 莲（莲子）（采莲）（雪莲）（莲蓬） 蓬（莲蓬）（蓬松）（蓬头垢面）（朝气蓬勃） 胀（肿胀）（膨胀）（肚子发胀）（热胀冷缩） 仿（仿佛）（相仿）（模仿）（仿生学） 佛（fú）（仿佛） 佛（fó）（佛像）（大佛） 裳（衣裳） 翩（翩翩）（翩然）（风度翩翩）（翩翩起舞） 蹈（舞蹈）（赴汤蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆辙） 蜻（蜻蜓）（绿蜻蜓） 蜓（蜻蜓）（蜻蜓点水）
三年级下册语文《荷花》生字组词如下：
1、生字：荷。组词：荷花、荷塘、荷叶。
2、生字：挨。组词：挨打、挨近、挨边、挨个。
3、生字：莲。组词：莲花、莲蓬、莲子。
4、生字：蓬。组词：莲蓬、蓬头垢面。
5、生字：胀。组词：胀气、胀饱、肿胀。
6、生字：仿。组词：仿佛、模仿、仿照。
7、生字：裳。组词：衣裳。
8、生字：舞。组词：跳舞、舞蹈、翩翩起舞。
扩展资料
《荷花》教学的三维目标
1、知识和能力目标：掌握文章大意、感受荷花的美好、理解课文的内容、掌握文章的生字词。
2、过程和方法目标：会有感情朗读课文、背诵整篇文章。
3、情感态度和价值观目标:体会叶圣陶老爷爷所要表达的情感，培养美的鉴赏能力，提高审美素养。感受荷花的魅力，理解荷花所传递的品质。
了解荷花:荷花,又称“莲花”、“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色、粉红色、白色等，有清香。花托呈杯状，里面有十几个蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果，叫莲子。藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品；叶、花梗、莲心、莲须可入药。
第一课时
1.亭亭玉立的荷花 婀娜多姿的荷花 千姿百态的荷花 含苞待放的荷花
2. 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛
看拼音，写词语。
huā bàn
（ ）
lián péng
（ ）
bǎo zhàng
（ ）
pò liè
（ ）
zī shì
（ ）
fǎng fú
（ ）
3. 瓣（花瓣） 辨（分辨） 篷（帐篷） 蓬（莲蓬） 姿（姿势） 资（资金） 访（访问） 仿（仿照）
第二课时
1.课文共五个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了“看荷花”和“想荷花”两大部分或者说“初闻荷香”、“再赏荷姿”、“幻化荷花”三部分。
2. 他一看到早上升起的太阳,就对自己的生活更有信心。
3.（1）①从这句话可以体会到荷叶的数量多、形状大、颜色美。②这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶又绿又大又圆的特点。
4. 池塘里的荷花千姿百态，有的已经绽放出大大的笑脸；有的虽然没有像先前一种开得灿烂，却也已开出了娇嫩的花瓣儿来；有的还只是一个花骨朵，好像随时都会开出美丽的花儿来。
LLLLLLLLLLLL Mnjfjfjhfn and hghghfghhHL&The way I could have done so I could have done so I could have done it without a new song I was in my heart that was so good day of my life is not just for you to be a great day for me to be a great day for me to be a great day for me to be a great day for me to do is it just doesn't want a good idea of how many more then I'll let me tell her I love my mom and I annotated I'm a big difference is it that I am not sure how I can understand what to say thank u for thesummer season episode is the best for you and I could be a great day for me and my heart that was so good day of my favorite song I don't think it was a good day of my favorite song I don't
太好了(^0^)/片文章太好
组词太少𣎴好𣎴过还可以。
小学三年级语文下册第5课生字可以组什么词
答：第3课 荷 荷花 荷包 荷塘 荷兰豆 挨 挨近 挨边 挨次 挨个儿 莲 莲子 采莲 雪莲 莲蓬 蓬 莲蓬 蓬松 蓬头垢面 朝气蓬勃 胀 肿胀 膨胀 肚子发胀 热胀冷缩 仿 仿佛 相仿 模仿 仿生学 佛 fú 仿佛 佛 fó 佛像 大佛 裳 衣裳 翩 翩翩 翩然 风度翩翩 翩翩起舞 蹈 舞蹈 赴汤蹈火 手舞足蹈 重...
小学三年级下册语文生字组词
答：小学三年级下册语文生字组词如下：1、燕子 燕(燕子)(燕麦)(燕窝)聚(聚拢)(聚会)(聚集)增(增添)(增加)(增长)掠(掠过)(掠夺)(掠影)稻(稻田)(稽草)(子)尖(尾尖)(笔尖)(尖刀)偶(偶尔)(偶然)(木偶)沾(沾水)(沾光)(活湿)漾(荡漾)(漾奶)(花漾年华)倦(倦容)(困倦)(倦)符(音符)(符号)(...
三年级下册语文生字组词
答：三年级下册语文生字组词为：荷：荷花、荷包、荷塘、荷叶、负荷；莲：莲子、采莲、雪莲、莲蓬、莲花；蓬：莲蓬、蓬松、蓬勃、编蓬、三蓬；胀：肿胀、膨胀、胀库、溶胀、滞胀；仿：仿佛、相仿、模仿、仿真、仿照等。电荷：物质的一种属 性。物体有吸引轻小物体的性质，就说物体带了电，或者说物体带了...
三年级下册语文课第24,25,26,课生字可以组成哪些词
答：第3课 荷 荷花 荷包 荷塘 荷兰豆 挨 挨近 挨边 挨次 挨个儿 莲 莲子 采莲 雪莲 莲蓬 蓬 莲蓬 蓬松 蓬头垢面 朝气蓬勃 胀 肿胀 膨胀 肚子发胀 热胀冷缩 仿 仿佛 相仿 模仿 仿生学 佛 fú 仿佛 佛 fó 佛像 大佛 裳 衣裳 翩 翩翩 翩然 风度翩翩 翩翩起舞 蹈 舞蹈 赴汤蹈火 手舞足蹈 重...
三年级下册语文第四课生字组词
答：三年级下册语文第四课生字组词如下：第1课：燕（燕子）（燕雀），聚（聚集）（聚会），增（增添）（与日俱增），掠（掠夺）（掠取），稻（水稻）（稻草），尖（笔尖）（尖嘴猴腮），偶（偶尔）（木偶），沾（沾水）（沾沾自喜），圈（眼圈）（可圈可点），漾（漾起）（荡漾），倦（疲倦）...
三年级下册语文书荷花中的冒改为升好不好,为什么?
答：三年级下册语文书十二课荷花组词三个l 《荷花》生字以及组词如下： 荷：荷花 挨：挨打 莲：莲花 莲：莲蓬 胀：肿胀 仿：仿制 佛：仿佛 裳：衣裳 翩：翩然 蹈：舞蹈 蜻：蜻蜓 蜓：蜻蜓 三年级下册语文书颤抖是因为 5、楼主：为啥太监在电影中武功那么高呢!没有蛋就不会蛋疼...
三年级下册语文生字表组四字成语
答：三年级下册第三课生字组词: 第3课 荷(荷花)(荷包)(荷塘)(荷兰豆) 挨(挨近)(挨边)(挨次)(挨个儿) 莲(莲子)(采莲)(雪莲)(莲蓬) 蓬(莲蓬)(蓬松)(蓬头垢面)(朝气蓬勃) 胀(肿胀)(膨胀)(肚子发胀)(热胀冷缩) 仿(仿佛)(相仿)(模仿)(仿生学) 佛(fú)(仿佛) 佛(fó)(佛像)(大佛) 裳(衣裳) 翩...
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