课文是《叶圣陶二三事》?

作者&投稿:豆卢峡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《叶圣陶先生二三事》这篇课文的课文结构(如图)~

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。
这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

从待人厚和律己严两个方面写叶圣陶先生过人的品性。
《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇回忆性文章,出自他的作品《谈文论语集》。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

七年级上册语文什么二三事
答:《叶圣陶先生二三事》叶圣陶(1894—1988年),原名叶绍钧,字圣陶,江苏苏州人。著名作家、编辑家、教育家。早期代表作有长篇小说《倪焕之》。“九一八”事变后,他积极参加爱国抗日活动,发表了《多收了三五斗》等著名的短篇小说,技巧日臻圆熟。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者,著有我国第一部童话...

课文是《叶圣陶二三事》?
答:《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇回忆性文章,出自他的作品《谈文论语集》。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

《叶圣陶先生二三事》这篇课文写了什么事情?
答:《叶圣陶先生二三事》第一段写作者得知叶圣陶先生去世后,作者决定写篇纪念文章;第二段写作者初见叶圣陶先生的情境,表现叶圣陶先生的君子品德;第三段至第六段写叶圣陶先生待人宽厚;第七段至第十段写叶圣陶先生严于律己;第十一段写作者呼吁后人学习叶圣陶的品德。文学赏析:这篇课文是张中行回忆叶圣陶的...

《叶圣陶先生二三事》主要写了什么内容?
答:写了叶圣陶宽以待人、严以律己的品德。宽以待人方面:(1)第三自然段:修改文章;(2)第四自然段:送客;(3)第五自然段:复信;(4)第六自然段:会上发言。严以律己方面:作文、做人,力求完美,以身作则,鞠躬尽瘁。

叶圣陶先生二三事写作背景
答:叶圣陶先生于1988年2月16日逝世,作者参加遗体告别仪式之后,总想写点什么,一则说说自己的心情,二则作为纪念。三个月后,他就写下了这篇文章。《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课,课文由杨波朗读。这篇课文是...

叶圣陶先生二三事的中心主旨是什么?
答:中心主旨:课文用几件小事,表现出叶先生为人谦和诚恳、平易近人,做事认真严谨、一丝不苟的态度,并用以指导自己的为人处事。启示我们应以叶圣陶先生的品行为榜样,加强自身道德修养。《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第...

叶圣陶先生二三事的写作特点
答:1、《叶圣陶先生二三事》具有行文平易、内涵深厚的写作特点。2、《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课,课文由杨波朗读。这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。

课文《叶圣陶先生的二三事》表达了作者对叶先生怎样的感情?
答:这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。

叶圣陶先生二三事主要是按照什么顺序写的 这篇文章你读过吗
答:1、叶圣陶先生二三事主要是按照时间顺序写的。2、这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。3、本文所叙事情虽小,但是小事情见大品格;所忆的内容多且杂,既写作者亲身感受的事,...

部编版初中七年级下册语文《叶圣陶先生二三事》教案
答:【 #教案# 导语】《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》。课文用几件小事,表现出叶先生为人谦和诚恳、平易近人,做事认真严谨、一丝不苟的态度,并用以指导自己的为人处事。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标 1.理解文章,掌握文中所记述的叶圣陶先生的过人品性。 2.掌...