义务教育公用经费管理

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生均公用经费的使用范围~

法律分析:根据相关法律规定,义务教育的生均公用经费的使用范围主要包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
法律依据:《城乡义务教育补助经费管理办法 》 2. 对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于生均公用经费基准定额的标准补助公用经费,并适当提高寄宿制学校、规模较小学校、北方取暖地区学校、特殊教育学校和随班就读残疾学生的公用经费补助水平。城乡义务教育生均公用经费基准定额由国家统一制定。公用经费补助资金由中央与地方按规定比例分担,用于保障学校正常运转、完成教育教学活动和其他日常工作任务等方面支出,具体支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。公用经费补助资金不得用于教职工福利、临时聘用人员工资等人员经费,基本建设投资,偿还债务等方面的支出。其中,教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

按照在校生数、补助标准和分配系数计算。生均公用经费基准定额为中西部地区小学600元/年·人、初中800元/年·人,东部地区小学650元/年·人、初中850元/年·人;在此基础上,对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助,继续落实农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费和北方地区取暖费(逐省核定取暖费补助标准)等政策;特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准补助。
分配系数:第一档中央分担80%;第二档中央分担60%;第三档、第四档、第五档中央分担50%。计算方法:补助经费=[在校生数×(生均公用经费基准定额+取暖费补助标准)+(寄宿生数×200元/年·人)+(残疾学生数×6000元/年·人)+(农村不足100人的规模较小学校数×100-规模较小学校在校生数)×生均公用经费基准定额]×分配系数。


学生营养膳食补助
按照享受政策学生数、补助标准和实际补助天数计算。国家基础标准为4元/天·人;对于地方试点已达到国家基础标准的地区,中央财政按3元/天·人给予生均定额奖补。对于未达到国家基础标准的地区,分档给予奖补。计算方法:补助经费=国家试点学生数×国家基础标准×实际补助天数+地方试点学生数×生均定额奖补标准×实际补助天数。

以上内容参考:百度百科-城乡义务教育补助经费管理办法

法律分析:地方各级财政部门要严格按照财政国库管理的有关要求调度库款,纳入直达资金管理范围的资金严格执行直达资金管理有关规定。公用经费应按照国库集中支付制度有关规定,支付到最终收款方。县级财政、教育部门要督促指导学校加快公用经费预算执行进度,及时将有关直达资金支付信息导入直达资金监控系统,跟踪支出进度和流向。

法律依据:《财政部办公厅、教育部办公厅关于进一步加强义务教育学校公用经费管理的通知》 一、切实落实经费分担责任和管理责任 义务教育是教育工作的重中之重。为保障义务教育学校正常开展教育教学活动,各级财政按规定分担的公用经费必须及时足额到位。各地要切实提高认识,采取更加有力的监督约束措施,确保省以下各级财政分担公用经费的责任落实。省级财政、教育部门要督促指导市县财政、教育部门按照预算管理、国库集中支付、政府采购等相关财政改革要求,因地制宜适时优化完善本地区学校财务管理体制,按规定及时足额拨付义务教育学校公用经费,严禁滞拨缓拨经费,严禁挤占、挪用、截留、克扣经费。县级教育、财政部门要落实经费管理的主体责任,进一步强化义务教育学校预算和财务管理,规范公用经费使用,优化报销流程,保障学校合理用款需求,确保学校正常运转。



义务教育公用经费管理
答:省级财政、教育部门要督促指导市县财政、教育部门按照预算管理、国库集中支付、政府采购等相关财政改革要求,因地制宜适时优化完善本地区学校财务管理体制,按规定及时足额拨付义务教育学校公用经费,严禁滞拨缓拨经费,严禁挤占、挪用、截留、克扣经费。县级教育、财政部门要落实经费管理的主体责任,进一步强化义...

生均公用经费的使用范围
答:法律分析:根据相关法律规定,义务教育的生均公用经费的使用范围主要包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。法律依据:《城乡义务教育补助经费管理办法 》 2. 对城乡义务教育学校(含民办学校...

义务教育中小学公用经费
答:法律分析:2019年秋季教育事业统计学生数为依据,下达全区公办义务教育阶段学校2020年公用经费56938800元。资金从区级财政年初安排的义务教育公用经费专项资金中列支,学校相应增加 “ 2050299其他普通教育支出”预算指标。法律依据:《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》第一条 加强城乡义务教育...

河北省义务教育经费筹措使用管理条例
答:第一章 总则第一条 为落实教育优先发展的战略地位,促进义务教育发展,保证义务教育经费依法筹措、使用和管理,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》以及其他有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。第二条 本条例所称义务教育经费,是指用于实施义务教育的各级财政拨款、城乡...

青岛市义务教育条例第六章 经费
答:青岛市义务教育经费来源多样,政府投入为主,包括教育税费、学生杂费、校办产业收入、社会捐资集资和教育基金等。经费增长需高于同级财政常性收入增长,确保生均公用经费逐年增加,专款专用,禁止截留挪用。城市新建学校经费主要由新建住宅小区基建预算承担,旧城区改造则由建设单位负责;新开办学校则由教育部门...

安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法第六章 教育经费
答:安徽省在实施《中华人民共和国义务教育法》时,特别强调了教育经费的保障和管理。县级以上政府将义务教育列为财政预算的重要部分,确保经费的单列拨付和专用,明确规定对义务教育经费的预算和决算情况进行公开报告,以实现及时、足额的投入,并要求增长比例高于一般财政收入,以支持教育费用和教职工待遇的逐年...

国家义务教育经费有什么规定?
答:国家义务教育经费标准可参考下方。1、免除农村义务教育阶段学生学杂费并补助学校公用经费,确保学校正常运转。农村义务教育阶段学校公用经费基准定额为:小学650元/生年、初中850元/生年。所需资金由中央、省、县财政共同承担,中央和地方分担比例为8:2,省和我县分担比例为8:2。对在校生不足100人的村...

义务教育公用经费管理
答:财政管理 #教育经费 #财政改革 #监督约束 #公用经费 #直达资金管理 #国库集中支付 #预算管理 #财务管理

玉树藏族自治州义务教育条例第七章 经费
答:玉树藏族自治州义务教育条例第七章规定,各级政府对义务教育的财政投入有明确的规定。首先,政府的财政拨款应逐年增长,以财政经常性收入增长率的两个百分点以上比例提升,同时确保按在校学生人数平均的教育费用及其公用部分(剔除物价上涨影响)每年至少增长5%。国家对自治州的少数民族补助款和支援不发达地区的...

中小学公用经费开支范围包括哪些
答:根据财政部 教育部关于印发《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》的通知:第三条 农村中小学公用经费是指保证农村中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、...