我儿子八岁上二年级，老师反应他上课注意力不集中爱玩、爱说话，总是不能完成作业，老师说不知道怎么教...
孩子注意力不集中的训练，孩子注意力不集中，容易分心，是很多孩子具有的特点，年龄越小，控制注意力时间越短，小学一~二年级的学生以及集中注意力时间之多也就在15分钟左右，这是由于孩子的神经系统发育不够完善的原因，这个阶段可以买一些锻炼观察力，注意力，记忆力的图文，比如走迷宫，比大小、长短等来训练孩子的注意力，切记时间不可过长，期间可以给孩子服用锌硒宝，据权威医生介绍，它对孩子脑部的蛋白酶合成既有很好的效果，对孩子注意力集中的训练很有帮助。
在上课的期间多采用孩子喜欢的方法，多做一些游戏，进行良好的互动。记得一定让涉及孩子喜欢的领域，在他们喜欢并擅长的领域里教学，让孩子积极主动地参与到课堂内容中来。适当的进行一些奖励和鼓励，多给他们一些表扬与称赞。
学习，那就要求儿童的有意注意集中性强，稳定性强，它不是儿童的兴趣，而如果单靠给儿童感兴趣的东西慢慢训练，那是。注意力一共有五个品质，集中性就是其中的一个品质。对于小孩注意力不集中，一项因素也有很多。如剖宫产，如防腐食品摄入过多等。对于解决儿童注意力集中的问题，那是日积月累的，目前也有专门的训练中心培养小孩注意力。这个中心所用的方法是经过中国管理科学院思维研究所研究出来的。
妈妈的无私、耐心、得法的教育，对于改变小孩子上课注意力不集中是最重要的。
上课怎样集中注意力
一、预习是学习的重要环节
上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
二、掌握好高效的听课方法
课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。
三、合理安排复习时间
速读记忆专家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。
四、做作业的科学方法
这里有七种做作业的技巧：1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。 2、认真审题。 做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容，所给的条件，什么要求，需要联系哪些知识等等；其次是考虑好解题思路、方法、步骤，要善于把—道题分成几部分，化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知，弄清各部分的联系，设计好整个解题步骤， —定要让自己做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。3、细心的做题。 做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题，书写格式必须正确、规范，严格按照各类题的解题要求，仔细演算解题的每—步，得出正确的结果。只有平时做题认真细致，步骤完整，思路正确，表达严密，准确无误，考试时才能按照这种良好的习惯进行。4、要认真检查作业。做完作业后认真检查，是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中，由于种种原因，难免会出现各种各样的漏洞和问题，因此，作业做完了之后， —定要认真检查之后再交上去，这样就避免了作业中的差错和漏忘。作业检查—般分四部进行：—是检查题目是否抄对；二是审题是否正确；三是运算是否正确？四是方法、思路与步骤是否正确。平时做完题要认真检查，养成习惯，考试时方能如此。5、做完作业后要耐心思考。作业完成之后，—定要耐心的再思考—遍，想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式，这道题和例题有什么关系，和哪些题有联系，有什么特点、规律可寻，稍加变化还能变成什么样的题，是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的知识融会贯通，达到系统掌握，触类旁通和举一反三的目的。6、认真分析批改后的作业。老师把作业批改发回来后，—定要尽快翻阅，认真分析、耐心反思。对做对的题目，想—想是采用什么样的思维和方法做对的，以后遇到类似的题能不能触类旁通；对做错的题，要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错，还是基础知识没有掌握，弄错了概念、定律、公式，或者是思路不对？属于第一种原因，就要警告自己以后做题时多加小心；属于第二种原因时，就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业；属于最后一种原因者，就要认真钻研和分析例题，明确解题方法。只有经过分析反思，才能吸取经验教训，避免今后再有类似的错误发生。7、改掉作业拖沓的习惯。有的学生是因贪玩而拖沓作业；有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业；有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。无论是属于哪些情况，都不能养成拖沓作业的习惯。当天的学习当天完成，明天还有明天的学习任务，困难只会越积越多。克服作业拖沓的最有效的方法，就是天天督促要求自己当天办完当天的事。
五、重视错题积累
在学习的过程中，同学们可能遇到过一错再错的现象。究其原因，多数是由于在学习中不求甚解，不注意总结积累所致。那么，该怎么办呢？ 实践证明，自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。
把学习变成有利可图的事：人是最现实的动物，没有好处的事情做一次两次可以，要多做就很没劲，要长期坚持根本不可能 。因此一定要明白学习的意义，如果长远的意义并不能使人心动，那么眼前的、近期的收益则一定会令人兴奋：考出名列前茅的成绩、考取奖学金、用学到的知识挣钱(没有什么比这更来劲了，关键在于从事学以致用的职业或兼职)、考试过关出国留学、用优良的成绩取得同学、亲友的认同等等，各人有不同的情况，要针对自己的实际制定近期的目标，一个有吸引力、有甜头的目标，如果目标所带来的甜头很大而且目标是现实可行的，那么学习效率一定会很高。
这正是小孩子都贪玩的年纪，上课时总是会注意力不集中总会想出去玩都是很正常的。作为父母，给孩子最好的学习方法就是，让孩子热爱学习，所以你要每天陪着他完成作业，遇到不会的就让他翻书多写几遍，不认识的字多读读。适当的时候让他出去放放风，和小朋友玩会，但是不要放纵他，比如该吃饭了，你就算揪他耳朵也要让他吃。吃完饭不要急着让他学习，让他看会动画片，叫些小朋友上你家陪着他玩会啊，写会作业。这些对你的儿子都是非常有帮助的。
我就对我小侄子这样，现在他对学习还是很热爱的。
好玩是孩子的天性,多接触自然是好事
不能光从孩子本身说。。去医院看看是不是多动症。。平时爱啃指甲么
我儿子八岁上二年级,老师反应他上课注意力不集中爱玩、爱说话,总是不...
