儿子上二年级了，特贪玩，不好好学习，有什么好办法吗？
有效提高孩子学习动力的方法!
你是否需要请家教逼孩子念书，但他的测验考试才刚刚及格?如何激励子女建立自发性的学习动力，相信是不少父母正欲解决的问题。
从北大、清华才子的成功经验来看，自信心对学习有着极大的作用，下面介绍几位才子提高自信心方法。同学们可以根据自己的情况采取下述的一种或几种坚持试用，必有成效。
1．在心底对自己说”我行”．”我能行”
有自卑感的同学评价自己，总认为自己不行。我语文不行，我数学不行，我英语不行，我这不行那也不行。越认为自己不行就越没信心，越没信心就感觉越没劲，甚至破罐子破摔。
有些同学，自己学习基础较差，快到期未考试时心里总想我期中考试就没考好，我不行，这次还是考不好。反正是考不好，又得受家长的斥骂，就不想复习了。那自然还是考不好。
为了克服自卑心理，为了树立自信心，要心中默念”我行，我能行!，，默念时要果断，要反复念，特别是在遇到困难时更要默念。只要你坚持默念特别是在早晨起床后反复默念九次，在晚上临睡前默念九次，就会通过自我的积极暗示的心理，使你逐渐树立了信心，逐渐有了心理力量。
“天生我才必有用”，别的同学行我也行。大家智力都差不多。只要努力，方法得当，自己成绩也能提高。其实即使学习成绩好的同学，他一放松努力，他的学习成绩也会下降。我要努力，学习成绩就会提高。
2．开心事是信心的产物
每个同学都有自己开心的事，开心的事就是你做得成功的事，那是你信心的产物，力量的产物。每个同学都有很多开心的事，你多想你最得意、最成功的事。例如：你百米比赛获得优异成绩的情景，回想那时你心理的感受。
学习成绩偶尔一次的不理想，不要垂头丧气，可以回忆以前的成功，说明并不是我笨，我是能成功的，这样心里就踏实了，就有力量了，就相信我经过努力，还是能行的。
3．常常微笑
没有信心的入，经常是愁眉苦脸，无精打采，眼神呆板。雄心勃勃的人，眼睛闪闪发亮，满面春风。人的面部表情与人的内心体验是一致的。笑是快乐的表现。笑能使人产生信心和力量；笑能使人心情舒畅，振奋精神；笑能使人忘记忧愁，摆脱烦恼。
学会笑，学会微笑，学会在受挫折时笑得出来，就会增强信心。请同学们仔细地体验一下微笑的心理感受，请你对着镜子自然的微笑，体验一下你内心的感受。看起来这个方法很简单，但是做起来确实有效果。当你逐渐养成了经常微笑的习惯，你就会觉得内心充满了力量，充满了信心。
4．不要垂头丧气
人在遭到挫折、气馁的时候，常常垂头丧气。垂头是没有力量的表现，是失败的表现，是丧失信心的表现。成功的人，得意的人，获得胜利的人则昂首挺胸，意气风发。
人的姿势与人的内心体验是相适应的，姿势的表现与内心的体验可以相互促进。一个人越有信心，越有力量便昂首挺胸。一个人越没有力量，越自卑就无精打采，垂头丧气。学会自然的昂首挺胸就会逐步树立信心，增强信心。
5．主动与人交往
见面主动与人打招呼，主动问候别人。按照常规，你问别人好，别人也会问你好，你对别人微笑，别人也会对你微笑。我们几乎很少见到你对别人微笑问候”你好”，别人会横眉竖眼对你说”你不好”，这是不符合人之常情的。你和入在微笑的问候中，双方都会感到人间的温暖，人间的真情，这种温暖与真情就会使人充满力量，就会使入增添信心。
6．欣赏振奋人心的音乐
人们都会有这样的情绪体验，当听到雄壮激昂的歌曲时，往往因受到激励而热情奔放，斗志昂扬；当听到低沉、悲壮的哀乐时，往往使悲痛、怀念之情涌上心头。
健康的音乐能调解人的情绪，陶冶人的情操、培养人的意志。当入受到挫折的时候，情绪低沉的时候，缺乏信心的时候，选择适当的音乐来欣赏，能帮助入振奋精神。
四、孩子没有良好学习兴趣的原因?
