带手机去学校宿舍，早上四点我睡觉时误给妈妈打电话,过了一分钟又挂断了，怎么解释？
随着科技的迅猛发展，越来越多的高科技产物为人们的生活带来了方便——手机，就是其中一个。但在此同时，类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响，手机听多了对耳朵不好，空调吹多了对身体不好，对环境不好，电脑用多了对眼睛不好，对身心不好。因此，本人认为，这是一个很有价值的问题，而去选择，去研究。 引言 在一个科技领导世界的时代，手机已不是有权有势人的“私有财产”。记得90年代初，见到的是“大哥大”，跟大砖头一样，能用上它的人身份肯定不一般。谁又能想到，十多年后，手机已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”。大街小巷，甚至在校园内，中学生打手机早成为一道“亮丽”的风景线，几乎随处可见。走进今天的中学校园，我们会发现很多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说，手机，已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有手机的中学生人数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的拥趸。 手机的普及，确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机，也成为我们青少年应深入思考的问题。 本文就学生自己带手机的人数原因，如何获得手机，得到手机后的用途，家长老师的态度及本人分析带手机的利与弊，提出解决方法等几个方面进行阐述。 *学生带手机的人数 经过调查的龙岩一中高二的两个班的详细情况见下表 甲班（实验班） 项目 调查人数 配有人数 男生有的人数 女生有的人数 人数54 4 3 1 比例/ 7.41% 5.56% 1.85% 乙班（普通班） 项目 调查人数 配有人数 男生有的人数 女生有的人数 人数56 18 8 10 比例/ 32.14% 14.29% 17.85% *学生如何获得手机 调查中显示学生获得手机主要有两种 ① 亲人赠送 ② 自己零用钱买 其中甲班4人均为亲人旧手机淘汰后经亲人同意所得；乙班有5人为自己购买，占持机人数的27.78%。 *得到手机后的目的 1. 亲人赠送手机的目的 ①调查中有的同学家长经商，有时会长期不在家，孩子有手机方便联系，且可以了解孩子目前的情况； ②奖励:有的家长买手机作为孩子生日礼物,鼓励孩子好好读书。有的家长则应孩子要求,成绩进步后买手机作奖励； ③去接补习的孩子走岔路。有些老师的家地方偏僻,家长有时会找不到路,为了及时接孩子回家,家长愿意给孩子买手机。 2. 自己买手机的目的 ①与同学联系，增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力；学习上交流,共同进步； ②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助； ③向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。 *家长及老师的态度 1. 家长的态度 表一 同意原因 无所谓 5% 方便与自己联系 80% 与孩子更好沟通 15% 不同意原因 怕孩子收到不健康短信 34% 用于谈恋爱 47% 怕孩子上课，发短信、游戏等 19% （调查的几位家长均为亲戚及父母的朋友，并非上述学生的家长） 2.老师的态度 表二 不同意 没有必要，IC卡、200卡可替代手机 学校规定 上课受到影响 （并没有采访老师，但班会课，学校大会上各老师均有明确的表态） *本人的态度 本人经过长期的观察，查阅各种资料和进行深入调查和思考，得出以下几点关于利与弊的结论。 利的方面： ①手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。 ②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 ③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ④里面的闹钟装置,可以随时使用. ⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 ⑥手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。 ⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。 弊的方面： ①短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。 ②不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。 ③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。 ④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。 ⑤手机为考试作弊提供了条件。本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了，而且一条信息可以发给好几个同学，作弊的范围很广。 ⑥影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家，学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。 ⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。 ⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。 *解决方案 方案一：凡是学生自己带手机的，都请家长签个名，交给老师，说明确是为了家长与孩子间联系及沟通。 方案二：如果带手机只是为了及时联系，那就建议家长买不能发短信的小灵通，学生在上课只能关机，来电话也不敢接。 方案三：引导学生正确使用手机，手机并非拿来招摇过市，用来炫耀。告诉学生应以怎样的方式使用手机。 方法四：借鉴其他地区的做法 我国一部分地区的做法 杭州一中：不准带手机进校 龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同 宁波：禁止学生带手机违者扣分 国外的做法： 芬兰：禁止向青少年推销手机 芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。 美国：为校园手机立法 大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。 德国：欲禁止手机在学校使用 德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论 *结术语 本人认为：手机作为科技进步带给人类的新工具，是新事物，是符合社会发展规律和人民根本利益的。本身并无利弊对错。进入校园后出现的负面影响，进一步暴露了学生规则意识缺乏等学校德育的“老问题”。学校一纸禁令其实只能在表面上掩盖问题。对中学生有手机应该一分为二地看。如今，身处信息时代的中学生们已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以，拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机，是社会发展进步的必然。随着生活水平的提高，为学生配一部手机对许多家长来说已不是太大负担，有了手机后，家长能够更好地监管孩子。当然，也不能忽视手机进校园带来的新问题，要达到“利大”，最根本的是要整体提升学校德育水平，让学生具备自律意识，以健康的心态使用手机。
便于联系同学与父母 方便联系
带手机去学校宿舍。早上四点误给你妈妈打电话。说明你晚上有玩手机并且玩的很晚。且把手机放在床头。你应该主动向妈妈承认错误。直接给老妈说我在睡觉，不小心把手机碰到了就完了。有什么就直接解释，不要去撒谎，否则的话为了圆这个谎，会用更多的谎话来解释的。
带着手机去学校宿舍，早上4:00打了个电话，那你想说的解释是什么意思呢？一种解释你就说你睡觉的时候，不小心按到了。吵到你妈妈了，你对她说的对不起。
直接说呀，这有啥不好意思的，又不是大事，亲生的能有多大矛盾，想开点，直接回个电话，说清楚就好了！
以后可不要了，这么晚会给你的父母吓着的。实话实说呗，以后一定要注意睡觉手机要原来头部，有辐射不利于健康。
在大学宿舍里,我们宿舍四个人都是9点上课,然后我和一个人都是八点半起...
