在体育教学中如何培养学生的创新能力呢？

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我们在上体育课的时候，要怎么样才能够去培养学生们的创新能力呢？接下来我就给大家分享一下我的一些想法。

一.体育游戏

首先第1个方法就是我们可以去做一些体育方面的益智游戏。我们可以去设置一个目标，然后让学生们去想各种不同的办法完成这一个目标，我们不要去提供方法，就给他们提供一些基础的东西就可以了。

然后具体的方法让他们自己去想，最终只要能够完成目标就可以。那这样子呢就给学生们非常大的思考空间，他们就会积极的去开动自己的脑筋。在这个开动脑筋的过程当中呢，就是锻炼了学生们的思维能力以及创新能力。

二.讲述创新思维

第2个就是你还可以去给学生们讲述一下，应该要怎么样去进行思考，才会比较容易有创新的东西出来。首先你可以先把一些大家都能够想到的一些简单方法，先给它禁止掉，让同学们去重新思考一些新的办法。

你可以去教他们应该用怎么样的思维去尝试不同的方向，那这样子呢就可以更加容易的有创新的东西出来，否则他们完全这种基础的思维都不理解的话，那样子就很难去创新了。

三.团队竞赛

第3个就是我们可以把班里的这些同学组织成很多不同的小团队，每个小团队4~5个人就差不多了。因为让他们自己去商量的解决一个问题，那他们就会有思想的火花在那里创造，如果只是单单一个人去思考的话，那这样子又会缺少一点灵感。

所以说用团队的模式相比于个人去思考，我认为应该会更加容易有一些创新性的办法，让他们的思想汇聚碰撞在一起，才能够制造出火花。

 

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培养创新意识、创新能力是实施素质教育的核心。

以从如下几个方面入手：

一、营造民主、宽松的课堂教学氛围，培养创新思维
二、巧妙利用想像，让学生在模仿中学会创造
三、提供自主活动的空间，培养实践能力和创新能力
四、小组合作学习，培养学生的创新交流能力
五、利用情境教学，培养学习的兴趣和创新能力

首先老师一定要以身作则，言传身教，给学生树立一个良好的榜样。每当学生遇到一些困难的时候，一定要去帮助自己的学生，而且也要鼓励自己的学生去做一些他们不敢做的事情，并且也要经常陪学生玩一些他们喜欢玩的游戏，甚至也要经常玩一些具有创造能力的游戏，我觉得这样做就可以培养学生的创新能力了。

多给学生看一些教育方面的书籍，多给学生看一些教育方面的视频，而且还可以和学生一起做一些教育方面的游戏，并且也要和学生在教育方面多交流。

体育教学中学生创造性思维的激发与培养,最应该注意什么问题?
答：目前，许多院校早已越发关注宝宝的体育工作能力了，由于大部分的院校都是会更为的高度重视小孩专业课的发展趋势，因而也就忽视了许多 学生的体育层面练习，因而到有没有中招或是是一些需要的考题的过程中才会看到这种学生的身体素质愈来愈降低了。并且在平常上课时的情况下，许多 的任课教师都是会占据体育...

如何在体育教学中培养学生的创新意识和实践能力
答：二、结合教学目标引导创新 过去在体育课中侧重技术、技能的传授，重视体质的增强，现行和未来的教育强调娱悦身心、发展个性、培养终身体育的意识、习惯和能力，并有所创造。新编的初中体育教材较大篇幅选取体操、韵律操、舞蹈、武术、球类等学生感兴趣的项目，这些项目有利于教师对学生进行创造力的培养，例如...

如何在体育教学中培养学生的创新精神和实践能力
答：再次，要有深厚的专业知识技能和较强的授课技巧来作为实践的基础，把理论升华为实践的高度来指导教学实施，实现教学的最优化。 二、体育教学中充分激发学生的创造思维。 1、建立民主的师生，培养创新意识 传统的体育教学中师生关系是专断的，教学氛围沉闷，学生精神抑郁，学习处于被动状态。在新型的教学模式...

如何在体育教学中对学生创造能力
答：时代在不断的发展,科技在不断的进步,我们作为教育工作者不仅要教会学生科学文化知识,还要培养学生各方面的能力.通过多年工作经验我认为,作为一名体育教师,在体育教学中不仅向学生传授基本的体育知识、技能、技术，同时还要注重培养学生的创造能力，只有这样才能培养出四有新人。那么体育课上如何培养学生的创造...

如何在体育教学中对学生创造能力的培养
答：由于学生的认识首先是从具体的、感性的直观感觉开始的，在体育教学过程中示范动作是最生动、最具体的，使学生利用感官（视觉、听觉等）和经验，对动作获得鲜明的印象，激起学生模仿的愿望，结合教师的讲解分析、学生的模仿练习，能提高掌握动作速度。在实践的基础上学生才会去发现问题、创出新动作或新方法。...

现代体育课堂教学重在创新,具体应该怎么做?
答：第一，我们在体育课堂中要注意开发学生的智力。体育老师在现代的教学中要改变以往的教学目标。我们不仅仅要提高学生的身体素质。我们还要在体育教学中提高学生的心理素质。我们要开发学生的智力。我们在上体育课中要让学生明白运动的意义。我们要让学生掌握一定的理论知识。我们不仅要教会学生怎么做。我们还要...

如何培养学生的体育创新能力
答：一、注重体育教师自身素质的提高和理念的转变 在体育教学中培养学生的创新能力，教师就不能固守老式的教育观念，必须改变以往的教学方法、教学方式和教师上课的角色等等，以达到求新、求异、求变。首先，必须让教者本身成为富有创新能力的人，只有这样才能培养出具有创新的学生。其次，体育教师必须跟上课程...

怎样在高中体育教学中对学生进行创造力培养
答：再次，要有深厚的专业知识技能和较强的授课技巧来作为实践的基础，把理论升华为实践的高度来指导教学实施，实现教学的最优化。 二、体育教学中充分激发学生的创造思维。 1、建立民主的师生，培养创新意识 传统的体育教学中师生关系是专断的，教学氛围沉闷，学生精神抑郁，学习处于被动状态。在新型的教学模式...

如何培养小学体育教学中学生创造
答：”体育学科是学校教育的重要组成部分，具有广阔的学习、活动环境和场地，以及充分地进行观察、思维、操作和表现的机会，对于促进学生创新能力的提高，具有其他学科无法相比的优势。那么如何在体育教学中培养学生的创新能力呢？我认为可以从如下几个方面入手：一、建立民主的师生，培养创新意识 传统的体育教学中...

如何通过体育教学培养学生的创新意识
答：一、建立和谐、宽松、民主的课堂氛围 宽松的氛围是教师培养学生创新能力的前提。我们知道，在课堂教学中师生之间的地位应该是平等的，只有这样才能促使学生敢于且善于主动地参与到教育、教学活动中去求知、探索。在体育教学中，就更加需要教师根据学生注意的特点和好奇心理，为学生创造有利于学生“主动学习”的...