沟通时怎么才能够言默自在
当然要联系啊，只有执着才能达到目的
平时对老师要尊重，例如:平时要好好听课，对课程要表现出一定兴趣，而且要把你对这门课的热爱传达给老师, 对不懂的问题要及时多向老师请教，取得老师对你的好感。课余时间或是节假日，有选择的对老师做访问和问候，以增进师生之间的感情。在感情建立之后，任何私事或公事就可以谈了。但要注意，每次谈话都要认真倾听，不要抢话，不明白的问题可以展开讨论，提出自己有独到的见解。当然在老师有空暇的情况下，根据老师的爱好，共同参与一些体育活动、科研活动或者去郊游、参观展览等。到这时，师生之间不仅仅是师生关系，必然发展为朋友关系。还有哪些不好沟通的呢？
人际关系可说是我们生活及工作上最大的后盾，也是我们动力的来源。如果将人际关系比喻成一张网，这张网的原料就是“沟通”。沟通不只是单纯地传递信息而已，更附带着感情交流、情绪抒发等功
能。曾经有位著名的心理学家说过：“我们每一个人都有与他人沟通的需要，人们可以利用沟通克服孤独的
痛苦，同时也可藉此与他人分享思想与感情。”所以沟通在我们的日常生活中可说是扮演非常重要的功能，
如何做好有效的沟通，也就成为我们人生中必修的课题之一。
那么要如何做到有效、成功的沟通呢？我们先来看一个小故事：一位年轻热情的业务员正滔滔不绝地
向一位太太推销他们公司新型的吸尘器，为了证明新产品的超强功能，他把随身带着的一大包垃圾倒出来，
把人家客厅地板上弄得到处都是，不等女主人开口制止，他马上说：“用这新型的吸尘器，十分钟之内就可
以马上把你家清的干干净净，如果办不到的话，我就自己把垃圾都吃掉，可以借用一下你家的插座吗？”这
时候女主人终于有机会说话了：“很抱歉，我一直没机会告诉你我家上个月没缴电费，已经被断电了！请问
你要不要沾个蕃茄酱还是辣椒酱？”
这个小故事告诉我们，沟通必须是互相的，不能只是单方面不断地强迫对方听自己说，否则不但达不
到沟通的效果，反而会作出错误的决定。
既然沟通那么重要，是不是所有人都乐于沟通呢？我们也许会发现某些弟兄讲起话来头头是道、热情
洋溢，好象十分乐在其中；有的弟兄却不太喜欢与人接触，也不太爱说话，每次一讲起话来就开始脸红、甚
至畏缩；有的人讲话好象在打仗，气势汹汹，说没几句就和人吵起来，连带地也很难交到朋友，形成人际交
往上的困难。而原因就是因为不了解沟通的要诀在哪里，我们只要熟悉以下几点原则，逐步检讨修正之后，
必能渐入佳境，增进人际关系。
一、保持平常心：交谈并不是辩论会，也不是政见发表会，非要讲出一番伟大的道理不可，有时候我们
会发现和家人讲话比较容易起冲突，那是因为彼此都太过认真看待闲谈的内容。抱着轻松的态度，聊聊天气
、周遭的景物、共同认识的朋友等一般的话题，即使只有短短的几句话，也算是一个好的开始。
二、表现友善的肢体语言：行动比语言更具说服力，一个亲切的微笑正是告诉别人：“我喜欢你，你
使我愉快 ，我很高兴见到你。”如果我们表情严肃、四肢僵硬，把身体缩得紧紧的，旁人就不太敢和我们
接触；试着保持笑容、身体自然放松、目光迎向对方，让对方看出我们是乐于与人沟通的，交谈就容易展开
了。
三、做一个好的听众：听有时候比说更重要。根据《读者文摘》的报导：“有许多人打电话给医生，
其实他们真正需要的，也是听众而已”。多聆听，鼓励对方多谈自己的事，同时在适当的时机给予回馈，例
如当对方谈到他出操上课的情形时，我们可以真诚地回答：“真是辛苦啊！”，或是以简单的“嗯”、“是
的” 响应，也可以让对方知道我们在关心他，在注意听他的话，对他的情绪有相同的感受。
四、适当的恭维与赞赏：曾有人说过：“赞美是成功的开始”，所以谈话时不要光是炫耀自己，也要
让别人有表现的机会，适时地赞美他人，态度要真诚而不流于虚假，例如：“你的肌肉真结实，是怎么练的
啊？”赞美的同时，也给了对方表达意见的机会，更能增进气氛的融洽。
五、保持开放的胸襟：有些话题很难有一致的意见，像是宗教信仰、政治倾向、审美观等等，对于这
些话题来说，每个人都有各自根深蒂固的立场与主观意见，很难有客观的标准，彼此意见不同时，要保持
“开放”、“接纳”的态度，也就是说：“我能理解你的想法，但并不表示我赞成你的意见”，如果做不到
这一点，宁可避开话题不谈，否则只会把气氛弄僵。
交谈其实可以是一种享受，它是出自于自然的语言交流，从中我们可以达到情感、思想以及情绪上的交
融，如果你害怕沟通，容易与人起冲突，想建立良好的人际关系。那么，就从放松心情、保持接纳态度开始
，相信你能从中获得很大的收获。
真心对他们感兴趣,发掘他们语言中的闪光点,加以赞美和调侃,使他觉得自己也是幽默的.时刻保持微笑,让自己也觉得谈话是幽默和有意思的.放松些,随便聊聊你赶兴趣的话题.假定那个人是喜欢你的,这样也许可以更大胆和放松些.就自在了吧.
