作者写叶圣陶先生二三事这篇文章的原由是什么

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叶圣陶先生二三事的第二段作者做出了哪些崇高的评价~

课文第二段总写叶圣陶先生的品德有过人之处。
作者表现了叶老严以律己、宽以待人的品格。己欲立而立人,己欲达而达人:自己要站得住,同时也要是别人站得住;自己要事事行得通,同时也要使别人行得通。

《叶圣陶先生二三事》写作背景
作者和他记述的叶圣陶先生,都是著名的语文学家。二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。
叶圣陶先生于1988年2月16日逝世,作者参加遗体告别仪式之后,总想写点什么,一则说说自己的心情,二则作为纪念。三个月后,他就写下了这篇文章。
《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课,课文由杨波朗读。
这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章,通过对叶圣陶先生言行的记录,赞美了叶圣陶先生的高尚品行,同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张。

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课文解读
文章开篇言简情挚,写听到叶圣陶先生逝世的消息是在除夕夜,那“繁碎而响亮”的鞭炮声,在作者的感受里,是悲上加悲的,接着回忆第一次见到叶圣陶先生,是在他领导下编写课本。这之前对叶圣陶的认识是通过读新文学作品,及前辈对他立德为高的评价。然后,作者回忆了与叶圣陶交往中的一些事。
第一个方面写“凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动”。先写了叶圣陶给吕叔湘的文章描标点,让吕叔湘受了教育。接着详细叙述自己同叶圣陶修润课本时发生的事。这两件事,写出叶圣陶对人对事的态度,既谨严认真又诚恳谦逊,教人不由生出敬重的感情。
接下来又叙述了叶圣陶在日常交往中宽厚待人的一些言行。虽然是生活中的小事,留给作者的印象是深刻的,温暖的。更让作者感动的是,20世纪70年代中期,他去拜访叶圣陶不遇,第二天就接到叶圣陶的信,信中叶圣陶为不得见深表悔恨,又从留言地址推测他境遇窘困,而感到悲伤难过。
第二个方面回忆叶圣陶先生不仅有为人宽的一面,还有严的一面,那就是律己、正心、修身。他不仅做人这样,在做学问和使用语言上,也是一丝不苟,能以身作则。作者引用叶圣陶多次说过的用语主张:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”
不仅在用语方面,凡写作的方方面面,叶圣陶都认真至极,求妥帖和完美,文中也都予以列举,也正是这些小事才细致入微地表现出叶圣陶的学术态度和风范。
尤其在课本中“做”和“作”用字体例不统一的问题上,叶圣陶从发现问题,到提出解决办法,再到监督执行,不吝心力去推进,其重视语言使用的规范性,表现出一名语文教育家的社会责任感,值得后人细细揣思和学习。
总之,本文所叙事情虽小,但是小事情见大品格;所忆的内容多且杂,既写作者亲身感受的事,也有他人的转述和评价,因主旨统摄,并不觉得散乱,人物形象因这些片段和细节真切丰厚起来。行文沉稳平和,质朴蕴藉,平静的叙述中充满感情,评说随叙述自然生发,援引议论精要庄重,之间承合自如,这是大家的境界。
参考资料来源:百度百科--叶圣陶先生二三事

叶圣陶先生逝世后,作者写这篇文章的原由,一则表达自己敬仰、怀念的心情,二则作为对叶圣陶先生的纪念。

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。张中行是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。三人又与邓广铭合称“未名四老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。

这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

扩展资料:

《叶圣陶先生二三事》文章开篇言简情挚,写听到叶圣陶先生逝世的消息是在除夕夜,那“繁碎而响亮”的鞭炮声,在作者的感受里,是悲上加悲的,接着回忆第一次见到叶圣陶先生,是在他领导下编写课本。

这之前对叶圣陶的认识是通过读新文学作品,及前辈对他立德为高的评价,联想《论语》对君子的定义,作者切实感到“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表”,这是对叶圣陶先生的总论。接下来,作者回忆了与叶圣陶交往中的一些事。

本文所叙事情虽小,但是小事情见大品格;所忆的内容多且杂,既写作者亲身感受的事,也有他人的转述和评价,因主旨统摄,并不觉得散乱,人物形象因这些片段和细节真切丰厚起来。

