高中语文文言文该怎么做？大家有答题技巧分享吗？
我认为一定要先通读全文，把全文的意思理解七八分；平时要多背一些文言文和其意思，多注意文言文中时常出现的字眼，根据上下文意思确定它的真实含义。
酌字酌句理解好了再做，答题技巧就是运用一些文言文通用原则。
一般而言，课外文言文阅读文段都是会得出文章标题。要注意并仔细分析语段的文章标题。由于大 一部分文章标题自身就概述了古文的主要内容。了解题型能够协助学生们了解材质的具体内容，从 而协助题型解题。古诗文阅读语段，针对一些晦涩难懂的文言字词一般都会得出注解。
这种注解有利于学生准 确了解古文的主要内容。因此，学生千万不要忽视这种注解，而应融合注解快速阅读全篇。 此外需要注意的是，学生在阅读全文的情况下，遇到“绊脚石”千万不要慢下来千辛万苦思 索，而应继续阅读。总而言之，快速阅读全篇，不追求彻底了解，能搞清楚文章内容的大致意思就能够 了。应对古诗文阅读考题多以叙事性文本为主导的特性。
在开展全面性阅读时，要认真去查 找原文中的一切人跟事，尽可能把原文中以下相应的具体内容圈点出去：人会有几个，怎样称呼；主角是 谁，与别人关联如何；事有几个，由几个所干；事情关联，实际意义，大致分分层次。 继续审清题型，带上这些问题再去细读语段，不是不相干处纠缠不清，要在重要处下工夫。要注意细节中存不存在着例如角色的弹冠相庆、事情的前后左右颠倒、事情句式杂糅、层级错乱。
强加于 因果关系、具体内容上的梳理不完整、有意歪曲、核心归纳上的胡编乱造、片面性忽略、强拉硬连、随意提高 等常用不正确。梳理、归纳时，需要注意灵活运用文章内容的题型、原文中或文后的注解、文章内容来源、创作者状况等 信息内容，融合学过的相关专业知识作综合分析，进而各个方面了解论文的具体内容。
高中生该如何学好文言文?有什么技巧?
答：\x0d\x0a首先，对高中文言文的知识结构和学习重点应该有初步的把握。\x0d\x0a第一，从字的层面上看，应该做到读得准、写得出，即能准确把握字音和字形，特别要注意对通假字的学习。\x0d\x0a第二，从词的层面上看，应该从常用实词、常用虚词、词类活用、古今异义（或古今同义）等几个方面...
高中文言文怎么教
答：相信我,高中我语文考试从来都是120+,文言文对我的帮助不可谓不大。 2. 如何教好中学文言文 文言文是中学语文课的重要内容,培养学生文言文的阅读分析能力,是中学语文教学的重要任务。 它对提高学生驾驭古汉语的能力,尤其对传承我国优秀的文化传统,具有重大而深远的意义。由于小学阶段学生没有接触过文言文,因此缺少...
高中学生如何提高文言文
答：新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定,“诵读古典诗词和浅易文言文,理解词语的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇”。 这“一定数量”,在大纲中规定为《蜀道难》、《声声慢》、《长亭送别》等诗词曲50首,《劝学》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等古文20篇(段)。这些是对高中生的最起码的要求。 5. ...
学霸们坐高考文言文的方法
答：1. 求语文学霸教教我文言文怎么学翻译,以前语文没好好学 文言以深奥著称,在中学语文教育中占有较大比例,故此简单讲解下文言学习方法。使大家增长信心,把这种优美的文题掌握自如。 工具/原料 一本较好的文言教材 文言词典 方法/步骤 学习古文可以学习古文观止之类的文集,盖其文章典型,而且多有名句经典,往往对文言文...
付老师你好,我是一名高中学生,请问怎样提高文言文阅读水平?使语文成 ...
答：一、日积月累 “字求其训，句索其旨”，这是我国宋代著名学者朱熹的读书经验。读文言文应该力求弄清楚每个字的词义，每句话的语意。然而，文言文的运用环境已经与现实环境大相径庭，字、词、句式都已和现代文有了显著区别，因此，文言文与现实的差异性决定了识记是我们学习文言文的主要途径，决定了...
高中课内文言文怎么复习
答：三、课内文言打基础 高中三年六册语文教材涉及文言文有四五十篇。这些篇目都是文学史上脍炙人口、经久不衰的典范文章，是同学们学习文言文丰厚的土壤，学生应该植根在这里吸取滋养。四、课外阅读作补充 由于语文高考不会出课内文章，所以同学们有必要加深拓宽。自己去阅读、感悟，从而熟悉文言检测试题的...
高中语文文言文提分攻略
答：但语文重在理解,靠一点点的积累,真心喜欢,学起来也不累。理科生的话高一高二就要好好抓住语文英语了,高三都在拼数理化生,极少有时间看语英。 2. 高中语文文言文提高方法,高考 有了观念上的改变和重视,我们再来谈文言文阅读。文言文阅读的关键是理解教材中150个左右的实词和20个左右的虚词词义。从2004年的各...
高中文言文怎么学? 先了解、 必须实用的
答：一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考文言文考试篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。笔者调查了50多位中学语文老师发现,在文言文教学...
高中文言文怎么学好
答：我们今天学习文言文,不是为了写古文,而是为了使我们多掌握一种工具,为了更好地批判继承古代文化遗产,也是为了更好地掌握现代汉语!文言素养是语文素养的重要组成部分,是高中生应备的基本素质。但客观上,因文言本身与现代白话相去甚远,且语言精练、内涵丰富,可能带来艰涩难懂、歧义纷出,自然让学生视为畏途。文言素养是...
高中文言文诵读教学法
答：文言文教学是初中阶段教学的重点和难点,我们怎么才能使老师教得轻松,学生学得开心呢?这是我们初中语文教师值得探讨的问题.我认为文言文教学必须打破传统的教学模式.传统的文言文教学,一般采用的是老师先串讲,疏通文意,然后对课文内容进行详细分析,总结艺术手法.其实,学生如果在讲解前没有熟读课文,即使老师讲得眉飞色舞...
