同音词和多义词有哪些区别，有哪些事例
两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义，但前者各意义之间没有联系，后者各意义之间则存在联系。
2、例如：
（1）“别去学校”的“别”和“别的学校”的“别”虽然语音相同，但意义没有联系，所以是同音词；
（2）“走累了”和“车走了”中的“走”，一个是“行走”的意思，另一个是“离开”的意思，两个意义有联系，是“走”的不同义项。
3、解释：
同音词指语音相同而意义没有联系的一组词；多义词指具有多个意义的词。
4、综合分析：
有两个或两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。多义词是“单义词”的对称。多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词，这些意义是同属一个本义（基本意义）的转义，引申、派生或衍生意义。
同音词指的是声、韵、调完全相同，而意义完全不同的一组词。语言的音节是有限的，要表示越来越多的客观事物就必然会产生一些同音词。
为什么同音词和多义词不是一回事
答：这很明显啊：同音词,就是几个词读音完全相同,可是意思却完全不同.像“食油”与“石油”,“期中”与“期终”,“公式、公事、攻势、工事”以及“开会”的“会”与“会劳动”的“会”,这四组词就是四组同音词.多义词,就是一个词具有多种相关的意义,比如“背景”这个词,可指：舞台上的布景；也...
什么是多义词和同音词?
答：义位是语义学术语，它是指语义系统中能独立存在的基本语义单位。简单来说有的词有一个意义，有的词有几个意义。词的每个意义称为义位。2、义项 每一个不同概念意义事物的叙述内容称为义项 3、义素 义素（SEME）是现代语义学术语，指语言中意义（或者说内容）的单位。二，单义词，多义词，同音词 1...
怎么区分多义词 和同音词 ?
答：多义词的特征是意义虽多，但都有关联。打人的打与打毛衣的打都是手的动作，井深与书很深是比喻义的关系。这些都是有关联的。从本质来说，还是同一个词。而同音词，意义是完全不同的，也没有关系。如眼花与一朵花，开会与会外语。意义完全无关。从本质来说，是不同的两个词。
举例说明如何区分多义词和同形同音词。
答：就古汉语的单音节词简单阐释一下：多义词：一个词有多个义项，各义项之间是本义、引申义的关系。如“圆”，本义是圆形，引申为圆满、圆滑等等。这样的字在字典中一般只占一个位置，各义项用阿拉伯数字分别标注。同形同音词：两个词的意思没有直接联系，由于字形的演变现在恰好同形同音。例如“花”，一...
同形词与多义词、同音词、多音字的区别(现代汉语范畴)
答：多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。多义词是“单义词”的对称。多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词，这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义。人们在社会生产发展中要反映日趋复杂的客观现象，就不可避免地要用原有的词来表示相关的其他事物， 使新旧词义并存。同音字：“...
同形同音词和多义词的关系
答：多义词的特征是意义虽多，但都有关联。打人的打与打毛衣的打都是手的动作，井深与书很深是比喻义的关系。这些都是有关联的。从本质来说，还是同一个词。而同音词，意义是完全不同的，也没有关系。如眼花与一朵花，开会与会外语。意义完全无关。从本质来说，是不同的两个词。词的意义 词义扩大 ...
同音词与多义词的联系
答：逻辑联系。
同音词的分类
答：一类是同形的同音词，如“打毛衣”的“打”和“打今天起”的“打”；另一类是异形的同音词，如“两只手”的“手”和“守信用”的“守”。再如：baoxian可以是保鲜，保先等。同形的同音词不是多义词：同音词的各个词的词义毫不关联，多义词的几个意义之间有明显的派生意义；同音词是指一组词，...
哪些是同音词,哪些是多义词.新生,杜鹃,疙瘩,苦
答：没有同音词。多义词有：新生，疙瘩，苦。一、”新生“的多义：刚出生；新诞生的；再生，获得新的生活；新生命，指初学的儒生；科举时称刚考中秀才的人；新入学的学生；一个生命体的诞生，也指思想在现有阶段突破社会规则的束缚。二、”疙瘩“的多义：皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块；小球形或块状物...
同音词和近义词哪个是多义词?
答：从语法上来说，这两个词是成立的，两者的区别在于用法上“谨供参考”含较严肃、恭敬之意、谦恭之情较后者好，“仅供参考”意义比前者更直接，对材料的理解比前者更客观。谨：谨慎；小心；郑重地。仅：仅仅，只。谨供参考：就是你还可以有别的做法，答案不一定正确，但在大多数情况下，是正确的。仅...