答：没有什么问题是不能通过平心静气地交流解决的。建议你一方面早睡早起，九点上课，八点半起床，时间很仓促，也估计也没有时间去吃早饭。不吃早饭对身体不好。另一方面如果你实在起不来，你跟对方交流一下，让她们小声一点，可以直接说，不是大问题。
...她边用边和旁边的人说这手机慢死了卡死了,我向她要她还不还,真的...
答：我的同学借了我的手机用,她边用边和旁边的人说这手机慢死了卡死了,我向她要她还不还,真的好...23、 今天,下班和同事一起去吃饭,我俩点了一盘辣椒炒鸡蛋,发现里面有根头发,然后同事就用筷子夹起...35、 有一天我在厕所(学校宿舍的厕所,蹲位)便便,蹲的时间太久了腿有点麻,于是就把手撑着门保持...
大学宿舍环境对一人的影响真的很大吗?
答：我们从小就会受到周边环境的影响，从而形成了我们很多自小就有的习惯，而这些习惯很多都会跟随我们一生。进入大学，我们都是带着迷茫而来，我们面临着一个新的环境，一切都是重新开始。这会儿我们接触到了宿舍的环境，可以说，宿舍的环境对大学生来说，影响是最大的，为什么可以这样肯定的说呢？因为我见证...
周末不想睡懒觉,但是早起又被室友说该怎么办?
答：与人沟通时，要学会用不带评价性的语言进行交谈。我的经历告诉我，室友睡懒觉这件事是会改变的，之前的他们时常周末会睡到十点多，这个时候他们基本上会很饿，我一般跟他们说的是，我一般早上吃完饭会去图书馆的自习室，有事手机联系。他们有时起床后会想吃点东西，这个时候如果我在校园内就会给他们...
你最怀念的是高中生活还是大学生活?
答：在高中，我会和同学朋友一起学习一起玩耍，大家都能有固定的兴趣爱好，那会不能带手机去学校，所以很多生活习惯都是良好的，会一起跑步，一起打篮球，就连坐在楼梯口都是成群结队的，无话不说。我一直怀念晚自习聊天的时候；晚读时和同桌唱歌的时刻；一个人生病，整个宿舍陪同出校的时刻；怀念大家带...
和几个让你连话都不想说的室友住在一起,是怎样的体验?
答：手机从早上到晚上持续高温，一直要扛到晚上图书馆闭关钟声想起催我回宿舍的时候，我才肯一步一步不舍地挪走，可是能怎么办，我真的不想回去面对宿舍里那些个我很嫌弃的妹子啊，连一句话都不想说的，感觉彼此之间人生观价值观世界观完全不一样，能做的也只是在一起共享一间房睡一个安稳觉了吧。后来...
大学的宿舍怎么样?舍友关系好吗?
答：收到这个问答,我感觉得来个长篇,因为室友基本每年都换,个别一学期一换,除了我和另外俩女生是铁三角,同屋四年,其他室友一直在变动,有的我都记不清楚了。总体来说,我和各位室友的关系处的还不错。 先从大一说起,大一我们宿舍除了我们本专业7个女生外,还有一个化工学院的女生。刚上大学,脱离家长的掌控,一下子自由...
大学宿舍环境对一人的影响真的很大吗?
答：另外一个要说的就是宿舍卫生环境和秩序。我们的个人物品都不会胡乱摆放的，而且被褥床铺每天都收拾的整整齐齐，同时宿舍卫生每天都会落实到个人，每周还会进行一次大扫除。来过我们宿舍的人都非常羡慕我们的宿舍环境，直夸我们的宿舍环境好。 这就和我后来搬去的宿舍形成了一个鲜明的对比（因为学校的原因...
有哪一瞬间让你意识到不能在熬夜了?
答：躺平并没有那些工作的人想象的那么舒服，当然熬夜更不舒服。我是在躺平之后才开始变本加厉的熬夜和玩手机的。熬夜的危害我们都非常清楚，但就是忍不住要去熬夜，那有什么方法可以帮我们戒掉熬夜吗？答案是有的。有人说只要你熬到一种极限的话，你就会忍不住早睡的。每天早上定个闹钟逼自己五点钟起床...
大学宿舍关系好相处吗?
答：2.从一开始就制定寝室规则，比如为了健康作息11点熄灯，熄灯不睡觉的就自己玩自己的手机，卫生打扫怎么轮流等。3.如果想要亲近室友，但是不知道怎么做，可以让对方帮你一个小忙，从而让两人亲近起来，心理学称之为“登门槛效应”。4.和室友的问题，要当面说清楚，解决好，不要搞小团体，说出事情的经过...
