麻烦大佬帮忙看个关于导数的问题？
给你提几条建议，希望对大家有所帮助，不妨去试试：
1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情，只要有兴趣，就会积极、主动去做，就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题，看到别人上数奥班，自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好，在里面学习只能滥竽充数，对学习并没有帮助，反而使自己失去学习数学的信心。我建议同学们可以看一些数学名人小故事、趣味数学等知识来增强学习的自信心。
2、要有端正的学习态度。首先，要明确学习是为了自己，而不是为了老师和父母。因此，上课要专心、积极思考并勇于发言。其次，回家后要认真完成作业，及时地把当天学习的知识进行复习，再把明天要学的内容做一下预习，这样，学起来会轻松，理解得更加深刻些。
3、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高，不能着急，要一步一步地进行，不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点，只要坚持不懈，也一定能在数学的学习道路上获得成功！还要有“不耻下问”的精神，不要怕丢面子。其实无论知识难易，只要学会了，弄懂了，那才是最大的面子！
4、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺。
5、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人，细心观察、思考，我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外，同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如：从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学，不断扩展知识面。
6、要有自己的观点。现在，大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时，就不加思考，轻易放弃了，有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威，也不是没有一点儿失误的，我们要重视权威的意见，但绝不等于不加思考的认同。
7、要学会概括和积累。及时总结解题规律，特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松，又可以提高学习的效率和质量。
8、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系，它对学习数学有促进的作用。如：学好语文对数学题目的理解有很大的帮助等等。
数学知识可以通过玩数学游戏了解。
数学之美不但体现在漂亮的结论和精妙的证明上，那些尚未解决的数学问题也有让人神魂颠倒的魅力。和 Goldbach 猜想、 Riemann 假设不同，有些悬而未解的问题趣味性很强。
天使和恶魔在一个无限大的棋盘上玩游戏。每一次，恶魔可以挖掉棋盘上的任意一个格子，天使则可以在棋盘上飞行 1000 步之后落地；如果天使落在了一个被挖掉的格子上，天使就输了。
问题：恶魔能否困住天使 ？
K = 1 时，恶魔有必胜策略 (康威, 1982)
如果天使不可以降低其 Y 坐标，则恶魔有必胜策略 (康威, 1982)
如果天使一直增加它到起始点的距离，则恶魔有必胜策略 (康威, 1996)
2006 年，至少有 4 位数学家独立证明了在 K 为较小整数 (包括 K = 2) 的情况下, 天使有必胜策略。
拓展资料：
数学（mathematics或maths，来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
资料参考来源：百度百科-数学 （学科）
这里用到了导数的定义。
重点要理解导数的定义。像本题这种在具体给定的x值d处的导数，当函数y=f（x）的自变量x在一点x0上产生一个增量Δx时，函数输出值的增量Δy与自变量增量Δx的比值在Δx趋于0时的极限a如果存在，a即为在x0处的导数，记作f'（x0）或df（x0）/dx。
求解高数题
答：积分内部是这么转化过去的。最后一步是利用基本积分公式。1/(1+x^2)的积分是arctan x
为什么在实际生活工作中几乎没有人用微积分计算?
答：微积分是一个很强大的计算理论。 我们一般说到微积分的时候,涵盖了导数与微分,函数以及不定积分三大...你好,很高兴能够回答你的问题,希望能给你带来帮助,喜欢的麻烦点个关注,谢谢大家! 为什么在实际生活工作
...分别都能商业用途吗?许可证好像不一样,帮我看看?
答：不能用做商业用途
数学关于椭圆
答：第二问因为有根号下的平方可以考虑三角换元法，这个函数求导数来求最值比较麻烦
各位大佬,极值应用题怎么做啊?
答：f(x)=(x-2)²(x-3)²=[(x-2)(x-3)]²=(x²-5x+6)²=[(x-5/2)²-1/4]²；令f'(x)=2(x²-5x+6)(2x-5)=4(x-2)(x-5/2)(x-3)=0得驻点：x₁=2，x₂=5/2，x₃=3；当x≦2时y'≦0；当2<x≦...
大学生该如何提升自己
答：作为一名大二学生，可谓是半个过来人。结合自己的亲身体会，浅谈一下“大学生该如何提升自己？”。第一、寝室是堕落的温床，合群是淘汰的开始。首先就是别呆在宿舍，别为了合群而去合群，如果身边的人都很优秀的除外。第二、坚持每天去图书馆，去图书馆好好学习，看书。学习真的比什么都重要，看的书...
