初三数学解一元二次方程中，怎样判断到
按公式求解。。。。 x1=（3+根号下21）除以4； x2=（3-根号下21）除以4
解一元二次方程
如果判断根的个数
当然使用判别式
如果判断根的正负号
就使用韦达定理
一元二次方程怎么解?
答：通过分析古巴比伦泥板上的代数问题，可以发现，在公元前2250年古巴比伦人就已经掌握了与求解一元二次方程相关的代数学知识，并将之应用于解决有关矩形面积和边的问题。相关的算法可以追溯到乌尔第三王朝。在发现于卡呼恩（Kahun）的两份古埃及纸草书上也出现了用试位法求解二次方程的问题。公元前300年...
初三数学怎样列一元二次方程?
答：1、直接开平方法: 直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)⊃2;=n (n≥0)的 方程,其解为x=±√n+m . 例1.解方程(1)(x-2)⊃2;=9(2)9x⊃2;-24x+16=11 分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)⊃2;,右边=...
如何解一元二次方程?
答：本题为一元二次方程的计算为例，因式分解法：6x=x(x+4),6x-x(x+4)=0,x(6-x-4)=0,x(2-x)=0,所以x1=0，或者x2=2。请点击输入图片描述 因式分解:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式，这种变形叫作分解因式。它是中学数学中最重要的恒等变形之一，它被广泛地应用于初等数学之...
初三一元二次方程怎么练习
答：三、 一元二次方程解法：1. 第一步：解一元二次方程时，如果给的不是一元二次方程的一般式，首先要化为一元二次方程的一般式，再确定用什么方法求解。2. 解一元二次方程的常用方法：（1）直接开方法：把一元二次方程化为一般式后，如果方程中缺少一次项，是一个形如ax2+c=0的方程时，可以...
数学一元二次方程
答：初三一元二次方程的解法几个题目求答案方程（3x-4) 2;=3x-4的根是解下列方程 3（x-5) 2;=x 2;-25 5x...1.（3x-4) 2;=3x-4 （3x-4) 2;-(3x-4)=0 （3x-4)(3x-4-1... [ 教育/科学 理工学科 数学 ]--- 一元二次方程的解法一般解法 1.配方法 （可解全部一元二次方...
怎么区分 解一元二次方程的三种方法
答：一元二次方程的解法 一、知识要点: 一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基 础,应引起同学们的重视。 一元二次方程的一般形式为:ax2+bx+c=0, (a≠0),它是只含一个未知数,并且未知数的最高次数是2 的整式方程。 解一元二次方程的基本思想方法是通过...
初三的一元二次方程题目。 第九题中的方程应该怎么解。求详细过程
答：（1）根据题意得[x-（k+1）][x-（k+2）]=0，解得，x1=k+1，x2=k+2，若△ABC是直角三角形，且BC是斜边，那么有（k+1）2+（k+2）2=52，解得k1=2，k2=-5（不合题意舍去），∴k=2；（2）根据（1）得x1=k+1，x2=k+2，若△ABC是等腰三角形，则x1=BC或x2=BC，即k+1=...
初三数学解一元二次方程中,怎样判断到
答：你的问题是什么？解一元二次方程 如果判断根的个数 当然使用判别式 如果判断根的正负号 就使用韦达定理
初三数学,一元二次方程知识点
答：以便判断方程是否有解。配方法是推导公式的工具，掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了，所以一般不用配方法解一元二次方程。但是，配方法在学习其他数学知识时有广泛的应用，是初中要求掌握的三种重要的数学方法之一，一定要掌握好。（三种重要的数学方法：换元法，配方法，待定系数法）。
