辩论“纪律是促进还是限制个性发展”我方是反方，求攻辩阶段的犀利提问！
不限制。若你的个性是好的方面的话，就不会限制到发展，而且还会有利于发展；若限制到个性的发展，那你就好好的反省一下到底是纪律方面出了问题呢，还是你自己的个性出了问题。两者相互照应，生生不息。
请教对方辩友，什么叫做纪律？纪录就是所有成员都必须遵守的规定，那么也就是说纪律的作用对象是所有人，而作用的目的都是一样的，是还是不是？您方刚刚说了那么多，可是并没有给我一个明确的答案啊请对方正面回答我的问题再请教对方辩友，作用对象和目的都一样，那么产生的结果是否一样呢？对方提到了结果不一样，可是我们看到，一般和他人不一样的人都是没有完完全全遵守纪律的啊。换句话说，纪律限制了我们的个性发展。
纪律是约束社会和人的思维举止的个性是张扬的 不受约束的
纪律严格约束社会理念和人的思维
很多时候艺术和其他人的个性思维与人们制定的纪律相抵触
自古真理是掌握的少数人手里的 例子很多
真要不违反法律不触犯别人利益 还是要考虑个人个性张扬的 至于纪律方面 大家也要尽可能遵守 纪律约束人们也应该不是错的 如果没有纪律 学校 公司 集体个人为所欲为也不现实
个性发展≠为所欲为≠违反纪律≠触犯法律
可以从这些点打：
应试教育下，遏制了学生言行的灵活性和自主权
纪律抹杀个性，趋于统一。 （针对现代的教育制度。）
古代八股取士制度
统治者以纪律来限制个人发展，同化人民思想。古代统治者的愚民政策。
纪律具有强迫性，使性格扭曲
纪律为个性发展提供导向作用，但是限制了大家朝一个方向发展
文化大革命迫害了很多读书人，使一些读书人不敢言，导致了文化的断层
我们班也正在打这场辩论赛耶！这种题目说真的不怎么好打，不过自由辩论阶段还是比较好反驳对方观点的，毕竟这没有一定的说法！
韩寒的例子怎么样？算是支持你方观点吧？
似乎还是从古代着手比较好……
辩论纪律阻碍个性发展 论点
答：２，纪律限制的是共性的东西，而个性不会受到限制的 ３，纪律和个性是相互促进的，当纪律阻碍了人们个性的发展，那么纪律就会不断的改进．想象一下，如果没有纪律的规范之下，人人都得到绝对的自由，那一些人所要发展的个性就会防碍到其他人的发展，使整体辩的混乱，最终限制自己个性的发展．就好象红绿灯...
高中辩论赛:纪律促进还是限制个性发展。我是正方:促进。急急急!_百...
答：正当比较难一点。你可以从纪律促进积极个性方面下手，因为无纪律的话很可能形成负面的个性。望采纳。
打辩论赛急求解答啊!!!我们辩论赛题目“纪律会限制个性的发现”我
答：1、部队是团结统一的不赞成个性的发展！所以部队才要以严明的纪律来限制个性的发展。 2、学校里，培养学生的纪律意识能促进学生养成严谨、认真的态度。 3、如果没有纪律，想必不是个性的发展，而是恶习惯的滋生了。 4、从某种程度上说，纪律更能...
辩论赛“纪律限制个性发展”一辩陈词!!
答：而纪律的死板,对人思想行为的限制,决定了不可能给个人的发展和创新以土壤。3.个性的发展在一定程度上说明如果要发展个性,那么就要打破常规,这个常规就是束缚人发展的东西,很多时候它可能是环境,很多时候不得不承认也是纪律造成的。而纪律其实也不是一成不变的,有其适应的历史阶段,是早晚要被打破的!而这种冲击恰恰...
纪律限制个性发展辩论稿
答：纪律对于个性的限制有利于我们的个性更适应团队，更适应集体和更适应社会。另外，纪律的作用对个性的发展有导向作用，比如，---（这里可以举党对于党员的培养例子）。可以引导我们培养正确的认知和习惯从而具备正确的个性。上述观点，也可以变成纪律促进个性的发展，只要修改关键字即可。
辩论的问题:纪律促进个性发展
答：你可以看看这个辩论稿,属于正方的辩词纪律存在于不同范围和种类之中,它随着个性物体的出现而出现。从历史上看,原始社会人类分为母系和父系世族。母系的纪律便为女尊男卑,而且劳动力的分配也是母为主体,父为辅体,这又是受到当时的技术的纪律性束缚,从而使得男子的个性化劳动被深深束缚,这从另一方面说明了社会纪律也...
纪律有利于个性发展辩论问题!急急急
答：这个题目应该是 正方吧 反方式不利于 你们要说到 个性 的真正内涵 可以说 一些人的个性和自身的严格要求 分不开 也可以反正 去一些失败的人的例子 证明没有受到 纪律的约束 还要注意 阶段问题 是小学 中学 还是大学 每个阶段的个性及纪律 有一些不同点 强调 纪律的约束是有利于个体...
急求辩论资料,纪律约束有利于个性发展!
答：如果按对方观点来说就哈佛大学就没有这个必要推出这种做法？哈佛大学是很强调个性的发展,但哈佛大学也有自己的校规作为个性发展的保障啊!集体的利益就是这个集体里面全部人的共同利益啊,对方辩友怎么能说是部分人的利益呢? 对方到现在为止还没有说明纪律如何限制个性的发展 ...
辩论:纪律是否限制学生的个性发展
答：我的观点是：什么东西都要有一个度，纪律不能说没有，老祖宗留下一句话“无规矩不成方圆”，但我们也要看到孩子们的个性发展，现在的教育培养出来的都是一个模子的，说白了就是在适当的纪律上找到这些孩子的发展方向。建议你读下西点学校的校训。
我是反方,辩论“纪律会阻碍个性发展”,怎样破题
答：有一个好的纪律，才能约束人们朝更好的方向发展，朝正确的方法发展，不会阻碍个性的发展，会促进个性更好，更健康的发展