要激发子女的学习兴趣，首先与“好奇心”的培养有关。好奇心代表喜爱接触新事物，当一个人对新事物接触的越多，他就会越想知道更多；想知道更多，正是学习动力的来源。可是，很多时候父母都不鼓励、甚至压抑子女的好奇心。家长带孩子上街时，他可能会指东指西叫他们看，但通常也会多加一句：“不过，不要看太久啊。”有时，孩子观察事物时，父母又会加以阻挠。孩子之所以问完父母第一条问题后，便不再问第二条，就是因为他们知道父母不喜欢他们追问下去，但其实发问正是学习动力之源。
因此，身为父母的不只不应该压抑子女的好奇心、禁止子女发问，反而要鼓励他们；因为长大后，他就不一定想知道那么多了。父母也应该多带子女上街，让他们多接触新事物。当然如果父母本身就是一个有高度好奇心、很爱发问的人，那对孩子的影响就更大了。
教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式，不要着急，大人和孩子之间也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，虽然小孩子任性，但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐，谁对他们好，清楚得很！所以我们不要把他们当作小孩子来看待，要把小孩子当作好朋友，他们就会听我们的话！太多的指责和干预玩耍的方式，他们就会有逆反心理，不愿意理我们了，更别说听话了！所以多鼓励、多表扬、多关心，小孩子就会信任我们、依赖我们，听我们的话了！我的孩子现在5岁，也是一样的内向，见了陌生人不敢说话，总是躲到大人背后。很让我头痛，最后我每天从幼儿园接他回来后，都让他自己到超市去买喜欢吃的小吃，给他正好够的钱，让他主动找营业员沟通，时间长了他也就变得大方了。这个方法希望对你有所启发！孩子的性格、个性，先天遗传因素占30％，后天教育占70％，孩子的教育问题一直是困扰家长的难题，不给自由吧，不利于孩子自身个性发展，给太多自由吧，又怕增添很多毛病，耽误学习。所以我给你介绍一本好书吧《好孩子，坏孩子》，希望对你嫩狗有所启发，简介如下：“人之初，性本善”，孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过？全是孩子的“没出息”造成的吗？
孩子本性纯良，变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响，这来自于父母、学校、社会……
在你感叹孩子学坏的时候，是否想到了其中的原因？
在你面对孩子学坏不知所措时，是否想找寻一种解决的方法？
此书将带你走进坏孩子的内心世界，了解他们变坏的原因，给你今后的教育一个正确的方向和方法，相信坏孩子将在你的手中得到改变！
好父母教育子女的智慧词典，解读孩子心理行为的经典读本。内容提要常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中，自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。那么，作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因，孩子为何会学坏，学坏了是否全是孩子的错？
是的，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。这时，我们要问一下，作为父母难道就没有丝毫的责任吗？你的教育方法就是完全正确的吗？孩子的想法你有没有问过？孩子与什么样的人交往，你知道吗？当孩子站在人生的十字路口徘徊时，你关心过吗？你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子，而从没有想过造成这种情况的原因？难道这些都是孩子的错吗？当然，也许你会用“我很忙，没有那么多的空闲时间”作为借口，但是孩子既然来到了这个世界上，你就应该好好地教育他，不要抱怨孩子的“种种劣迹”！
其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”．只是因为你的教育方法不对，没有给他(她)一个好的生长环境。因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下手时，本书正是为你提供的一本教子指南。
原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握，教育原则的有效实施，又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书，将要告诉所有的父母，孩子学坏了，并不都是孩子的错，一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。
为了让本书更具有引导力，笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为，以便给广大的父母以警示。也许这些论述还不是十分全面，但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向，避免错误。至于怎么运用，还需要父母去用心体会，根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的，只有经过个人的灵活运用，才能真正发挥出知识的效力！
最后，祝天下所有的父母通过阅读本书，都能改变以前的看法，使所有的“坏孩子”都变成好孩子！目录第一章 坏孩子之“坏”
1.叛逆并不是坏
2.成绩不是衡量孩子好坏的标准
3.爱玩是孩子的天性
4.好奇是孩子进步的源泉
第二章 孩子是跟着父母学坏的
1.父母是孩子最重要的导师
2.坏孩子是骂出来的
3.父母的态度对孩子的影响
4.对孩子要言而有信
5.父母的虚荣心——“面子”教育
6.教育的核心是自我教育
7.父母的素质影响孩子的一生
第三章 家庭教育的误区
1.“教育是学校的事”
2.对孩子溺爱过头
3.爱就是严格的管束
4.迫切追求“望子成龙”
5.分数代表一切
6.过度保护
7.父教缺失严重
8.父母教育不一致
9.缺乏心理教育
10.“自由过火”
11.奖励是把双刃剑
12.重智商轻情商
第四章 现代教育的缺失
1.授之以鱼，不如授之以“渔”
2.高压式的教育制度
3.重视智育，忽视德育
4.教育只能引导不能强迫
5.要关注孩子心灵的需求
6.功利性教育
第五章 这样沟通最有效
1.了解孩子的个性
2.理解孩子的成长
3.不要对孩子的期望过高
4.关注孩子的心理健康
5.做孩子的朋友
6.倾听孩子的心灵之音
7.关注孩子的兴趣
第六章 环境——教育的土壤
1.家庭是教育的主战场
2.家庭文化氛围的影响
3.不良文娱节目的影响
4.不良文化制品的影响
第七章 赏识——坏孩子变好的法宝
1.没有天生的坏孩子
2.学会鼓励孩子
3.让孩子克服自卑心理
4.学会赞美孩子
5.发掘孩子的优点
6.相信孩子
第八章 给家长的建议
1.给孩子一个自由的空间
2.帮助孩子提高自制力
3.为孩子插上自信的翅膀
4.尊重孩子
5.指导孩子正确上网
6.消除“代沟”祝你好运～！祝孩子健康快乐～！！祝你一家幸福安乐～！！！
最好的办法就是让他转移注意力. 比如 你儿子爱玩单车，你就跟他说：“单车的速度很快吗？你知道世界上什么速度是最快的吗？ ”（挑起他的兴趣）“世界上最快的是人脑！你想知道怎么快法吗？（转入主题）然后说一些 聪明， 含有智慧的故事给他听！（让他崇拜智力）并说明人脑可以快到这种地步，单车比不上！ 想到达这种境界！只有学习~然后你就可以......！
放手让他玩吧,学习的事交给学校就可以了.
