怀念圣陶先生的议论句?

作者&投稿:戚卸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 圣陶先生,即唐代著名的文学家韩愈,他的议论文很有名,常常被人传颂。以下是几句比较著名的:
1.“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”
2. “海内存知己,天涯若比邻。”
3. “为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”
4. “师说山东,家在千里。乡愁是千里病。”
5. “大凡物不礼不成,故称之为物。”
这些议论句反映出韩愈的思想和人生态度,已经成为中国古代文化中的经典。

怀念圣陶先生的议论句?
答:圣陶先生,即唐代著名的文学家韩愈,他的议论文很有名,常常被人传颂。以下是几句比较著名的:1.“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”2. “海内存知己,天涯若比邻。”3. “为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”4. “师说山东,家在千里。乡愁是千里病。”5. “大凡物不礼不成,故称之为...

叶圣陶二三事教学设计
答:3.引导学生自主阅读后能概述事例,从中体会叶圣陶先生可贵的精神品质,理解本文刻画人物的写法及作用,领会本文以小见大、叙议结合写法的好处,并引导学生学习这种写人记事的方法;通过对句段的品读来体悟本文语言自然平实又感情内蕴的特点。 4.本单元在阅读方法上重点培养学生略读。应了解学生的阅读速度,看按规定的时间能否...

叶圣陶先生二三事优秀教案
答:4.“凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动”,第三自然段是从哪些方面来表现叶老深厚的? 明确:为吕叔湘先生的文章改标点;让张中行先生帮助修改文章,叶老认为改得不妥之处,谦虚而恳切地问张中行先生,同意不同意恢复。 5.“日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人”,文中举了哪些事例来说叶老在日常...

《叶圣陶先生二三事》教案
答:2、品读评价(议论)性语句——体会作者情感 (1)读出深情的赞美: ①我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”②在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。 (2)读出深切的怀念: ①记得那是旧历丁卯年除夕,晚...

教学《叶圣陶先生二三事》的略读实践
答:(1)划出文章表现叶圣陶先生品质的句子。“叶老既是躬行的君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。”(2段)叶圣陶先生待人厚,律己严……(3——8 段)(2)作者用哪些具体的事件来表现叶圣陶先生的品质呢?方法指导:读课文3——5段采用抓住每段关键句子的方法,概括事件。3段:关键...

按《叶圣陶先生二三事》写作文
答:叶圣陶先生在世94年,而且还为语文这项博大精深的艺术做出了巨大的贡献,我竟然那么孤陋寡闻,看来以后还是应该多普及一些知识啊。 这篇课文不仅让我知道了叶圣陶先生,还教会了我一些关于写作的方法。 一就是要简洁。写文章,最重要的就是要简洁,如果让读者读起来感觉拖泥带水,累赘,那读者肯定不想再接着读第二句,...

朱自清是散文大家,许多人都照着他写作文,我们真的应该盲从吗?
答:因此,作者的得意门生王瑶 认为:他的散文用字遣句“十分凝练和贴切”、“在朴素自然中见精工”(《念朱自清先生 》),堪称确论。同时,爱用叠词,也造成了朱自清散文语言的节奏感与音韵美。《桨声灯 影里的秦淮河》用了72个叠词,《荷塘月色》用了26个。如“淡淡的”、“田田的”、“亭 亭的”、 “朦朦的”...

八年级语文下册期末复习
答:1.吴均在《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句,“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“环堵萧然,不蔽风日:短褐穿洁,箪瓢...

巴金《春蚕》的写作背景
答:艰辛的劳作,赢得了春蚕的空前丰收,却反而负债、卖地,落得个"白赔上十五担叶的桑地和三十块钱的债"的结局,反映了30年代初期农村经济凋敝、农民丰收成灾的残酷社会现实。作品不但有真实的现实描写,也通过老通宝对自己过去的回忆,从一个老农民的视角展示了中国近代农村的衰败史。

朱自清为什么能把绿写的很好
答:因此,作者的得意门生王瑶 认为:他的散文用字遣句“十分凝练和贴切”、“在朴素自然中见精工”(《念朱自清先生 》),堪称确论。同时,爱用叠词,也造成了朱自清散文语言的节奏感与音韵美。《桨声灯 影里的秦淮河》用了72个叠词,《荷塘月色》用了26个。如“淡淡的”、“田田的”、“亭 亭的...