答：你儿子才8岁，这么小就让他上在小学了？这正是小孩子都贪玩的年纪，上课时总是会注意力不集中总会想出去玩都是很正常的。作为父母，给孩子最好的学习方法就是，让孩子热爱学习，所以你要每天陪着他完成作业，遇到不会的就让他翻书多写几遍，不认识的字多读读。适当的时候让他出去放放风，和小朋友...
男孩八岁二年级,近半年孩子总是絮絮叨叨,老师也反应上课间自己像念经自...
答：这半年来生活环境有没有发生过变化，有没有发生过什么重大事情影响到孩子心理。要说对声音敏感那是从小就会的，这半年突然这样肯定不正常的。好好分析一下孩子的心理，因为不了解你家孩子，也不敢妄加猜测。
八岁男孩读二年级,习惯不好,老师直接叫小朋友不要和他玩?
答：我联系你转学，不是孩子问题，是老师问题，怎么可以说让别的孩子不要跟他玩，这是孤立孩子！太过分了，你的孩子也得自己教育好，不然真的没人跟他玩了。
我儿子今年快八岁了,上二年级,老师评语说废话多,请
答：调皮，上课爱说话呗，小孩子可能不招老师喜欢，追直接办法就是请吃饭或者红包，没钱说好话
老师说我儿子上课总搞小动作怎么办呢?
答：中午跟同事一起吃饭时,聊起了她家孩子,木木是二年级的学生了,平时也比较听话,就是上课不注意听讲这个毛病,让同事伤透了脑筋。如果他认为这堂课没意思,或者心情不好,就不认真听。总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西望望,搞小动作,桌上只要有什么东西都想玩,一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半节课,因此没少挨...
八岁男孩读二年级,成绩差,老师骂打,家长也打骂,怎么教百度
答：您认为中国参加中考和高考的孩子们的心理压力是一朝一夕形成的吗？——这不，八岁的孩子已经开始挨打骂了。在家庭学校相结合的模式里，孩子如果出现问题就会得到 “教训”，若孩子屡教未改有可能会挨“教鞭”、“教棍”，末了，老师还要致电家长 “你们要好好教育教育孩子”。这饱含威严和震慑的无数...
...男孩八岁二年级,作为家长我们软硬兼施的教育孩子,但是还是老师口_百 ...
答：再说了你孩子凭什么影响别的孩子啊！这就反映了家长对孩子的教育不好 也可能是家长素质低下。家长是孩子最大的老师，老师的做法正确，这种熊孩子放出来对大家都不好，父母不是能管教的了吗，自己管教啊。将来再告诉孩子“爸妈为了管教你耗费了时间，没赚着钱给你买房，这都是你自己的错”，孩子也不...
我儿子今年八岁了上二年级,在班里学习一直很好。这几天不知道为什么到学...
答：最好打电话给老师，说最好不要给他很重的压力，不然他会很紧张（比如说作业，如果说太多作业做不完可能就会紧张
我儿子今年八岁上二年级,经常不做作业,在学校骗老师说作业放家里了...
答：遇到这种事前往不能打孩子，你越打，他就会越不写。你应该找个时间和你的孩子好好谈谈，告诉他如果不写作业的后果，以及问他不写作业的原因（这很关键），能让你了解孩子，当然他不会轻易告诉你不学作业的真正原因，这时候你应该有耐心，千万不能和他发脾气，也千万不能拿他和别人比较，孩子最忌讳...
