鸡兔同笼五步法
解法1:鸡的只数=(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)兔的只数=总只数-鸡的只数
解法2:兔的只数=总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)鸡的只数=总只数-兔的只数
解法3:兔的只数=总脚数÷2—总头数鸡的只数=总只数—兔的只数
方程法:解设:兔子有x只，则鸡的只数是(总只数-x)。然后找出数量关系式列式即可。
鸡兔同笼五步法
答：(一)鸡兔同笼假设法公式:解法1:鸡的只数=(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)兔的只数=总只数-鸡的只数解法2:兔的只数=总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)鸡的只数=总只数-兔的只数解法3:兔的只数=总脚数÷2—总头数鸡的只数=总只数—兔的只...
鸡兔同笼问题,一共多少只脚?
答：一、倍数法 公鸡是母鸡的3倍即公鸡比母鸡多2倍，又因为公鸡比母鸡多18只，可得母鸡数量是18÷2=9只，公鸡数量是母鸡3倍，即27只。二、方程法 设：母鸡数量X只，公鸡数量3X。3X-X=18 2X=18 X=9 答：母鸡数量9只，公鸡数量27只。
鸡兔同笼,兔的只数是鸡的6倍,鸡兔共有390只脚,则鸡和兔各有多少只
答：鸡和兔各有15只和90只。解：设鸡有x只，那么兔的只数是鸡的6倍，则兔子的数量为6x只。根据题意可列方程为，x*2+6x*4=390 2x+24x=390 26x=390 x=15 6x=6x15=90 即鸡的数目为15只，兔子的数目为90只。
鸡与兔子同笼共30只有八十条腿问鸡和兔子各有多少只? 用五步计算法
答：40条/2（条）=20只（鸡）答：鸡有20只，兔子有10只。
鸡兔同笼
答：你好！！有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔？用算术方法来解：脚数的1/2减头数，即94/2-35=12为兔数；头数减兔数即35-12=23为鸡数。另解：假设砍去每只鸡和每只兔1/2的脚，则每只鸡就变成了“独脚鸡”，而每只...
帮忙写篇鸡兔同笼的数学论文
答：参考杜威的“思维五步法”，在自己对杜威教育思想和新课改的理解的基础上设计了“鸡兔同笼”一课。首先，“生活和经验是教育的灵魂，离开了生活和经验就没有生长，也就没有教育”。因此，选取学生熟悉的题材，即鸡、兔、笼子，通过已知的头和脚的总数，计算鸡兔各有多少只。由于教学条件的限制，没有...
鸡兔同笼有多少结果?
答：结果为36个小和尚抬水，20个挑水。解析：本题考查的是鸡兔同笼类似问题，可以用一元一次方程解决。抬水18、挑水20（其实，每个人都是要用一根扁担，所以这题意味着38个人，很简单的58-38等于20，就是挑水的人数），由题意可知，可以设方程，抬水x人，挑水（38-x）人，根据题意列出方程求出结果...
52名同学去划船,一共乘11只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。求...
答：可以当作是鸡兔同笼题目。（1）用假设法（假设全部坐6人的船，先算4人船）（11×6－52）÷（6－4）＝7（只小船）11－7＝4（只大船）（2）用方程解：解：设大船有χ只，那小船有（11－χ）只 6χ＋（11－χ）×4＝52 χ＝4 小船有：11－4＝7（只小船）答：大船有4只；小船有7只 ...
超市人员把七元五角的人民币换成了30枚面额为一元和一角的硬币,换来...
答：一元的硬币有5枚，一角的硬币有25枚。设换来一元的硬币有X枚，根据题意，面额为一元和一角的硬币共30枚，那么一角的硬币有（30-X）枚，根据题意，可列式为：X+0.1(30-X）=7.5 解得，X=5 所以，一元的硬币有5枚，一角的硬币有25枚。
