四年级数学怎么看能不能巧算
315*77*13
=315*(77*13)
=315*1001
=315(1000+1)
=315*1000+315*1
=315000+315
=315315
解：设666*666=X
X=666*666
=666*(1000-666/2-1)
=666*1000-666*666/2-666
=665334-0.5X
X+0.5X=665334
1.5X=665334
X=443556
可以利用乘法分配律 提取25得到 25×（48-25+1）=25×24=600
巧算其实就是简便运算，通常方法就是：①应用乘法分配律，②凑整法，③减去一个数再减去一个数等于减去两个数的和，④连续除以两个数等于除以这两个数的积，⑤加法交换律，⑥乘法交换律，⑦分组计算，⑧利用被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变原理四年级数学怎么看能不能巧算
答：巧算其实就是简便运算，通常方法就是：①应用乘法分配律，②凑整法，③减去一个数再减去一个数等于减去两个数的和，④连续除以两个数等于除以这两个数的积，⑤加法交换律，⑥乘法交换律，⑦分组计算，⑧利用被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变原理 ...
四年级巧算题15道并说出巧在哪里?
答：7、84×24巧算题：84×（20+4）巧在将24拆分成20和4，然后利用乘法分配律进行计算，使计算更加简便。8、56×35巧算题：（60-4）×35巧在将56拆分成60和-4，然后利用乘法分配律进行计算，使计算更加简便。9、780÷（26×3）巧算题：780÷26÷3巧在将乘法转化为除法，使计算更加简便。简便。...
小学四年级数学题巧解?
答：以下是四年级巧算题的15道示例题目，并解释了它们的巧妙之处：1、求：48 ÷ 6 = （8）巧妙之处：这道题考察了学生对除法的理解，要求他们找到一个能整除的数，即48除以6得到8。2、求：57 + 29 = （86）巧妙之处：这道题考察了学生的加法技巧，要求他们将十位数和个位数对应相加，即50 + ...
小学生巧算题15道并说明巧在哪,要详细
答：14、巧用分数性质题目：计算3/5+4/7。巧妙之处在于利用分数的性质，先通分再相加，得到最简形式的结果。15、巧妙的倍增与折半题目：计算47×64。巧妙之处在于利用倍增和折半的方法，将乘法分解成多个简单的乘法运算，简化计算过程。三、总结 通过以上15道巧算题的描述，可以看出其巧妙之处在于运用了数...
小学四年级 数学题培优作业 :2+4+6+8+...46+48怎样可以巧算呢
答：2+4+6+8+...46+48 =（2+48）*24/2 =50*12 =600 求这样一列有规律的数的和，（第一个数+最后一个数）乘这一列数的个数除以2
巧算速算方法有哪些?
答：巧算速算方法如下。一、充分利用五大定律。教师要扎实开展好现行教材四年级数学下册中计算的五大运算定律的教学（加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律），引导学生弄清来龙去脉，不让一个学生掉队，训练每个学生能自觉运用简便办法，能针对不同题型灵活选择简便方法正确而快捷地进行...
小学四年级数学巧算
答：“体育爱好者”的解答是对的，或者你还可以采用以下方法，可能更简单：还是每4个数一组（为什么？根据每个数前符号的特点），每组一个加数，两个减数，再一个加数1+（2-3-4+5）+（6-7-8+9）+...+(1990-1991-1992+1993)+(1994-1995-1996+1997)+1998这样，每个小括号里的数相加减之后，...
如何巧算小学四年级数学题
答：315*77*13 =315*(77*13)=315*1001 =315(1000+1)=315*1000+315*1 =315000+315 =315315 解：设666*666=X X=666*666 =666*(1000-666/2-1)=666*1000-666*666/2-666 =665334-0.5X X+0.5X=665334 1.5X=665334 X=443556
四年级数学下册巧算题1+2+3+4+5+...50该怎么算
答：同学，你可先将50这个兄弟打酱油去，看前49个数字相加，1+49=50，2+48=50，3+47=50,以此类推，所以找到一个中间数25，也就是前面24个数与后面24个数，刚好凑成24个50，即24*50=1200，加上25，然后此时50打完酱油回来，在加上50，等于1275 这里还有一个高斯发现的公式，考虑到四年级应该不...