行文沉稳平和,质朴蕴藉,平静的叙述中充满感情,评说随叙述自然生发,援引议论精要庄重,之间承合自如,这是大家的境界。

参考资料来源:百度百科——叶圣陶先生二三事



叶圣陶先生逝世后,作者写这篇文章的原由,一则表达自己敬仰、怀念的心情,二则作为对叶圣陶先生的纪念。

文章中的原文是:参加遗体告别仪式之后,总想写点什么,一则说说自己的心情,二则作为纪念



叶圣陶先生逝世后,作者写这篇文章的原由,一则表达自己敬仰、怀念的心情,二则作为对叶圣陶先生的纪念。
《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。张中行是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。三人又与邓广铭合称“未名四老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

叶圣陶先生逝世后,作者写这篇文章的原由,一则表达自己敬仰、怀念的心情,二则作为对叶圣陶先生的纪念。
《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。张中行是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。三人又与邓广铭合称“未名四老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。
这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

《叶圣陶先生二三事》这篇课文写了什么事情?
答:《叶圣陶先生二三事》第一段写作者得知叶圣陶先生去世后,作者决定写篇纪念文章;第二段写作者初见叶圣陶先生的情境,表现叶圣陶先生的君子品德;第三段至第六段写叶圣陶先生待人宽厚;第七段至第十段写叶圣陶先生严于律己;第十一段写作者呼吁后人学习叶圣陶的品德。文学赏析:这篇课文是张中行回忆叶圣陶的...

叶圣陶二三事作者是什么当代 季羡林先生称赞他为什么
答:《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。张中行,原名张璇,学名张璿,河北省香河县河北屯乡石庄(今属天津市武清区河北屯镇)人,著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。张中行曾参加编写《...

《叶圣陶先生二三事》主要写了什么内容?
答:写了叶圣陶宽以待人、严以律己的品德。宽以待人方面:(1)第三自然段:修改文章;(2)第四自然段:送客;(3)第五自然段:复信;(4)第六自然段:会上发言。严以律己方面:作文、做人,力求完美,以身作则,鞠躬尽瘁。

叶圣陶先生二三事主要是按照什么顺序写的 这篇文章你读过吗
答:1、叶圣陶先生二三事主要是按照时间顺序写的。2、这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。3、本文所叙事情虽小,但是小事情见大品格;所忆的内容多且杂,既写作者亲身感受的事,...

叶圣陶二三事写了叶圣陶先生的哪些事?
答:主要写了“凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动”。回忆叶圣陶先生不仅有为人宽的一面,还有严的一面,那就是律己、正心、修身……。本文所叙事情虽小,但是小事情见大品格,所忆的内容多且杂,既写作者亲身感受的事,也有他人的转述和评价。

叶圣陶二三事出现的副词的句子及表达效果
答:叶圣陶先生逝世后,作者写这篇文章的原由,一则表达自己敬仰、怀念的心情,二则作为对叶圣陶先生的纪念。文章中的原文是:参加遗体告别仪式之后,总想写点什么,一则说说自己的心情,二则作为纪念。

课文是《叶圣陶二三事》?
答:从待人厚和律己严两个方面写叶圣陶先生过人的品性。《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇回忆性文章,出自他的作品《谈文论语集》。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

《叶圣陶先生二三事》的主要内容是什么?
答:第四件事,讲叶圣陶先生会上发言。《叶圣陶先生二三事》主要内容 这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。本文所叙事情虽小,但是小事情见大品格;所忆的内容多且杂,既写作者亲身...

叶圣陶先生二三事主要内容概括 叶圣陶先生两三事主要内容
答:《叶圣陶先生二三事》讲的是作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,表达了作者对叶圣陶先生的追思景仰之情。《叶圣陶先生二三事》简介 《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇写人记事的散文,出自他的作品《谈文论语集》。全文写了两个方面,第一个方面...

叶圣陶先生二三事主要内容概括
答:《叶圣陶先生二三事》讲的是作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,表达了作者对叶圣陶先生的追思景仰之情。《叶圣陶先生二三事》简介 《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇写人记事的散文,出自他的作品《谈文论语集》。全文写了两个方面,第一个方面...