分析漫画，回答下列问题．（1）该漫画揭示的主题是什么？（2）漫画中反映的问题，具体表现在哪些方面？（
（1）从漫画中看出，A反映的主题是地下水严重缺乏，B反映的主题是水土流失严重． （2）漫画A、B中的两种现象在我们的生活中并存，说明了人们节约资源、保护资源的意识淡薄． （3）造成漫画A中水资源缺乏的自然原因有我国水资源的时间、空间分布不均；人为原因有水污染、浪费严重．我国针对上述原因采取解决此问题的途径主要有跨流域调水，兴建水库，节约用水，保护水资源，防治水污染，保护水资源，防治水污染． （4）漫画B中反映了我国水土流失严重现象．我国每年由于这种状况而流失的表土居世界第一位．形成这种状况的主要原因是人们乱砍滥伐，森林资源受到了破坏．针对这种情况我国政府把珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护好耕地作为一项基本国策．故答案为：（1）地下水严重缺乏；水土流失严重；（2）人们节约资源、保护资源的意识淡薄；（3）我国水资源的时间、空间分布不均是水资源缺乏的自然原因；水污染、浪费严重是人为原因；跨流域调水；兴建水库；节约用水，保护水资源，防治水污染，保护水资源，防治水污染；（4）森林资源；珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护好耕地．
反映的社会现象：教育资源向名校倾斜，造成名校独大；普通学校越来越弱。（3分。）解决问题的办法：加速改革进程，推动教育均衡发展。（2分。言之有理即可酌情给分）（本题共5分） 试题分析：揭示漫画寓意，首先要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息。这里的名校很大，里面的苗很茁壮，教育资源也都倾向于名校，而其他的普通学校则一败涂地。该题反映的社会现象和解决问题的办法只要意思对即可，言论符合漫画意思的也应酌情给分。点评：审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息。面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。有些漫画试题会展示漫画的标题。标题，很可能就是漫画的“眼睛”；而这个“画眼”，常常暗示了画旨。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。
（1）地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．（2）亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态．（3）世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．中国是人口控制的成功典范．中国大力推行计划生育政策，在很大程度上减轻了人口对资源和环境的压力．今天，有越来越多的国家认识到控制人口的重要性，并逐步走上了计划生育的道路．
故答案为：（1）此题以漫画为载体，图中提供的信息揭示了由于人口过多，增长过快带来社会和资源环境问题；（2）漫画中反映的问题有：资源短缺；环境恶化；交通拥挤；住房紧张等；（3）控制人口数量，提高人口素质，使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应．
（1）揭示了由于人口过多，增长过快带来社会和资源环境问题。
（2）资源短缺；环境恶化；交通拥挤；住房紧张等。
（3）控制人口数量，提高人口素质，使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应（合理即可）。
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观察下边漫画,回答下列问题。 (1)看完漫画你有何感想?(两点,4分)(2
答：（其中两点，4分）（2）要有一颗同情心；要勇于同不良的社会现象作斗争。（两点，4分） 试题分析：（1）漫画中的人物看到小偷后装作没有看见，看到非正义的行为没有进行制止，是错误的，这本身也是非正义行为，维护正义是每一个社会成员的道德义务；我们要努力维护社会正义，据此回答即可。（2）维...
观察下列漫画,回答下列问题 (1)请结合权利与义务的关系,评析漫画中人 ...
答：公民在享受权利的同时，必须履行相应的义务，不允许只享受权利而不履行义务。（4分）（2）我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务（6分）。 试题分析：（1）读懂漫画，漫画中的人物只要权利而将义务剔除，这...
仔细观察右边漫画,回答下列问题: (1)漫画中的人物为什么会找不到水...
答：（答出两条即得4分，不具体的最多得2分） 试题分析：（1）根据题意，题中漫画所示，漫画中的任务之所以找不到水，就是因为半途而废，没有坚强的意志，没有坚持不懈，持之以恒。本题漫画主旨较为明显，回到本题难度不大。（2）根据题意，解读设问，克服自己的缺点，就是要磨砺坚强的意志，而...
读漫画A、B,分析回答下列问题。 (1)漫画A反映的主题是___;漫画B反映...
答：（1）地下水严重缺乏（水资源缺乏）；水土流失严重（2）人们节约资源、保护资源（水资源和土地资源）的意识淡薄（3）原因：①我国水资源的时间、空间分布不均是水资源缺乏的自然原因；②水的污染、浪费严重是人为原因。解决措施：①跨流域调水②兴建水库③节约用水，保护水资源，防治水污染。（4）森林；...
读下面两幅漫画,回答下列问题.(1)给两幅漫画配上合适的名字:A___,B...
答：产生这一原因的根本就是世界上的人口增长的过快、过多；漫画B的含义指的就是世界人口的快速增长，已经使得地球上的资源遭到破坏，环境不断恶化，使得地球已不堪重负．故答案为：（1）所剩无几；苦难的母亲；（2）漫画A反映的是资源的问题，漫画B的反映的是世界人口的快速增长．
仔细观察下面的漫画,思考、回答下列问题: (1)漫画反映了当前社会上存...
答：试题分析：解答此题，应该先读懂画面内容。画面很简单，一只手拿着一个酒杯，酒杯里装满酒，里面躺着一个人；酒杯下部形同一枚公章，已经在一张写有“同意报销”的纸上盖了章。显然，漫画反映了当前社会上存在的利用公款肆意吃喝挥霍的现象。对于此类现象，我们当然应该摒弃，应该自觉培养廉洁自律和艰苦...
仔细观察下面两幅漫画,思考并回答下列问题:(1)下面两幅漫画分别表达了什...
答：试题分析：（１）从漫画一中人物的话，可以看出他们互相推脱、逃避责任，没有积极主动承担责任。漫画二奉献，赠人玫瑰，手有余香，表现体现了积极帮助他人，服务社会、奉献社会的亲社会行为。（２）结合教材知识，回答不承担责任的回答。后果是必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，...
...观察漫画,结合所学知识思考回答下列问题: (1)漫画中父亲的做法侵犯了...
答：关于列举与漫画中相似的现象，只要围绕侵犯隐私权的主题即可。（3）考查教材基础知识点，也是重点内容和高频考点，学生在掌握教材相关知识的基础上，可结合自己的理解作答。点评：本题以漫画入题，生动形象，通俗易懂，能够引发学生的思考，结合所学知识分析现象，达到学以致用的目的，...
分析下面漫画,回答下列问题: (1)漫画反映了什么问题?对此应该加强哪方面...
答：（1）反映了当前社会上有些人思想道德素质低下的问题。对此应加强社会公德教育。（2）加强社会公德教育，有利于提高人们的思想道德素质，继承中华民族的传统美德，形成良好的社会风尚，建设社会主义和谐社会。
观察分析漫画,回答下列问题。 (1)漫画中学生认为自己成绩不好的原因有...
答：（1）漫画中学生认为自己成绩不好的原因是外部的，如：父母看电视影响他，特长训练影响他，没请家教，没有奖励他等。（2）不对。他考不好的原因虽然也有外部原因，但主要是自身不努力，或学习态度不端正、学习习惯不好、学习方法不得当等。