很简单，放松你的心情！
你觉得情侣之间的性格是相似好还是互补好?
答：其实性格相似也不是说不好，有的时候其实也挺好的，前提是要互相包容互相理解既然都知道对方是一个什么样的人，怎么会不知道该怎么做能让这段感情一直维持下去呢？多用点心，自然水到渠成。如果要从长远来看，我觉得不管是性格相似还是互补，不忘初心最重要。很多情侣在刚开始的时候都特别好，甜的让人...
...非常无意义,感情很淡漠,很少能感同身受是怎么回事?
答：感到生活不真实，没有意义，说明你是没有压力，或者说没有自己的目标，感情很淡漠，很少能够感同身受，这样也是属于正常的现象，毕竟站在看问题的角度不一样，就如你举的例子来说，别人跳楼，干我什么事，没有必要为别人的事伤春悲秋。毕竟每个人心里都会有种事不关己高高挂起的心态！不管别人如何...
如何评价电视剧《我只喜欢你》中的赵乔一?
答：为什么赵乔一和言默之间会有那么多的误会呢？其实赵乔一喜欢言默，言默也喜欢赵乔一。但是乔一每次在言默面前都有一种被压迫感，也就是自己的自卑心理了。再加上这二人都不是特别能言说的性格，沟通又不到位，会产生很多的误会。《我只喜欢你》中的赵乔一买鞋这个片段，想必有很多的人联想起，自己自尊心...
2011广州中考语文试题及答案
答：又思曰:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。”故书之以为言默戒。[注]①时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。1.解释加点词语在句中的意思。(2分)(1)或旦而不鸣 或:___(2)皆足取祸也 取:___【(1)有的(2)招致】2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)夫鸡鸣能不祥...
沟通者策略的沟通流程环节介绍
答：说话以自在的态度和缓和的语调,一般人更容易接受。 策略二:沟通中不要指出对方的错误,即使对方是错误的;你沟通的目的不是去不断证明对方是错的。生活中我们常常发现很多人在沟通过程中不断证明自己是对的,但却十分不得人缘;沟通天才认为事情无所谓对错,只有适合还是不适合你而已。所以如果不赞同对方的想法时,不妨...
你是怎样与上级、同级和下级沟通的?
答：或者也可以说人与人之间的沟通。 怎样才能做得更好的与上级和下级沟通 1、真诚 2、平等 3、换位思考 这三点是有效沟通的法宝,希望可以帮到你! 其次,很多培训机构有《有效沟通》这一课题,以下是 “深圳平衡智慧管理学院”《有效沟通》的课程内容,可以帮助你了解有效沟通的一些技巧及达成方式! 第一部分 认识沟通...
上级对下级沟通策略
答：沟通的最佳态度 1.用心听他说什么；不计较他怎么说，如果做到万事OK。2.先做好情绪管理，再进行沟通。3.不能欺骗，也不能说心里话，要说妥当话。沟通前的心理准备 两难：1.先说先死——站在亮处，透明化对自己不利 2.不说也死——令人怀疑，不把自己当作对手 合理：3.说到不死——合理表达...
沟通的态度
答：=== 沟通的最佳态度 1.用心听他说什么；不计较他怎么说，如果做到万事OK。2.先做好情绪管理，再进行沟通。3.不能欺骗，也不能说心里话，要说妥当话。沟通前的心理准备 两难：1.先说先死——站在亮处，透明化对自己不利 2.不说也死——令人怀疑，不把自己当作对手 合理：3.说到不死——合...
领导的沟通艺术的主要著作
答：《领导的沟通艺术》各讲主要内容：第一集 沟通的最佳态度用心听他说什么；不计较他怎么说，如果做到万事OK。理论上大家应该保持理性，一切依照道理，实际上大家相当不理性，情绪不容易稳定。先做好情绪管理，再进行沟通。不能欺骗，也不能说心里话，要说妥当话。第二集 沟通前的心理准备两难：1.先说先...
2011广州中考语文答案
答：又思曰:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。”故书之以为言默戒。[注]①时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。1.解释加点词语在句中的意思。(2分)(1)或旦而不鸣 或:___(2)皆足取祸也 取:___【(1)有的(2)招致】2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)夫鸡鸣能不祥...