做为家长,要无条件支持和接纳孩子,相信孩子能处理好自己的事务.如果孩子做得不好,要适当地提醒一下:"你是不是先做作业再游戏更好一些?"
为了提高孩子学习的兴趣,要适当地夸奖孩子的学习行为.平时对孩子的提问要足够的重视,并和孩子一起查资料解决,以培养孩子阅读的习惯.
相信有一个自主学习的孩子要好过一个只会学习的书呆子.
天下的每个孩子都贪玩,但是在玩的前提是完成老师布置的作业,学习成绩能够跟的上.如果孩子的成绩还可以,玩一玩是无所谓的,如果成绩跟不上,那一定要帮孩子把成绩提上去,让他把成绩提上去之后,再让他痛痛快快的玩.
只能逼一逼他，尽管他会对你有一些不满，但你也是为了他，他以后会理解的。
黄荆条子出好人！！
孩子在小学二年级贪玩,不爱学习,成绩倒数,家长该怎么教育?
答：首先就要去了解一下孩子不爱学习的原因，如果是因为孩子对于一些玩具非常的依赖，这个时候其实是可以适当的将孩子的玩具没收，同时要告诉他学习的重要性，让他培养出对学习的兴趣爱好，同时也可以在孩子认真学习有进步的时候，给予孩子一定的奖励和肯定，这样的话就会让孩子建立起自信心更好的学习。如果孩子...
孩子上二年级了,太贪玩怎么办?
答：1.设定规则：首先，家长需要设定一些规则，比如每天的学习时间，玩耍的时间等。这样可以帮助孩子建立起良好的时间管理习惯。2.增加学习兴趣：如果孩子对学习没有兴趣，那么他们可能会更愿意玩。因此，家长可以尝试找到孩子的兴趣点，然后将这些兴趣点与学习结合起来。3.奖励机制：家长可以设立一些奖励机制，比...
我儿子八岁上二年级,老师反应他上课注意力不集中爱玩、爱说话,总是不...
答：这正是小孩子都贪玩的年纪，上课时总是会注意力不集中总会想出去玩都是很正常的。作为父母，给孩子最好的学习方法就是，让孩子热爱学习，所以你要每天陪着他完成作业，遇到不会的就让他翻书多写几遍，不认识的字多读读。适当的时候让他出去放放风，和小朋友玩会，但是不要放纵他，比如该吃饭了，你...
我儿子现在上二年级,因为爱玩学习成绩不好。老师建议留级,我想让他重新...
答：我的建议是顺其自然的观察。我女儿一二年级的时候也是因为爱玩所以成绩不好。但是在很长时间的耐心的教育她学习是重要的事情以后，并且帮她找到学习的乐趣，她的成绩就一步步上来了。现在是南京市排名第一的高中的学生哦。给孩子的压力不要太大了，不要被外界的压力或者风潮影响了培养孩子的初衷。
小学阶段特别是一二年级,贪玩的年纪,需要养成哪些好的学习方法和习惯呢...
答：首先，要养成主动预习的好习惯。对第二天要学习的课程内容进行一下简单的预习，会有助于第二天上课，更好地理解老师讲的内容，跟上进度，学起新内容来比较容易。二，要养成自主学习，主动做作业的好习惯。每天放学后，自己知道复习当天的学习内容，主动完成老师布置的作业，不用家长在一边唠叨催促。三，...
小学二年级贪玩,不爱学习,成绩倒数,怎么办?
答：一、对于贪玩的孩子，不爱学习，要从好的学习习惯开始养成。二年级的孩子也只有七八岁，他们贪玩是天性，成绩不好是因为没有养成好的学习习惯，因为这一阶段的课堂学习内容还是比较简单的，不需要有太多基础，只要家长长稍微用心帮孩子把课堂上落下的课程补补课就可以完全掌握，并不像初中高中课程比较难，...
如何面对多动贪玩的孩子?
答：我家儿子今年上二年级，特别贪玩，特别不爱学习，总是想着玩，好像有多动症一样。每天上学做作业总是糊弄，上课老师反映老开小差，一下课就看不见人影，心思根本不在学习上。而且特别的调皮，总喜欢和同学在一起疯，不过本质很好，从来不主动打人，也不爱惹事，而且很有礼貌，就是特别贪玩。老师有时会...
二年级的小男孩爱玩不爱学习怎么办?
答：孩子贪玩是很正常的事，更何况是一个二年级的小男孩儿。建议家长开始督促孩子学习，规范他的学习行为。
